現(xiàn)有5種短周期元素X、Y、Z、Q、W，原子序數(shù)依次增大，在周期表中X原子半徑最小；X和W同主族；Y元素原子核外電子總數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍；Q元素是地殼中含量最高的元素．下列說法不正確的是（　�。�

　

A．

原子半徑：Y＜Q＜W

　

B．

ZX3可使紫色石蕊溶液變藍(lán)

　

C．

X、Z、Q  3種元素可組成離子化合物或共價化合物

　

D．

X2Q2、Y2X62種分子中含有的電子數(shù)、化學(xué)鍵種類都相同


考點：

原子結(jié)構(gòu)與元素周期律的關(guān)系．.

專題：

元素周期律與元素周期表專題．

分析：

X是周期表中原子半徑最小的元素，應(yīng)為H元素，X和W同主族，則W是Na或Li元素，Y元素原子核外電子總數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍，所以Y是C元素；W的原子序數(shù)大于Y，所以W是Na元素；Q元素是地殼中含量最高的元素，為O元素，Z的原子序數(shù)大于Y而小于Q，所以Z是N元素．

A．同一周期，元素的原子半徑隨著原子序數(shù)的增大而減小，原子的電子層數(shù)越多，其原子半徑越大；

B．氨氣的水溶液呈堿性；

C．只含共價鍵的化合物是共價化合物，含有離子鍵的化合物是離子化合物；

D．根據(jù)H2O2、C2H62種分子中含有的電子數(shù)、化學(xué)鍵種類判斷．

解答：

解：X是周期表中原子半徑最小的元素，應(yīng)為H元素，X和W同主族，則W是Na或Li元素，Y元素原子核外電子總數(shù)是其次外層電子數(shù)的3倍，所以Y是C元素；W的原子序數(shù)大于Y，所以W是Na元素；Q元素是地殼中含量最高的元素，為O元素，Z的原子序數(shù)大于Y而小于Q，所以Z是N元素．

A．C和O屬于同一周期，碳原子半徑大于氧原子半徑，碳原子半徑小于鈉原子半徑，所以原子半徑：Q＜Y＜W，故A錯誤；

B．氨氣溶于水得到氨水，氨水電離出氫氧根離子而使溶液呈堿性，所以氨氣可使紫色石蕊溶液變藍(lán)，故B正確；

C．銨鹽屬于離子化合物，硝酸是共價化合物，故C正確；

D．H2O2、C2H62種分子中含有的電子數(shù)都是18，化學(xué)鍵種類都是共價鍵，故D正確；

故選A．

點評：

考查元素周期律、微粒半徑比較等，難度中等，正確推斷元素是解本題的關(guān)鍵，注意半徑比較規(guī)律與基礎(chǔ)知識掌握．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法中錯誤的是(　　)

A．在豆?jié){中加入少量的石膏，能夠使豆?jié){產(chǎn)生聚沉

B．溫度越高，酶的催化效率越高

C．蛋白質(zhì)水解生成氨基酸

D．濃硝酸能夠使皮膚變成黃色，是由于濃硝酸與蛋白質(zhì)發(fā)生了顯色反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


將適量的物質(zhì)分別加到干燥的紅色布條上，不能使其褪色的是（    ）

A．新制的氯水  B．次氯酸鈣溶液 C．久置的氯水   D．用鹽酸酸化的次氯酸鈉溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)按純凈物、混合物、電解質(zhì)、非電解質(zhì)的順序組合的一組為（　�。�

　

A．

蒸餾水、氨水、氫氧化鋇、二氧化硫

B．

純鹽酸、空氣、硫酸、干冰

　

C．

膽礬、鹽酸、鐵、碳酸鈣

D．

氧化鈣、漂白粉、氧化鋁、碳酸鈉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實驗過程中，始終無明顯現(xiàn)象的是（　　）

　

A．

NO2通入FeSO4溶液中

B．

CO2通入CaCl2溶液中

　

C．

NH3通入AlCl3溶液中

D．

SO2通入已酸化的Ba（NO3）2溶液中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


食鹽中含有一定量的鎂、鐵等雜質(zhì)，加碘鹽中碘的損失主要是由于雜質(zhì)、水分、空氣中的氧氣以及光照、受熱而引起的．已知：氧化性：IO3﹣＞Fe3+＞I2；還原性：S2O32﹣＞I﹣3I2+6OH﹣═IO3﹣+5I﹣+3H2O；

KI+I2KI3

（1）某學(xué)習(xí)小組對加碘鹽進(jìn)行如下實驗：取一定量某加碘鹽（可能含有KIO3、KI、Mg2+、Fe3+），用適量蒸餾水溶解，并加稀鹽酸酸化，將所得溶液分為3份．第一份試液中滴加KSCN溶液后顯紅色；第二份試液中加足量KI固體，溶液顯淡黃色，用CCl4萃取，下層溶液顯紫紅色；第三份試液中加入適量KIO3固體后，滴加淀粉試劑，溶液不變色．

①加KSCN溶液顯紅色，該紅色物質(zhì)是　　（用化學(xué)式表示）；CCl4中顯紫紅色的物質(zhì)是　　（用電子式表示）．

②第二份試液中加入足量KI固體后，反應(yīng)的離子方程式為　　、　　．

（2）KI作為加碘劑的食鹽在保存過程中，由于空氣中氧氣的作用，容易引起碘的損失．寫出潮濕環(huán)境下KI與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　．將I2溶于KI溶液，在低溫條件下，可制得KI3•H2O．該物質(zhì)作為食鹽加碘劑是否合適？　　（填“是”或“否”），并說明理由　　．

（3）為了提高加碘鹽（添加KI）的穩(wěn)定性，可加穩(wěn)定劑減少碘的損失．下列物質(zhì)中有可能作為穩(wěn)定劑的是　　．

A．Na2S2O3 B．AlCl3 C．Na2CO3 D．NaNO2

（4）對含F(xiàn)e2+較多的食鹽（假設(shè)不含F(xiàn)e3+），可選用KI作為加碘劑．請設(shè)計實驗方案，檢驗該加碘鹽中的Fe2+．　　．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)保存的說法不正確的是

    A．鈉保存在煤油中                

B．氯水可長期保存在無色瓶中

C．過氧化鈉應(yīng)密封保存               

D．漂白粉不應(yīng)敞開在空氣中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


Ⅰ．某小組同學(xué)對一未知溶液進(jìn)行了多次檢測，其中三次檢測結(jié)果如下表所示

檢測次數(shù)

溶液中檢測出的物質(zhì)

第一次

MgSO4、NaNO3、KNO3、

第二次

Mg (NO3)2、KNO3、Na2SO4

第三次

Mg (NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4

（1）三次檢測結(jié)果中第         次檢測結(jié)果肯定不正確。

Ⅱ．為了逐一除去溶液中SO42-和Mg2+并且最后所得溶液中不引入新的離子，該組同學(xué)選擇適當(dāng)試劑進(jìn)行實驗�？晒┻x擇的試劑有：稀HNO3、稀HCl、Ba(OH)2、Ba(NO3)2、NaOH、Na2CO3。相應(yīng)的實驗過程可用下圖表示：

 


（2）寫出實驗流程中試劑X的化學(xué)式         。

（3）請寫出步驟②的離子方程式                             

（4）上述實驗流程中加入過量Na2CO3的目的是                                 。

（5）按此實驗方案得到的溶液3中肯定引入其他新的陰離子，可以向溶液3中加入適量的            除去，寫出其中一個反應(yīng)的離子方程式                    

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


不具有放射性的同位素稱之為穩(wěn)定同位素，穩(wěn)定同位素分析法近20年來在植物生理學(xué)、生態(tài)學(xué)和環(huán)境科學(xué)研究中獲得廣泛應(yīng)用。如在陸地生態(tài)系統(tǒng)研究中，2H、13C、15N、18O、34S等常用作環(huán)境分析指示物。下列有關(guān)說法正確的是(　　)

A．34S原子核內(nèi)中子數(shù)為16

B．1HO和1HO的相對分子質(zhì)量不同

C．13C和15N原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)相差2

D．2H＋結(jié)合OH－的能力比1H＋的更強(qiáng)

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同步練習(xí)冊答案