類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)與研究中有時(shí)會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論，因此類推的結(jié)論最終要經(jīng)過實(shí)踐的檢驗(yàn)才能確定其正確與否，下列幾種類推結(jié)論中，錯(cuò)誤的是（    ）

    ①鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2；所有金屬與水反應(yīng)都生成堿和H2。

    ②鐵露置在空氣中一段時(shí)間后就會(huì)生銹；性質(zhì)更活潑的鋁不能穩(wěn)定存在于空氣中。

    ③化合物NaCl的火焰顏色為黃色；Na2CO3的火焰顏色也為黃色。

    ④密度為1.1 g·cm－3與密度為1.2 g·cm－3的NaCl溶液等體積混合，所得NaCl溶液的密度介于1.1 g·cm －3與1.2 g·cm－3之間；Na—K合金的熔點(diǎn)應(yīng)介于Na和K的熔點(diǎn)之間。

    A．①②    B．①④    C．①②③④    D．①②④


D

【解析】只有活潑的金屬才能與水反應(yīng)生成堿和H2，①不正確；鋁與空氣中的O2反應(yīng)生成一層致密的Al2O3，薄膜，阻止了內(nèi)層Al與O2繼續(xù)反應(yīng)，所以鋁可以在空氣中穩(wěn)定存在，②不正確；Na—K合金的熔點(diǎn)比Na和K的熔點(diǎn)都低，故④也不正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有下列三個(gè)氧化還原反應(yīng)：① 2FeCl3 + 2KI = 2FeCl2 + 2KCl + I2 ；②2FeCl2 + Cl2 = 2FeCl3 ；③ 2KMnO4 + 16HCl = 2KCl + 2MnCl2 + 5Cl2↑+ 8H2O。若某溶液中有Fe2+、I-、Cl-共存，要除去I-而不使Fe2+和Cl-的量減少，可加入的試劑是

A．Cl2        B．KMnO4       C．FeCl3         D．HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)和該性質(zhì)的應(yīng)用均正確的是                         

   A．NH3溶于水后所得溶液顯堿性，在硫酸銅溶液中加入足量氨水可產(chǎn)生氫氧化銅沉淀

   B．碳酸鈉溶液顯堿性，用熱的碳酸鈉溶液可去除金屬表面的油污

   C．次氯酸鈉具有強(qiáng)還原性，可用于配制“84”消毒液

   D．銅的金屬活動(dòng)性比鋁弱，可用銅罐代替鋁罐貯運(yùn)濃硝酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


中國環(huán)境監(jiān)測總站數(shù)據(jù)顯示，顆粒物(PM2.5等)為連續(xù)霧霾過程影響空氣質(zhì)量最顯著的污染物。因此，對(duì)PM2.5、SO2、NOx等進(jìn)行研究具有重要意義。請(qǐng)回答下列問題：

（1）將PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣。若測得該試樣所含水溶性無機(jī)離子的化學(xué)組分及其平均濃度如下表：

離子

K+

Na+

NH

SO

NO

Cl－

濃度/mol•L－1

4×10－6

6×10－6

2×10－5

4×10－5

3×10－5

2×10－5

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算PM2.5待測試樣的pH ＝　▲　。

（2）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2和O2反應(yīng)，其能量變化示意圖如圖3：

① N2(g)＋O2(g)2NO(g)  ΔH＝　▲　kJ·mol－1。

② 尾氣中空氣不足時(shí)，NOx在催化轉(zhuǎn)化器中被還原成N2。寫出NO被CO還原的化學(xué)方程式　▲　。

③ 汽車汽油不完全燃燒時(shí)還產(chǎn)生CO，若設(shè)想按下列反應(yīng)除去CO：

2CO(g)＝2C(s)＋O2(g),已知該反應(yīng)的ΔH＞0，該設(shè)想能否實(shí)現(xiàn)？ ▲ （填“能或不能”）。依據(jù)是　▲　。

碘循環(huán)工藝不僅能吸收SO2降低環(huán)境污染，同時(shí)又能制得氫氣，具體流程如圖4：

① 用離子方程式表示反應(yīng)器中發(fā)生的反應(yīng)　▲　。

② 用化學(xué)平衡移動(dòng)的原理分析，在HI分解反應(yīng)中使用膜反應(yīng)器分離出H2的目的是　▲　。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列反應(yīng)，其產(chǎn)物的顏色按紅、紅褐、淡黃、藍(lán)色順序排列的是（    ）

    ①金屬鈉在純氧中燃燒  ②向FeSO4溶液中滴入NaOH溶液，并在空氣中放置一段時(shí)間  ③向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液  ④將無水硫酸銅放入75％的酒精中

    A．②③①④    B．③②①④    C．③①②④    D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


A～J分別表示中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)物、生成物沒有列出）。已知：G為金屬元素的固態(tài)氧化物（常溫下）；A、B、C、D、E、F六種物質(zhì)中均含有同一種元素。（已知F為紅褐色沉淀）

       

    請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/p>

    （1）物質(zhì)G的化學(xué)式是________。

    （2）寫出反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式________，寫出反應(yīng)④的離子方程式________。

    （3）反應(yīng)①～⑥中，不屬于氧化還原反應(yīng)的是________。（填序號(hào)）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用鉑電極電解某溶液一段時(shí)間，該溶液濃度增大而pH減小，該溶液是

　 A  NaOH　　 B  CuCl2　　　 C  CuSO4　　　 D  H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


氮元素的氫化物和氧化物在工業(yè)生產(chǎn)和國防建設(shè)中都有廣泛應(yīng)用，回答下列問題：

(1)氮元素在元素周期表中的位置為 ；

(2)NH3與NaClO反應(yīng)可得到肼(N2H4)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

(3)肼可作為火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的燃料，與氧化劑N2O4反應(yīng)生成N2和水蒸氣。

已知：①N2(g)+2O2(g)= N2O4 (1) △H1= -19.5kJ·mol-1

②N2H4 (1) + O2(g)= N2(g) + 2 H2O（g） △H2= -534.2kJ·mol-1

寫出肼和N2O4 反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 ；

(4)肼一空氣燃料電池是一種堿性電池，該電池放電時(shí)，負(fù)極的反應(yīng)式為

(5)下圖是一個(gè)電化學(xué)過程示意圖。

①寫出鉑片上發(fā)生的電極反應(yīng)式____ ____。

②假設(shè)使用肼－空氣燃料電池作為本過程中的電源，銅片的質(zhì)量變化128 g，則肼－空氣燃料電池理論上消耗標(biāo)準(zhǔn)狀況下的空氣_____ ___L(假設(shè)空氣中氧氣體積含量為20%)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列敘述正確的是

A．一定溫度、壓強(qiáng)下，氣體體積由其分子的大小決定

B．一定溫度、壓強(qiáng)下，氣體體積由其物質(zhì)的量的多少?zèng)Q定

C．氣體摩爾體積是指1 mol任何氣體所占的體積為22.4 L

D．不同的氣體，若體積不等，則它們所含的分子數(shù)一定不等

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