在高溫下，反應(yīng)2HBr(g) H2(g)＋Br2(g)　ΔH>0。達到平衡，要使混合氣體顏色加深，可采取的方法是(雙選)(　　)

A．減小壓強                             B．縮小體積

C．升高溫度                             D．增大氫氣濃度

 

【答案】

BC

【解析】

試題分析：HBr、H2都是無色，要使混合氣體顏色加深，即增大溴的濃度�？s小體積，雖然平衡不發(fā)生移動，但卻增大了溴的濃度，故混合氣體顏色加深；升高溫度，平衡向右移動，增大了溴的濃度，混合氣體顏色加深，因此答案選BC。

考點：考查外界條件對平衡狀態(tài)的影響

點評：該題是中等難度的試題，側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。該題的關(guān)鍵是明確顏色的深淺只與該物質(zhì)的濃度大小有關(guān)系，而與平衡狀態(tài)的移動并無直接的關(guān)系，需要學(xué)生靈活運用。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在高溫下，反應(yīng)2HBr(g)H2(g)+Br2(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))達到平衡時，要使混合物氣體的顏色加深，可采用的反應(yīng)條件是（    ）

A.減小壓強              B.縮小體積                C.升高溫度             D.增大氫氣的濃度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在高溫下，反應(yīng)2HBr(g)H2(g)+Br2(g)(正反應(yīng)為吸熱反應(yīng))達到平衡時，要使混合物氣體的顏色加深，可采用的反應(yīng)條件是(    )

A.減小壓強                             B.縮小體積

C.升高溫度                             D.增大氫氣的濃度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在高溫下，反應(yīng)2HBr(氣)H2(氣)+Br2(氣)-Q達到平衡時，要使混合氣體顏色加深，可采用的方法是  

A．減小壓強

B．縮小體積

C．升高溫度

D．增大[H2]

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆山西省高二8月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在高溫下，反應(yīng)2HBr(g) H2(g) ＋ Br2(g)（△H>0）達到平衡時，要使混合氣體的顏色變淺，且使Br2的百分含量保持不變，可采取的方法是（    ）

A. 增大體積                                                                    B. 增大壓強

C. 降低溫度                                                                    D. 保持體積不變增加氫氣

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2012學(xué)年廣東省高二下學(xué)期第一次階段考試化學(xué)試卷 題型：選擇題

在高溫下，反應(yīng)2HBr（g）H2（g）+Br2（g） △H＞0, 達到平衡，要使混合氣體顏色加深，可采取的方法是

A．減小壓強         B．縮小體積           C．升高溫度          D．增大氫氣濃度

 

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