煤化工是以煤為原料,經(jīng)過化學加工使煤轉(zhuǎn)化為氣體、液體、固體燃料以及各種化工產(chǎn)品的工業(yè)過程.
(1)在煤的氣化反應器中發(fā)生如下幾種反應:
C(s)十H2O(g)=CO(g)+H2(g) ΔH=+131 kJ/mol
C(s)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-394 kJ/mol
CO(g)+O2(g)=CO2(g) ΔH=-283 kJ/mol
則CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g) ΔH=________
(2)已知830℃時,在一個容積固定的密閉容器中,發(fā)生反應
CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g)下列能判斷該反應達到化學平衡狀態(tài)的是________(填字母).
a.容器中的壓強不變
b.1 mol H-H鍵斷裂的同時斷裂2 mol H-O鍵
c.v正(CO)=v逆(H2O)
d.c(CO)=c(H2)
又知此溫度下該反應的平衡常數(shù)K=1,等物質(zhì)的量的CO和H2O反應達到平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為________.
(3)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入到體積為2 L的恒容密閉容器中,進行反應CO(g)+H2O(g)H2(g)+CO2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
①實驗1中以v(CO2)表示的反應速率為________.
②該反應的逆反應為________(填“吸”或“放’’)熱反應
③若實驗3要達到與實驗2相同的平衡狀態(tài)(即各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)分別相等),且t<3 min,則a、b應滿足的關(guān)系是________(用含a、b的數(shù)學式表示).
(4)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)甲醇.一定條件下發(fā)生反應:3H2(g)+CO2(g)CH3OH(g)+H2O(g),下圖表示
該反應進行過程中能量(單位為kJ·mol)的變化.
①在體積為1 L的恒容密閉容器中,充入1 mol CO2和3 mol H2,下列措施中能使c(CH3OH)增大的是________(填字母)
a.升高溫度
b.充入He(g),使體系壓強增大
c.將H2O(g)從體系中分離出來
d.再充入1 mol CO2和3 mol H2
②當反應達到平衡時不斷改變條件(但不改變各組分物質(zhì)的量和狀態(tài)且只改變一個條件)反應速率隨時間的變化如下圖:其中表示平衡混合物中CH3OH含量最高的一段時間是________;如t0~t1平衡常數(shù)為K1,t2~t3平衡常數(shù)為K2,則K1________K2(填“大于”、“等于”或“小于”).
(5)煤氣化過程中會生成少量CH4,已知CH4與CaSO4反應生成CaS、CO2和H2O,該反應中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為________.
科目:高中化學 來源: 題型:
[CO]?[H2] |
[H2O] |
[CO]?[H2] |
[H2O] |
實驗組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所 需時間/min | ||
H2O | CO | H2 | CO | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
高溫 |
高溫 |
高溫 |
實驗 組別 |
溫度℃ | 起始量/mol | 平衡/mol | 達平衡所 需時間/min | ||||
H2O | CO | H2 | CO2 | H2 | CO2 | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 0 | a | 1.6 | 2.4 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0 | b | 0.4 | 1.6 | 3 |
高溫 |
組別 | 溫度 | 催化劑 | … |
1 | |||
2 | |||
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所需時間/min | ||
CO | H2O | H2 | CO2 | |||
1 | 650 | 4 | 2 | 1.6 | 1.6 | 5 |
2 | 830 | 1 | 4 | 0.8 | 0.8 | 3 |
3 | 830 | a | b | c | d | t |
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
實驗組 | 溫度/℃ | 起始量/mol | 平衡量/mol | 達到平衡所需時間/min | ||
H2O | CO | H2 | CO | |||
1 | 650 | 2 | 4 | 1.6 | 2.4 | 5 |
2 | 900 | 1 | 2 | 0.4 | 1.6 | 3 |
3 | 900 | a | b | c | d | t |
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