下列化工生產(chǎn)過程中不涉及氧化還原反應(yīng)的是( )
A.工業(yè)制鹽酸 B.硫酸工業(yè) C.玻璃工業(yè) D.合成氨工業(yè)
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某種燃料電池的工作原理示意如圖所示,a、b均為惰性電極。
(1)a電極是電池的__________極(填“正”或“負(fù)”),空氣從_________口通入(填“A”或“B”);
(2)假設(shè)使用的“燃料”是氫氣(H2),a極的電極反應(yīng)式是____________________________。
(3)假設(shè)使用的“燃料”是甲醇(CH3OH),a極的電極反應(yīng)式是_________________________。如果該電池工作時電路中通過1.2mol電子,則消耗CH3OH有__________mol。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
把分別盛有熔融的氯化鉀、氯化鎂、氧化鋁的三個電解槽串聯(lián),在一定條件下通電一段時間后,析出鉀、鎂、鋁的物質(zhì)的量之比為 ( )
A.1︰2︰3 B.3︰2︰1 C.6︰3︰1 D.6︰3︰2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知R2+核內(nèi)共有N個中子,R的質(zhì)量數(shù)為A,m g R2+中含電子的物質(zhì)的量為( )
A. mol B. mol
C. mol D. mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法不正確的是( )
A.溶液中滴加鹽酸酸化的BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀,則溶液中不一定存在SO42-
B.形成酸雨的氧化物主要是SO2和氮的氧化物,CO2是造成溫室效應(yīng)的主要氣體
C.氯氣泄漏,自救方法是用濕毛巾或蘸有純堿水的毛巾捂住口鼻并向地勢低的地方撤離
D.大氣中的N2可轉(zhuǎn)化為NO,NO可轉(zhuǎn)化為NO2、硝酸等;含硫物質(zhì)在自然界中可轉(zhuǎn)化為SO2等含硫化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下表為某元素周期表的一部分,請回答有關(guān)問題:
IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 | |
2 | ① | ② | ||||||
3 | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||
4 | ⑨ | ⑩ |
(1)⑧的元素符號是__ ____;②和④形成的化合物熔融態(tài)是否導(dǎo)電 (填“是”或“否”)
(2)表中最活潑的金屬的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_ _ ____
表中非金屬性最強(qiáng)的元素是___ __(用代號填寫)
(3)表中能形成兩性氫氧化物的元素是____ ___(用代號填寫),寫出該元素的氫氧化物與⑥的最高價氧化物對應(yīng)水化物反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________ __
(4)①、⑦兩元素的常見氫化物化合生成的物質(zhì)含有的化學(xué)鍵類型為_________________ _____
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生產(chǎn)生活、環(huán)境保護(hù)密切相關(guān)。下列說法中不正確的是
A.加熱能殺死流感病毒是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱變性
B.人造纖維、合成纖維和光導(dǎo)纖維都是有機(jī)高分子化合物
C.方便面的制作過程中常用到純堿,葡萄酒中一般加入少量SO2作為添加劑
D.綠色化學(xué)的核心是利用化學(xué)原理從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
利用下列實驗裝置進(jìn)行的相應(yīng)實驗,不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A.用圖1所示裝置可制取氨氣
B.用圖2所示裝置可分離CH3CH2OH和CH3COOC2H5混合液
C.用圖3所示裝置可制取乙烯并驗證其易被氧化
D.用圖4所示裝置可說明濃H2SO4具有脫水性、強(qiáng)氧化性,SO2具有漂白性、還原性
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