天然色素的提取往往應(yīng)用到萃取操作,現(xiàn)在有用大量水提取的天然色素,下列溶劑不能用來萃取富集這些天然色素的是

    A.乙醇                      B.苯                          C.四氯化碳               D.直餾汽油

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


將過量的CO2分別通入到下列溶液中,最終溶液中有白色沉淀析出的是

①CaCl2溶液;②Na2SiO3溶液;③Ca(OH)2溶液;④飽和Na2CO3溶液

A.①②③④    B.②③    C.①②③    D.②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某實驗小組用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。

⑴.實驗過程中銅網(wǎng)出現(xiàn)黑色和紅色交替的現(xiàn)象,請寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式         

                                                                       。

在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應(yīng)仍能繼續(xù)進行,說明該乙醇催化反應(yīng)是

      反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。

⑵.甲和乙兩個水浴作用不相同,甲的作用是           ;乙的作用是            。

⑶.反應(yīng)進行一段時間后,試管a中能收集到不同的物質(zhì),它們是               。集氣瓶中收集到的氣體的主要成分是         。

⑷.若試管a中收集到的液體用紫色石蕊試紙檢驗,試紙顯紅色,說明液體中還含有

          (填寫字母)。

a.乙酸                   b.苯            c.乙醇          d.乙醛

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下列關(guān)于醇與酚的比較中正確的是                                    (    )

              A.醇和酚不能是同分異構(gòu)體    

              B.醇、酚的水溶液都能使石蕊試紙變紅

              C.醇和酚都能與鈉發(fā)生反應(yīng),放出氫氣

              D.醇和酚都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

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同分異構(gòu)體具有:① 相同的相對分子質(zhì)量    ② 相同的分子式    ③ 相同的最簡式

 ④ 相同的物理性質(zhì)、 相同的化學(xué)性質(zhì)

    A.①②③                   B.①②④           C.①②⑤                   D.②③⑤

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 在實驗室中,下列除去雜質(zhì)的方法正確的是

    A.溴苯中混有溴,加入KI溶液,振蕩,再用汽油萃取

    B.硝基苯中混有濃硝酸和濃硫酸,將其倒入到NaOH溶液中,靜置,分液

    C.乙烷中混有乙烯,通氫氣在一定條件下反應(yīng),使乙烯轉(zhuǎn)化為乙烷

    D.乙烯中混有SO2和CO2,將其先后通入NaOH和KMnO4溶液中洗氣

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在有機化合物分子中能引入鹵素原子的反應(yīng)有

    A.在空氣中燃燒        B.取代反應(yīng)                C.加成反應(yīng)               D.加聚反應(yīng)

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下列說法正確的是(  )

A.離子晶體中可能含有共價鍵,一定含有金屬元素

B.分子晶體中可能不含共價鍵

C.非極性分子中一定存在非極性鍵

D.對于組成和結(jié)構(gòu)相似的分子晶體,一定是相對分子質(zhì)量越大,熔沸點越高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


已知:A是石油裂解氣的主要成份,A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平,F(xiàn)以A為主要原料合成乙酸乙酯,其合成路線如下圖所示。

A

 
 


(1)A在一定條件下可以聚合生成一種常見塑料,該塑料的結(jié)構(gòu)簡式為                 。

(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為                                                   

(3)按要求回答:

①、④的反應(yīng)類型為           、          ,②的反應(yīng)條件為                。

(4)在實驗室中獲得的乙酸乙酯往往含有B、D,為提純E,加入的試劑以及分離操作方法(不用答具體操作過程)是                                           。

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