【題目】下列氣體溶解于水,發(fā)生氧化還原反應(yīng)的是

A. Cl2溶解于水 B. SO3溶解于水

C. SO2溶解于水 D. CO2溶解于水

【答案】A

【解析】A. Cl2溶解于水發(fā)生反應(yīng)Cl2+ H2O=HClO+HCl,氯元素的化合價(jià)發(fā)生變化,是氧化還原反應(yīng),A項(xiàng)正確;B. SO3溶解于水SO3+H2O=H2SO4,未發(fā)生化合價(jià)的變化,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C. SO2溶解于水發(fā)生反應(yīng)SO2+H2O=H2SO3,未發(fā)生化合價(jià)的變化,C項(xiàng)錯(cuò)誤;D.CO2溶解于水發(fā)生反應(yīng)CO2+H2O=H2CO3,未發(fā)生化合價(jià)的變化,D錯(cuò)誤。答案選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為C2H4,可用作果實(shí)催熟劑

B. 糖類、油脂、蛋白質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生水解反應(yīng)

C. 向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和(NH4)2SO4溶液,有蛋白質(zhì)析出,此過(guò)程屬于蛋白質(zhì)的變性

D. 可由地溝油制備生物柴油

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】太陽(yáng)能電池是通過(guò)光電效應(yīng)或者光化學(xué)效應(yīng)直接把光能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。其材料有單晶硅,還有銅、鍺、鎵、硒等化合物。

(1)亞銅離子(Cu+)基態(tài)時(shí)電子排布式為_______________。,其電子占據(jù)的原子軌道數(shù)目為___________個(gè)。

(2)左下圖表示碳、硅和磷元素的四級(jí)電離能變化趨勢(shì),其中表示磷的曲線是_______________(填標(biāo)號(hào)a,b,c)。

(3)單晶硅可由二氧化硅制得,二氧化硅晶體結(jié)構(gòu)如上圖所示,在二氧化硅晶體中,Si、 O原子所連接的最小環(huán)為十二元環(huán),則每個(gè)Si原子連接 _________個(gè)十二元環(huán)。

(4)氮化鎵(GaN)的晶體結(jié)構(gòu)如右圖所示。常壓下,該晶體熔 點(diǎn)1700℃,故其晶體類型為_______;判斷該晶體結(jié)構(gòu)中存在配位鍵的依據(jù)是________________。

(5)與鎵元素處于同一主族的硼元素具有缺電子性,因而硼酸(H3BO3)在水溶液中能與水反應(yīng)生成[B(OH)4]-。[B(OH)4]-中B原子的雜化軌道類型為________________;不考慮空間構(gòu)型,[B(OH)4]-中原子的成鍵方式用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示為_______________________

(6)某光電材料由鍺的氧化物與銅的氧化物按一定比例熔合而成,其中鍺的氧化物晶胞結(jié)構(gòu)如右圖所示,該物質(zhì)的化學(xué)式為________。已知該晶 體密度為ρg.cm-3,晶胞邊長(zhǎng)為a pm。則鍺的相對(duì)原子質(zhì)量為_____________(用含ρ和a的關(guān)系式表示)。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能用磨口塞玻璃瓶存放的試劑有(

A. 燒堿溶液 B. 氫氟酸 C. 濃硝酸 D. 硅酸鈉溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能在有機(jī)物的分子中引入羥基官能團(tuán)的反應(yīng)類型有:(a)酯化反應(yīng),(b)取代反應(yīng),(c)消去反應(yīng),(d)加成反應(yīng),(e)水解反應(yīng)。其中正確的組合有

A(a)(b)(c) B.(d)(e)

C.(b)(d)(e) D(b)(c)(d)(e)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】硫酸是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的常見藥品,回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。

Ⅰ.配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液:

(1)某次實(shí)驗(yàn)大約需要1mol/L硫酸溶液435ml。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)沒(méi)有450ml的容量瓶,某同學(xué)提議用1個(gè)200ml容量瓶和1個(gè)250ml容量瓶來(lái)配制,你認(rèn)為該提議_________(合理、不合理”)。

(2)實(shí)驗(yàn)中要配制0.5mol/L H2SO4溶液250ml。則需量取密度為1.84g/ml98%的濃硫酸________ml。

Ⅱ.蔗糖與濃硫酸的炭化實(shí)驗(yàn)會(huì)產(chǎn)生大量的有刺激性氣味的氣體,會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。某實(shí)驗(yàn)小組利用如下裝置對(duì)該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn);卮鹣铝袉(wèn)題:

注:硬質(zhì)玻璃管中①、③處分別為滴有Na2S溶液的濾紙、滴有品紅溶液的濾紙、滴有酸性KMnO4溶液的濾紙,ab分別為兩個(gè)小氣球。

(1)圖中盛裝濃硫酸的儀器名稱為________________。

(2)實(shí)驗(yàn)開始后先關(guān)閉活塞K,硬質(zhì)玻璃管中①號(hào)試紙變黃,②號(hào)和③號(hào)濾紙均褪色,a處氣球變大。硬質(zhì)玻璃管中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明炭化實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的刺激性氣味氣體是SO2、③處發(fā)生的變化分別說(shuō)明SO2具有_____________、__________________________(SO2表現(xiàn)出的性質(zhì))。

(3)打開活塞Ka處氣球變小,b處氣球變大。使三頸燒瓶?jī)?nèi)氣體緩慢通過(guò)B瓶和C瓶,一段時(shí)間之后,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。為證明有CO2生成,可以在④號(hào)位置的濾紙滴加______________溶液,該試劑的作用是_________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下物質(zhì)間的每步轉(zhuǎn)化不能通過(guò)一步反應(yīng)就能實(shí)現(xiàn)的是

A. MgCl2→Mg→Mg3N2 B. Al2O3→AlOH3→NaAlO2

C. S→SO2→H2SO4 D. NaCl→Cl2→FeCl3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】從海水中提取溴的流程如圖所示。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. X試劑可以是SO2

B. 步驟Ⅲ反應(yīng)的離子方程式為2Br-+Cl2=2C1-+Br2

C. 步驟IV包含萃取、分液和蒸餾

D. 當(dāng)生成1 mol Br2時(shí).需要消耗22.4 L C12

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于烷烴性質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B. 都能燃燒

C. 通常情況下跟酸、堿和氧化劑都不反應(yīng)D. 都能發(fā)生取代反應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案