下列有關(guān)說法正確的是

A．反應(yīng)2CO(g)=2C(s)+O2(g) △H>0可以自發(fā)進(jìn)行

B．放熱反應(yīng)在常溫條件下一定很容易進(jìn)行

C．平衡常數(shù)發(fā)生變化，化學(xué)平衡一定發(fā)生移動

D．化學(xué)平衡發(fā)生移動，平衡常數(shù)一定發(fā)生改變

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．同溫同壓下，等質(zhì)量的O2和CO2相比較，下列敘述正確的是（　�。�
A．體積比為8：1B．密度之比為11：8
C．分子數(shù)目之比為11：8D．原子個數(shù)之比為12：11

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．0.2molKClO3中所含的Cl原子數(shù)與多少克CaCl2中所含的Cl-離子數(shù)相等？

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在氣體反應(yīng)中，改變條件①增大反應(yīng)物的濃度 ②升高溫度 ③增大壓強 ④移去生成物⑤加入催化劑。能使反應(yīng)物中活化分子數(shù)和活化分子百分?jǐn)?shù)同時增大的方法是( )

A．①⑤ B．①③ C．②⑤ D．③⑤

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下圖有關(guān)電化學(xué)的示意圖正確的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年寧夏衛(wèi)一高一上10月月考化學(xué)b卷（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有mg某氣體，它由雙原子分子構(gòu)成，它的摩爾質(zhì)量為Mg/mol。若阿伏加德羅常數(shù)用NA表示，則：

（1）該氣體的物質(zhì)的量為____________mol

（2）該氣體所含原子總數(shù)為____________個。

（3）該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為__________L

（4）該氣體溶于1ml水中(不考慮反應(yīng))，設(shè)溶液的密度為ρg/cm3，則該溶液的物質(zhì)的量濃度為_________mol· L-1。

（5）該氣體溶于水后形成VL溶液，其溶液的物質(zhì)的量濃度為____________mol·L-1。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年寧夏衛(wèi)一高一上10月月考化學(xué)b卷（解析版） 題型：選擇題

若m g氧氣含n個氧氣分子，則阿伏伽德羅常數(shù)為

A．2n B．16n/m C．32n/m D．n

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省高一上10月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：實驗題

某次實驗需要80ml1mol·L－1的NaCl溶液，現(xiàn)用NaCl粉末、蒸餾水配制。

（1）需要的儀器有托盤天平(帶砝碼)、燒杯、 、 、 和藥匙。

（2）應(yīng)稱量NaCl粉末 g。

（3）假如其他操作均正確無誤，分析下列情況對配制濃度的影響(填偏低、偏高或無影響)

A．定容時俯視觀察刻度線

B．移液時，對用于溶解NaCl的燒杯沒有洗滌

C．定容后，將容量瓶振蕩搖勻，靜置時發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，又補加水至刻度線

D．原容量瓶洗凈后未干燥

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．A～F均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì)，它們之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如圖所示（產(chǎn)物水等略去）

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：ACuSO4 DH2SO4FSO3
（2）C和D的稀溶液不反應(yīng)，但若B與C反應(yīng)后再與D反應(yīng)可生成A，試寫出C和D的濃溶液反應(yīng)化學(xué)方程式：Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O．
（3）寫出A的溶液電解時反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CuSO4+2H2O $\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2SO4+2Cu+O2↑．

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同步練習(xí)冊答案