下列有關(guān)化學(xué)用語使用正確的是（　�。�
A、氧的原子結(jié)構(gòu)示意圖：
B、質(zhì)量數(shù)為35的氯原子：
 
17
35
Cl
C、CH4分子的比例模型：
D、次氯酸分子的電子式：
考點(diǎn)：電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號及名稱的綜合
專題：化學(xué)用語專題
分析：A．氧原子核外電子數(shù)為8，有2個電子層，各層電子數(shù)為2、6；
B．原子符號ZAX，左下角Z代表質(zhì)子數(shù)、左上角A代表質(zhì)量數(shù)、X代表元素符號；
C．根據(jù)甲烷的比例模型與球棍模型的表示方法判斷；
D．次氯酸中存在1個氧氫鍵和1個氧氯鍵，屬于共價化合物．
解答： 解：A．氧原子核外電子數(shù)為8，有2個電子層，各層電子數(shù)為2、8，原子結(jié)構(gòu)示意圖為，選項(xiàng)中為氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖，故A錯誤；
B．質(zhì)量數(shù)為35的氯原子的質(zhì)量數(shù)為35，正確的表示方法為：1735Cl，故B錯誤；
C．為甲烷的球棍模型，甲烷的比例模型為：，故C錯誤；
D．次氯酸屬于共價化合物，O、Cl原子最外層都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，中心原子為氧原子，次氯酸的電子式為：，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評：本題考查常用化學(xué)用語的書寫判斷，題目難度中等，注意掌握電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖、球棍模型與比例模型及元素符號的概念及正確表示方法，試題有利于培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語的說法中正確的是（　�。�
A、次氯酸的結(jié)構(gòu)式為：H-Cl-O
B、-OH與都表示羥基
C、S2-的結(jié)構(gòu)示意圖：S2-
D、苯分子的球棍模型示意圖：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中，N是含碳的無機(jī)物，其余每一個字母均代表一種有機(jī)物：

已知：①與苯環(huán)直接相連的碳原子上有H原子時，該碳原子才能被氧化為-COOH；
②同一個碳原子上連接2個羥基時，會發(fā)生自動脫水；
③．請回答下列問題：
（1）N的化學(xué)式為
 
；Q的名稱是
 
．
（2）從A到E，沒有用酸性高錳酸鉀溶液直接氧化，而是經(jīng)歷了幾個中間步驟，這樣做的目的是
 
．
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（注明反應(yīng)條件）：反應(yīng)①：
 
；反應(yīng)③：
 
．
（4）符合下列條件的E的同分異構(gòu)體有
 
種；寫出任意一種結(jié)構(gòu)簡式：
 
．
i．是鄰位二取代苯，且側(cè)鏈?zhǔn)擎湢罨鶊F(tuán)；
ii．含有--O-結(jié)構(gòu)；
iii．能發(fā)生水解反應(yīng)，且酸性水解產(chǎn)物能使FeCl3顯紫色．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

通過糧食發(fā)酵可獲得某含氧有機(jī)化合物X，其相對分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%．
（1）X的分子式是
 
；
（2）X與金屬鈉反應(yīng)放出氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

（3）X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應(yīng)生成Y的方程式是
 
；
（4）X與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)可生成Z．在加熱和濃硫酸作用下，X與Z反應(yīng)可生成一種有香味的物質(zhì)W，若184g X和120g Z反應(yīng)能生成106g W，計(jì)算該反應(yīng)的產(chǎn)率．（要求寫出計(jì)算過程）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在溫度為373K時，將0.100mol無色的N2O4氣體放入1L抽空的密閉容器中，立刻出現(xiàn)紅棕色，直至建立N2O4?2NO2的平衡．如圖是隔一定時間測定到的N2O4的濃度（縱坐標(biāo)為N2O4的濃度，橫坐標(biāo)為時間）
（1）計(jì)算在20至40秒時間內(nèi)，NO2的平均生成速率為
 
mol?Lˉ1?sˉ1．
（2）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)為
 
．
（3）下表是不同溫度下測定得到的該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)．
T/K323373
K值0.0220.36
據(jù)此可推測該反應(yīng)（生成NO2）是
 
反應(yīng)（選填“吸熱”或“放熱”）
（4）若其他條件不變，反應(yīng)在423K時達(dá)到平衡，請?jiān)谏蠄D中找出相應(yīng)的位置，添畫出此溫度下的反應(yīng)進(jìn)程曲線．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、含有羥基的化合物一定屬于醇類
B、含有苯環(huán)的物質(zhì)一定屬于芳香化合物
C、含有環(huán)狀碳鏈的有機(jī)物都是脂環(huán)化合物
D、分子中只含碳碳單鍵的烴都是烷烴

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

過氧化氫俗稱雙氧水，它是一種液體，易分解，常作氧化劑、漂白劑，為貯存、運(yùn)輸、使用的方便，工業(yè)上常將H2O2轉(zhuǎn)化為固體的過碳酸鈉（化學(xué)式為：2Na2CO3?3H2O2），該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)．下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉晶體失效的是（　�。�
A、MnO2
B、H2S
C、NaHCO3
D、稀HCl

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（1）現(xiàn)有反應(yīng)：CO（g）+H2O（g）?CO2（g）+H2（g）+Q．在850℃時，K=1．
①若升高溫度到950℃時，達(dá)到平衡時K
 
1（填“大于”“小于”或“等于”）．
②850℃時，若向一容積可變的密閉容器中同時充入1.0mol CO，3.0mol H2O，1.0mol CO2和x mol
H2，則：當(dāng)x=5.0時，上述平衡向
 
（填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”）方向移動．
③在850℃時，若設(shè)x=5.0和x=6.0，其他物質(zhì)的投料不變，當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后，測得
H2的體積分?jǐn)?shù)分別為a%、b%，則a
 
b（填“大于”“小于”或“等于”）．
（2）在100℃時，將0.100mol的四氧化二氮?dú)怏w充入1L恒容抽空的密閉容器中，隔一定時間對該容器內(nèi)的物質(zhì)濃度進(jìn)行分析得到下表數(shù)據(jù)：
時間（s）020406080
c（N2O4）/mol/L0.100c10.050c3c4
c（NO2）/mol/L0.0000.060c20.1200.120
①從表中數(shù)據(jù)分析：c1
 
c2 （填“＞”、“＜”或“=”）．
②在上述條件下，從反應(yīng)開始至達(dá)到化學(xué)平衡時，四氧化二氮的平均反應(yīng)速率為
 
mol/（L?s）．
③達(dá)平衡后下列條件的改變可使NO2氣體濃度增大的是
 
．
A．增大容器的容積  B．再充入一定量的N2O4C．分離出一定量的NO2        D．再充入一定量的He
④若起始時充入NO2氣體0.080mol，則達(dá)到平衡時NO2氣體的轉(zhuǎn)化率為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
①苯酚濺到皮膚上會有灼痛感，馬上用NaOH溶液清洗
②實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃CO前應(yīng)首先檢驗(yàn)CO的純度
③將濃硝酸保存在無色試劑瓶中
④做CO還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中，把尾氣通入NaOH溶液，防止污染空氣
⑤汽油或煤油存放在帶橡皮塞的棕色玻璃瓶中
⑥白磷（P4）和Na都應(yīng)保存在水中．
A、②B、②④⑤
C、①③⑤D、②④⑥

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