長(zhǎng)期放置的濃硝酸常顯黃色,消除其中的黃色的最好方法是( 。
| A. | 在光亮處放置 | B. | 加入漂白粉 |
| C. | 加入足量的水 | D. | 通入適量的空氣 |
考點(diǎn):
硝酸的化學(xué)性質(zhì).
專題:
氮族元素.
分析:
純凈的硝酸是無(wú)色液體,長(zhǎng)期放置的濃硝酸常顯黃色,這是由于硝酸的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,分解生成NO2的緣故.NO2是紅棕色、能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),和氧氣按照4:1混合通入溶液中會(huì)全部反應(yīng)生成硝酸;
解答:
解:純凈的硝酸或濃硝酸在常溫下見(jiàn)光或受熱就會(huì)分解,有關(guān)反應(yīng)為4HNO3=2H2O+4NO2↑+O2↑,長(zhǎng)期放置的濃硝酸常顯黃色,這是由于硝酸的化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定,分解生成NO2的緣故,二氧化氮和氧氣按照4:1混合通入溶液中會(huì)全部反應(yīng)生成硝酸.4NO2+O2+2H2O=4HNO3;
A、在光亮處放置硝酸會(huì)分解,故A錯(cuò)誤;
B、加入漂白粉會(huì)反應(yīng)混入雜質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C、加入足量水會(huì)稀釋硝酸溶液,故C錯(cuò)誤;
D、通入適量的空氣和二氧化氮按照4:1反應(yīng)全部生成硝酸,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):
本題考查了硝酸性質(zhì)的分析,二氧化氮?dú)怏w的性質(zhì)應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于168O的敘述正確的是( 。
A. 質(zhì)量數(shù)為8 B. 質(zhì)子數(shù)為8 C. 中子數(shù)為16 D. 電子數(shù)為16
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)鈉的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
| A. | 鈉的還原性很強(qiáng),可以用來(lái)冶煉金屬鈦、鋯、鈮等 |
| B. | 鈉的化學(xué)性質(zhì)非;顫,鈉元素只能以化合態(tài)存在于自然界 |
| C. | 鈉是一種灰黑色的固體 |
| D. | 鈉的質(zhì)地軟,可用小刀切割 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A~E五種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A為單質(zhì),B為淡黃色的固體.試推斷:(用化學(xué)式表示)
A是 ,B是 ,C是,D是 ,E是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
自然界地表層原生銅的硫化物經(jīng)氧化、淋濾作用后變成CuSO4溶液,向地下深層滲透.遇到難溶的ZnS或PbS慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)殂~藍(lán)(CuS).下列分析正確的是( 。
| A. | 相同溫度下,CuS的溶解度大于PbS的溶解度 |
| B. | 原生銅的硫化物具有還原性,而銅藍(lán)沒(méi)有還原性 |
| C. | CuSO4與ZnS反應(yīng)的離子方程式是Cu2++S2﹣=CuS↓ |
| D. | 整個(gè)過(guò)程涉及的反應(yīng)類型有氧化還原反應(yīng)和復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
標(biāo)準(zhǔn)狀況下,某同學(xué)向100mL H2S飽和溶液中通入SO2,所得溶液pH變化如圖所示,下列分析中,正確的是( 。
| A. | 亞硫酸的酸性比氫硫酸的酸性弱 |
| B. | ab段反應(yīng)是:SO2+2H2S═3S↓+2H2O |
| C. | 原H2S溶液的物質(zhì)的量濃度為0.05mol/L |
| D. | b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液導(dǎo)電性最強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列反應(yīng)屬于加成反應(yīng)的是( )
| A. | C3H8+Cl2C3H7Cl+HCl |
| B. | C3H8C2H4+CH4 |
| C. | CH2=CH2+H2OCH3CH2OH |
| D. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在下列物質(zhì)的溶液中,加入CaCl2溶液不產(chǎn)生沉淀,再加入NaOH溶液才產(chǎn)生沉淀的是( 。
A. Na2CO3 B. AgNO3 C. NaHCO3 D. KOH
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