【題目】對羥基扁桃酸是農(nóng)藥、藥物、香料合成的重要中間體，它可由苯酚和乙醛酸在一定條件下反應(yīng)制得：

下列說法不正確的是

A. 上述反應(yīng)的原子利用率可達(dá)到100%

B. 在核磁共振氫譜中對羥基扁桃酸應(yīng)該有6個吸收峰

C. 1mol對羥基扁桃酸與足量NaOH溶液反應(yīng)，消耗3 mol NaOH

D. 可以用FeCl3溶液鑒別乙醛酸和苯酚

【答案】C

【解析】

A.該反應(yīng)為有機(jī)物的加成反應(yīng)，反應(yīng)的原子利用率可達(dá)到,故A正確；

B.結(jié)構(gòu)對稱，分子中有6種不同的H原子，故B正確；

C.能與NaOH反應(yīng)的為酚羥基和羧基，則對羥基扁桃酸與足量NaOH溶液反應(yīng),消耗,故C錯誤；

D.苯酚和FeCl3溶液作用，溶液顯紫色，而乙醛酸不能，所以可以用可以用FeCl3溶液鑒別乙醛酸和苯酚，故D正確；

本題答案為C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對文中描述內(nèi)容的相關(guān)解釋正確的是（ ）

選項(xiàng)

描述

解鐸

A

丹砂燒之成水銀，積變又還成丹砂

兩個反應(yīng)互為可逆反應(yīng)

B

凡埏泥造瓦，掘地二尺余，擇取無沙粘土而為之

其中“瓦”的主要成分為硅酸鹽

C

硝石（KNO3）如握鹽雪不冰，強(qiáng)燒之，紫青煙起

產(chǎn)生“紫青煙”的原因?yàn)?/span>KNO3分解

D

其法用濃酒精和槽入瓶，蒸令氣上，用器承滴露

其中涉及的操作方法為蒸發(fā)濃縮

A. AB. BC. CD. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示某化學(xué)反應(yīng)過程中，生成物的量與時(shí)間的關(guān)系，圖中a、b、c三條曲線不能反映下列哪種因素對生成物的量的影響(　　)

A. 不同的溫度 B. 不同的pH值

C. 不同的底物濃度 D. 不同的酶濃度

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用于金屬焊接的某種焊條，其藥皮由大理石、水泥、硅鐵等配制而成。

（1）Al的原子結(jié)構(gòu)示意圖為____________；Al與NaOH溶液反應(yīng)的離子方程式為____________。

（2）30Si的原子的中子數(shù)為________________________。SiO2的晶體類型為_____________。

（3）Al3+與Yn-的電子數(shù)相同，Y所在族各元素的氫化物的水溶液均顯酸性，則該族氫化物中沸點(diǎn)最低的是___________________。

（4）焊接過程中，藥皮在高溫下產(chǎn)生了熔渣和使金屬不被氧化的氣體，該氣體是____________。

（5）經(jīng)處理后的熔渣36.0 g（僅含Fe2O3、Al2O3、SiO2），加入足量稀鹽酸，分離得到11.0 g固體；濾液中加入過量NaOH溶液，分離得到21.4 g固體；則此熔渣中Al2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有機(jī)化合物分子中的所有碳原子不可能處于同一平面上的是

A. B.

C. D.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】廢鎳催化劑中主要有Ni，還有Al、Fe、SiO2及其它不溶于酸、堿的雜質(zhì)�，F(xiàn)用廢鎳催化劑制備NiSO4·7H2O晶體，其流程如下圖：

已知：Ksp[Fe(OH)3]=8.0×10－38，Ka sp[Fe(OH)2]=8.0×10－16，K[Al(OH)3]=3.2×10－34，Ksp[Ni(OH)2]=2.0×10－15，1g2=0.3，

回答下列問題

（1）“堿浸”的目的是______。

（2）“酸浸時(shí)發(fā)生的離子方程式為Fe+2H+=Fe2++H2↑、_______。

（3）“凈化除雜需要先加入H2O2溶液，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為______，然后調(diào)節(jié)PH=_______時(shí)，使雜質(zhì)離子恰好完全沉淀(注：離子濃度小于或等于1×10－5mol/L時(shí)沉淀完全)

（4）“操作A為”______。

（5）Ni2+在強(qiáng)堿性溶液中還可被NaClO氧化為NiOOH，該反應(yīng)離子方程式為______。

（6） NiOOH也可作為原電池的電極材料，若在堿性條件下形成燃料電池，負(fù)極通入N2H4氣體，則負(fù)極的電極反應(yīng)式為______。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）①在BF3分子中，F—B—F的鍵角是________，B原子的雜化軌道類型為________，BF3和過量NaF作用可生成NaBF4，BF的立體構(gòu)型為________；

②在與石墨結(jié)構(gòu)相似的六方氮化硼晶體中，層內(nèi)B原子與N原子之間的化學(xué)鍵為________，層間作用力為________。

（2）①Y2X2(C2H2)分子中Y原子軌道的雜化類型為______，1 mol Y2X2含有σ鍵的數(shù)目為______。

②元素Y(C)的一種氧化物與元素Z(N)的一種氧化物互為等電子體，元素Z的這種氧化物的分子式為________。

③化合物ZX3(NH3)的沸點(diǎn)比化合物YX4(CH4)的高，其主要原因是______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碘化鉀可用于有機(jī)合成、制藥等，它是一種白色立方結(jié)晶或粉末，易溶于水。實(shí)驗(yàn)室制備KI 的實(shí)驗(yàn)裝置如下

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①在上圖所示的C中加入 127g 研細(xì)的單質(zhì)I2 和 195g 30%的 KOH 溶液，劇烈攪拌。

②I2完全反應(yīng)后，打開彈簧夾向其中通入足量的 H2S。

③將裝置 C 中所得溶液用稀 H2SO4酸化后，置于水浴上加熱 10min。

④在裝置 C 的溶液中加入 BaCO3 ，充分?jǐn)嚢韬�，過濾、洗滌。

⑤將濾液用氫碘酸酸化，蒸發(fā)濃縮至表面出現(xiàn)結(jié)晶膜， 、 、洗滌、干燥。

⑥得產(chǎn)品 145g。

回答下列問題；

(1)步驟①將碘研細(xì)的目的是_____________________________________。

(2)裝置A 中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________ ；裝置 B 中的試劑是____________________，C裝置的名稱是_____________。

(3)裝置 C 中I2與 KOH 反應(yīng)產(chǎn)物之一是 KIO3 ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。

(4)步驟④的目的是___________________________________ 。

(5)補(bǔ)充完整步驟⑤ __________________、_______________。

(6)本次實(shí)驗(yàn)產(chǎn)率為__________________ (保留四位有效數(shù)字)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)某溫度時(shí)，在2 L容器中X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示。由此分析，該反應(yīng)的化學(xué)方程_____________________________________；從反應(yīng)開始至2 min，Z的反應(yīng)速率為_____ mol·L-1·min-1。

(2)若上述反應(yīng)的△H<0,下列有關(guān)該反應(yīng)速率的敘述，正確的是_________。

A．升高溫度和增大壓強(qiáng)均可以增大活化分子百分?jǐn)?shù)，加快反應(yīng)速率

B．使用催化劑可以使反應(yīng)的活化能降低，加快反應(yīng)速率

C．活化分子間所發(fā)生的碰撞為有效碰撞

D．降低溫度，v正、v逆均減小且v正減小的倍數(shù)小于v逆減小的倍數(shù)

(3)在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng)N2(g)＋3H2(g)2NH3(g)△H<0，達(dá)到平衡后，只改變某一個條件時(shí)，反應(yīng)速率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。 t1、t3、t4時(shí)刻分別改變的一個條件是：

A．增大壓強(qiáng) B．減小壓強(qiáng) C．升高溫度 D．降低溫度 E．加催化劑 F．充入氦氣

t1時(shí)刻________；t3時(shí)刻________；t4時(shí)刻________(填字母)。

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