【題目】過濾后的食鹽水仍含有可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等雜質(zhì)，通過如下幾個實驗步驟，可制得純凈的食鹽水：①加入稍過量的Na2CO3溶液；②加入稍過量的NaOH溶液；③加入稍過量的BaCl2溶液；④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生；⑤過濾．正確的操作順序是（ ）
A.②③①④⑤
B.①②③⑤④
C.③②①⑤④
D.③⑤②①④

【答案】C
【解析】解：除去可溶性的CaCl2、MgCl2、Na2SO4 等雜質(zhì)，實驗步驟為②加入稍過量的NaOH溶液；③加入稍過量的BaCl2溶液；①加入稍過量的Na2CO3溶液；⑤過濾；④滴入稀鹽酸至無氣泡產(chǎn)生，也可先加入氫氧化鈉，再加入氯化鋇溶液，順序為③②①⑤④或②③①⑤④， 故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一定溫度下，反應(yīng)H2(g)+ X2(g)2HX(g)的平衡常數(shù)為100。若將1.0mol的HX(g)通入體積為1.0L的密閉容器中，在該溫度時HX(g)的最大分解率接近于

A．5% B．17% C．25% D．33%

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在373 K時，把0.5 mol N2O4氣體通入體積為5 L的真空密閉容器中，立即出現(xiàn)紅棕色。反應(yīng)進(jìn)行到2 s時，NO2的濃度為0.02 mol/L。在60 s時，體系已達(dá)到平衡，此時容器內(nèi)壓強為反應(yīng)前的1.6倍。下列說法正確的是( )

A．前2 s，以N2O4濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為0.01 mol·L－1·s－1

B．在2 s時，體系內(nèi)壓強為反應(yīng)前的1.1倍

C．平衡時，體系內(nèi)含N2O4 0.25 mol

D．平衡時，若往容器內(nèi)充入氮氣，則可提高N2O4的轉(zhuǎn)化率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列反應(yīng)：（1）2Fe3＋＋2I－＝2Fe2＋＋I2（2）Br2＋2Fe2＋＝2Br－＋2Fe3＋，判斷各微粒氧化性由強到弱的順序是（ ）

A. Br2＞I2＞Fe3+ B. I2＞Fe3+＞Br2 C. Br2＞Fe3+＞I2 D. Fe3+＞I2＞Br2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是（ ）
A.能在水溶液或熔融狀態(tài)下導(dǎo)電的物質(zhì)是電解質(zhì)
B.電離出氫離子的化合物是酸
C.氧化還原反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)等于得電子數(shù)與失電子數(shù)加和
D.丁達(dá)爾效應(yīng)可用來區(qū)別溶液和膠體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度下，在2 L的密閉容器中，加入1 mol X (g)和2 mol Y(g)發(fā)生反應(yīng)：X(g)＋mY(g)3Z(g)，平衡時，X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)分別為30%、60%、10%。在此平衡體系中加入1 mol Z(g)，再次達(dá)到平衡后，X、Y、Z的體積分?jǐn)?shù)不變。下列敘述不正確的是( )

A．m＝2

B．兩次平衡的平衡常數(shù)相同

C．X與Y的平衡轉(zhuǎn)化率之比為1∶1

D．第二次平衡時，Z的濃度為0.4 mol·L－1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：①2FeCl3＋2KI===2FeCl2＋2KCl＋I2；②2FeCl2＋Cl2=2FeCl3。下列粒子的氧化性從強到弱的順序正確的是

A. Cl2＞Fe3＋＞I2 B. I2＞Cl2＞Fe3＋ C. Fe3＋＞Cl2＞I2 D. Cl2＞I2＞Fe3＋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)放入水中，沒有顯著熱效應(yīng)的是

A. 鈉 B. 酒精 C. 氧化鈣 D. 碳酸氫銨

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)2個電化學(xué)裝置的敘述正確的是( )

A．圖Ⅰ，電流形成的完整過程是：負(fù)極Zn－2e－=Zn2＋，電子經(jīng)導(dǎo)線流向正極，正極Cu2＋＋2e－=Cu

B．圖Ⅰ，在不改變總反應(yīng)的前提下，可用Na2SO4替換ZnSO4，用石墨替換Cu棒

C．圖Ⅱ，通電后H＋和Na＋先從陽極區(qū)移動到陰極，然后陰極才發(fā)生反應(yīng)2H＋＋2e－=H2↑

D．圖Ⅱ，通電后，由于OH－向陽極遷移，導(dǎo)致陽極附近pH升高

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同步練習(xí)冊答案