【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)。下列物質(zhì)性質(zhì)與應(yīng)用的對應(yīng)關(guān)系錯誤的是(

A.硅膠吸水能力強,可用作食品、藥品的干燥劑

B.氫氧化鋁堿性不強,可用作胃酸中和劑

C.次氯酸鈉具有強氧化性,可用作織物的漂白劑

D.葡萄糖具有氧化性,可用于工業(yè)制鏡

【答案】D

【解析】

A.硅膠具有吸水性,而且無毒,能用作食品、藥品干燥劑,故A正確;

B.氫氧化鋁具有弱堿性,能與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng),可用作胃酸中和劑,故B正確;

C.次氯酸鈉具有強氧化性,可用作織物的漂白劑,C正確;

D.葡萄糖具有還原性,能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),可用于工業(yè)制鏡,故D錯誤;

故答案為D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知2SO2(g)+O2(g)2SO3(g)△H=﹣198.0 kJmol1 . 若在500℃和催化劑的作用下,反應(yīng)在容積固定的密閉容器中進行,下列有關(guān)說法正確的是(
A.該反應(yīng)條件下,初始時向容器中充入2molSO2和1molO2 , 反應(yīng)平衡時,可以釋放198.0 kJ的熱量
B.達到平衡時,SO2和SO3的濃度一定相等
C.反應(yīng)體系中,當混合物的密度保持不變,反應(yīng)達到平衡
D.增大壓強和升高溫度有利于加快反應(yīng)速率,但升高溫度對平衡轉(zhuǎn)化率不利

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氯元素的單質(zhì)及其化合物在生產(chǎn)生活中應(yīng)用極其廣泛.請完成下列填空:

(1)氯氣性質(zhì)探究
設(shè)計如圖實驗裝置來制備并驗證氯氣的性質(zhì)(部分夾持裝置未畫出).
(i)A中放置固體二氧化錳的裝置名稱是
(ii)裝置B的作用是
(iii)硬質(zhì)玻璃管C中事先裝有兩個沾有相關(guān)試劑的棉球,左側(cè)棉球的實驗現(xiàn)象為
(iv)D中的NaOH溶液用來吸收尾氣,向反應(yīng)后的D中加入足量稀硫酸會產(chǎn)生氣體,寫出該反應(yīng)的離子方程式
(2)制備HClO
設(shè)計裝置E代替如圖的裝置C,用于制備較高濃度的HClO溶液.在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀碳酸鈣.
①該方案可以制得較高濃度HClO的原因是(結(jié)合必要的化學(xué)語言回答)
②反應(yīng)結(jié)束后將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,所得的溶液與稀鹽酸混合,立即產(chǎn)生大量CO2氣體,則反應(yīng)所得溶液中的溶質(zhì)除HClO外,還含有、(寫兩種鈣鹽的化學(xué)式,一種正鹽,一種酸式鹽);該小組同學(xué)測得反應(yīng)中碳酸鈣質(zhì)量減少M g,反應(yīng)后從所得的200mL溶液中取用10mL與足量稀鹽酸混合,連接F裝置測得產(chǎn)生的氣體體積為V L(已換算成標準狀況),則原溶液中含鈣正鹽的濃度為molL﹣1(用含M、V的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】回答以下問題:
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是
(2)另稱取已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+ . 寫出生成Fe2+所有可能的離子方程式: . (寫出一個即可)
②乙同學(xué)取336mL(標準狀況)氣體Y通入足量氯水中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當操作后得干燥固體2.33g.由于此推知氣體Y中SO2的體積分數(shù)為
(3)向100mL水中投入Na和Al共16克,充分反應(yīng)后剩余金屬1g.計算放出H2的體積為升(標準狀況下)
(4)向一定量的Fe、Fe2O3和CuO混合物投入100mL 2.2mol/L的硫酸溶液中,充分反應(yīng)后生成896mL標準狀況下的氣體,得不溶物1.28g,過濾后,向濾液中加入2mol/L的NaOH溶液,加至40mL時開始出現(xiàn)沉淀,則濾液中FeSO4的物質(zhì)的量濃度為(設(shè)濾液體積為100mL)mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】到目前為止,由化學(xué)能轉(zhuǎn)變的熱能或電能仍然是人類使用最主要的能源.
(1)化學(xué)反應(yīng)中放出的熱能(焓變,△H)與反應(yīng)物和生成物的鍵能(E)有關(guān).已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=﹣a kJmol1;E(H﹣H)=b kJmol1 , E(Cl﹣Cl)=c kJmol1 , 則:E(H﹣Cl)=;
(2)氯原子對O3的分解有催化作用:O3(g)+Cl(g)=ClO(g)+O2(g)△H1 , ClO(g)+O(g)=Cl(g)+O2(g)△H2 , 大氣臭氧層的分解反應(yīng)是O3+O=2O2△H.該反應(yīng)的能量變化示意圖如圖1所示.則反應(yīng)O3(g)+O(g)=2O2(g)的正反應(yīng)的活化能為kJmol1

(3)實驗中不能直接測出由石墨和氫氣反應(yīng)生成甲烷反應(yīng)的反應(yīng)熱,但可測出CH4、石墨和H2燃燒反應(yīng)的反應(yīng)熱,求由石墨生成甲烷的反應(yīng)熱.已知:
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=﹣a kJmol1
②C(石墨)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣b kJmol1
③H2(g)+ O2(g)═H2O(l)△H=﹣c kJmol1
則反應(yīng)C(石墨)+2H2(g)→CH4(g)的反應(yīng)熱:
△H=kJmol1
又已知:該反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H﹣T△S可作為反應(yīng)方向的判據(jù),當△H﹣T△S<0時可自發(fā)進行;則該反應(yīng)在什么條件下可自發(fā)進行 . (填“低溫”、“高溫”)
(4)有圖2所示的裝置,該裝置中Cu極為極;當銅片的質(zhì)量變化為12.8g時,a極上消耗的O2在標準狀況下的體積為L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】
(1)在一定溫度和壓強下,1體積X2(g)和3體積Y2(g)化合生成2體積Z(g),則Z氣體的化學(xué)式是。
(2)A、B兩種氣體組成的混合氣體8.6 g,在標準狀況下體積為8.96 L。已知A與B的物質(zhì)的量之比為3∶1,相對分子質(zhì)量之比為14∶1,由此可推斷A可能是 , B可能是。
(3)在標準狀況下,CO和CO2的混合氣體質(zhì)量為36 g,體積為22.4 L,則CO所占的體積是L,質(zhì)量是 g。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作中,可以加快Fe與稀H2SO4反應(yīng)速率的是

A. 往溶液中加入少量水

B. 往溶液中加入少量FeSO4固體

C. 往溶液中加入少量較濃H2SO4

D. 98%的濃硫酸代替稀硫酸反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定條件下,用甲烷可以消除氮氧化物(NOx)的污染.已知:
①CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2 (g)+2H2O(g)△H1=﹣574kJmol﹣1
②CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2=﹣1160kJmol﹣1
下列選項正確的是(
A.CH4(g)+2NO2(g)=N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=﹣867kJmol﹣1
B.CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(l)的反應(yīng)熱為△H3 , 則△H3>△H1
C.若用0.2molCH4還原NO2至N2 , 則反應(yīng)中放出的熱量一定為173.4kJ
D.若用標準狀況下2.24LCH4還原NO2至N2 , 整個過程中轉(zhuǎn)移的電子為1.6mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究小組向某2L密閉容器中加入一定量的固體A和氣體B,發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)D(g)+E(g)△H=QkJmol1 . 在T1℃時,反應(yīng)進行到不同時間測得各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下表:

時間(min)

0

10

20

30

40

50

B

2.00

1.36

1.00

1.00

1.20

1.20

D

0

0.32

0.50

0.50

0.60

0.60

E

0

0.32

0.50

0.50

0.60

0.60


(1)T1℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
(2)30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達到平衡,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是(填字母編號).
a.通入一定量的B
b.加入一定量的固體A
c.適當縮小容器的體積
d.升高反應(yīng)體系溫度
e.同時加入0.2molB、0.1molD,0.1molE
(3)對于該反應(yīng),用各物質(zhì)表示的反應(yīng)速率與時間的關(guān)系示意曲線為如圖中的(填序號)

(4)維持容器的體積和溫度T1不變,當向該容器中加入1.60molB,0.20molD,0.20molE和nmolA,達到平衡后,與表格中20分鐘時各物質(zhì)的濃度完全相同時,則投入固體A的物質(zhì)的量n取值范圍mol.
(5)維持容器的體積和溫度T1不變,各物質(zhì)的起始物質(zhì)的量為:n(A)=1.0mol,n(B)=3.0mol,n(D)=amol,n(E)=0mol,達到平衡后,n(E)=0.50mol,則a=
(6)若該密閉容器絕熱,實驗測得B的轉(zhuǎn)化率B%隨時間變化的示意圖如圖所示由圖可知,Q0(填“大于”或“小于”),c點v正v逆(填“大于”、“小于”或“等于”.)

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