近年來,酸雨污染較為嚴(yán)重,防治酸雨成了迫在眉睫的問題.
(1)火力發(fā)電廠為除去有害氣體SO2,并變廢為寶,常采用尾氣脫硫工藝,如圖1所示.寫出尾氣脫硫工藝中反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)寧波的火力發(fā)電廠通常建在海邊,一般海水呈弱堿性,主要含有Na+、Mg2+、K+、Ca2+、Cl-、Br-、SO42-、HCO3-等離子.含有SO2的煙氣也可以利用海水脫硫,其工藝流程如圖2所示:

①向曝氣池通入空氣的目的是
 

②通入空氣后的曝氣池中的海水與天然海水相比,濃度有明顯不同的離子是
 

A.Cl-B.Na+C.Mg2+D.HCO3-
(3)有人提出了一種利用氯堿工業(yè)產(chǎn)品處理含二氧化硫廢氣的方法,將含SO2的廢氣通入電解飽和食鹽水后所得到的NaOH溶液中,得NaHSO3溶液.寫出得到NaHSO3溶液的離子方程式:
 
考點(diǎn):二氧化硫的污染及治理
專題:元素及其化合物,化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)根據(jù)題意,生石灰與二氧化硫、氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成CaSO4,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可;
(2)①含SO2的煙氣可利用海水脫硫,向曝氣池中通入空氣的目的是把H2SO3、HSO3-等氧化為SO42-;
②由上一問可知硫酸根濃度肯定增大,天然海水呈弱堿性,通入空氣后曝氣池中的海水會(huì)生成酸性物質(zhì)會(huì)消耗HCO3-,HCO3-會(huì)減少;
(3)過量的二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成亞硫酸氫鈉,據(jù)此寫出反應(yīng)的離子方程式.
解答: 解:(1)生石灰與二氧化硫反應(yīng)生成亞硫酸鈣,亞硫酸鈣與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成CaSO4,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:SO2+CaO=CaSO3、2CaSO3+O2=2CaSO4,
故答案為:SO2+CaO=CaSO3、2CaSO3+O2=2CaSO4
(2)①含SO2的煙氣可利用海水脫硫,向曝氣池中通入空氣的目的是把H2SO3、HSO3-等氧化為SO42-
故答案為:將H2SO3、HSO3-等氧化為SO42-;
②天然海水呈弱堿性,通入空氣后曝氣池中的海水會(huì)生成酸性物質(zhì),會(huì)導(dǎo)致HCO3-減少,
故答案為:D;
(3)氫氧化鈉溶液能夠與過量的二氧化硫氣體反應(yīng)生成亞硫酸氫鈉,反應(yīng)的離子方程式為:SO2+OH-═HSO3-,
故答案為:SO2+OH-═HSO3-
點(diǎn)評:本題考查了二氧化硫的污染與治理,題目難度不大,注意掌握二氧化硫的性質(zhì)、對大氣的污染及治理方法,正確理解題干信息為解答本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

己烯雌酚是一種激素類藥物,結(jié)構(gòu)如下,下列有關(guān)敘述中不正確的是(  ) 
A、可與NaOH和NaHCO3發(fā)生反應(yīng)
B、1mol該有機(jī)物可以與7mol H2發(fā)生反應(yīng)
C、可以用有機(jī)溶劑萃取
D、1mol該有機(jī)物可以與5mol Br2發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知電石中的碳化鈣和水反應(yīng)生成乙炔氣體,使反應(yīng)產(chǎn)生的氣體排水,測量排出水的體積,可計(jì)算出標(biāo)準(zhǔn)狀況乙炔的體積,從而可測定電石中碳化鈣的含量.
(1)若用下列儀器和導(dǎo)管組裝實(shí)驗(yàn)裝置:
序號 1 2 3 4 5 6
導(dǎo)管及儀器
每個(gè)橡皮塞上都打了兩個(gè)孔
如果所制氣體流向從左向右時(shí),上述儀器和導(dǎo)管從左到右直接連接的順序(填各儀器、導(dǎo)管的序號)是:
 
 
 
 
 
 

(2)儀器連接好后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),有下列操作(每項(xiàng)操作只進(jìn)行一次):
①稱取一定量電石,置于儀器3中,塞緊橡皮塞.
②檢查裝置的氣密性.
③在儀器6和5中注入適量水.
④待儀器3恢復(fù)到室溫時(shí),量取儀器4中水的體積(導(dǎo)管2中的水忽略不計(jì)).
⑤慢慢開啟儀器6的活塞,使水逐滴滴下,至不發(fā)生氣體時(shí),關(guān)閉活塞.
正確的操作順序(用操作編號填寫)是
 

(3)寫出碳化鈣和水反應(yīng)生成乙炔氣體的反應(yīng)方程式
 
,碳化鈣的電子式
 

(4)若實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的氣體有難聞的氣味,且測定結(jié)果偏大,這是因?yàn)殡娛泻?div id="rd8u5ri" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
雜質(zhì).可以用
 
(填試劑)加以除去.
(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)稱取的電石1.60g,測量排出水的體積后,折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況乙炔的體積為448mL,此電石中碳化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
%.已知1mol乙炔在空氣中完全燃燒后放熱26千焦熱量,這一條件時(shí)乙炔燃燒的熱化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2NO↑+4H2O反應(yīng)中.
(1)每生成2mol的NO,有
 
mol的稀硝酸被還原.
(2)當(dāng)有19.2g Cu參加反應(yīng)時(shí),消耗硝酸的總量為
 
mol,被還原的硝酸為
 
mol.
(3)當(dāng)生成標(biāo)況下的NO 22.4L時(shí),被還原的硝酸是
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用實(shí)驗(yàn)確定某酸HA是弱電解質(zhì).兩同學(xué)的方案是:
甲:①配制0.1mol/L的溶液100mL;
②用pH試紙測出該溶液的pH值,即可證明HA是弱電解質(zhì).
乙:①用已知物質(zhì)的量濃度的HA溶液、鹽酸,分別配制pH=1的兩種酸溶液各100mL;
②分別取這兩種溶液各10mL,加水稀釋為100mL;
③各取相同體積的兩種稀釋液裝入兩個(gè)試管,同時(shí)加入純度相同的鋅粒,觀察現(xiàn)象,即可證明HA是弱電解質(zhì).
(1)甲方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的理由是測得溶液的pH
 
(填<、>、=)1.
乙方案中,說明HA是弱電解質(zhì)的現(xiàn)象是
 
(填字母序號).
a.裝鹽酸溶液的試管放出H2的速率快.
b.裝HA溶液的試管放出H2的速率快.
c.兩個(gè)試管中產(chǎn)生H2的速率一樣快.
(2)請你再提出一個(gè)合理而比較容易進(jìn)行的方案(藥品可任。,作簡明扼要表述.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

CH2Br-CH2Br 的命名為1,2--二溴乙烷.
 
.(判斷對錯(cuò)說明理由)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將下列性質(zhì)的番號,填入各小題后面對應(yīng)的括號中:
A.脫水性;  B.強(qiáng)酸性;  C.吸水性;  D.氧化性.
(1)將膽礬放入裝有濃H2SO4的干燥器中,過一段時(shí)間膽礬變白色.
 

(2)NaOH與H2SO4反應(yīng),可生成Na2SO4和H2O.
 

(3)在燒杯中放入蔗糖,滴入濃H2SO4變黑.
 

(4)在冷濃HNO3中放入鋁片沒明顯現(xiàn)象.
 

(5)濃H2SO4敞口久置會(huì)增重.
 

(6)用稀硫酸清洗金屬表面的氧化物.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)實(shí)驗(yàn)室從海帶中提取碘的流程如圖1:

①在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)②的過程中,可以選擇的有機(jī)溶劑是
 

A.酒精                   B.四氯化碳             C.苯
②從I2的有機(jī)溶液中提取碘的裝置如圖2所示,請指出儀器a的名稱
 

(2)圖3是實(shí)驗(yàn)室制取乙酸乙酯的實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:
①在A試管中加入試劑的順序是
 

a.先濃硫酸再乙醇后乙酸   b.先濃硫酸再乙酸后乙醇   c.先乙醇再濃硫酸后乙酸
②在試管B中常加入
 
(填寫試劑)來接收乙酸乙酯.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是(  )
A、圖甲:除去Cl2中混有的HCl
B、圖乙:用濃硫酸配制一定濃度的稀硫酸
C、圖丙:稱量氫氧化鈉固體
D、圖。簩(shí)驗(yàn)室制備氨氣

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