室溫下，下列反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率最慢的是
[     ]
A．H2+F2→HF
B．H2+N2→NH3
C．Ag++Cl-→AgCl
D．H++OH-→H2O
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（1）如圖為常見儀器的部分結(jié)構(gòu)（有的儀器被放大） 
A圖中液面所示溶液的體積為
28.0
28.0
mL，用上述四種儀器中的某種測(cè)量一液體的體積，平視時(shí)讀數(shù)為N mL，仰視時(shí)讀數(shù)為M mL，若M＞N，則所使用的儀器是
C
C
  （填字母標(biāo)號(hào)）；
（2）在化學(xué)分析中，常需用KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液，由于KMnO4晶體在室溫下不太穩(wěn)定，因而很難直接配制準(zhǔn)確物質(zhì)的量濃度的KMnO4溶液．實(shí)驗(yàn)室一般先稱取一定質(zhì)量的KMnO4晶體，粗配成大致濃度的KMnO4溶液，再用性質(zhì)穩(wěn)定、相對(duì)分子質(zhì)量較大的基準(zhǔn)物質(zhì)草酸鈉[Mr（Na2C2O4）=134.0]對(duì)粗配的KMnO4溶液進(jìn)行標(biāo)定，測(cè)出所配制的KMnO4溶液的準(zhǔn)確濃度，反應(yīng)原理為：5C2O42-+2MnO4-+16H+→10CO2↑+2Mn2++8H2O．
以下是標(biāo)定KMnO4溶液的實(shí)驗(yàn)步驟：
步驟一：先粗配濃度約為0.15mol?L-1的高錳酸鉀溶液500mL
步驟二：準(zhǔn)確稱取Na2C2O4固體m g放入錐形瓶中，用蒸餾水溶解并加稀硫酸酸化，加熱至70～80℃，用步驟一所配高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)
步驟三：
重復(fù)步驟二（兩到三次）
重復(fù)步驟二（兩到三次）

步驟四：計(jì)算得高錳酸鉀的物質(zhì)的量濃度．試回答下列問(wèn)題：
①該滴定實(shí)驗(yàn)
不需要
不需要
（“需要”或“不需要”）加指示劑；
②步驟二中滴定操作圖示正確的是
A
A
（填編號(hào)）；
③步驟二的滴定過(guò)程溫度變化并不明顯，但操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)前一階段溶液褪色較慢，中間階段褪色明顯變快，最后階段褪色又變慢．試根據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的條件分析，溶液褪色明顯變快的原因可能是
生成的Mn2+為催化劑，使反應(yīng)速率變大
生成的Mn2+為催化劑，使反應(yīng)速率變大
，最后又變慢的原因是
反應(yīng)物濃度減小，所以速率變小
反應(yīng)物濃度減小，所以速率變小
；
④請(qǐng)寫出步驟三的操作內(nèi)容
重復(fù)步驟二（兩到三次）
重復(fù)步驟二（兩到三次）
；
⑤若m的平均數(shù)值為1.340g，滴定的KMnO4溶液平均用量為25.00mL，則KMnO4溶液的濃度為
0.1600
0.1600
mol?L-1．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A分子式是
C16H21O4N
C16H21O4N
．
（2）A在NaOH水溶液中加熱反應(yīng)得到B和C，C是芳香化合物．B和C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
、
．該反應(yīng)屬于
水解
水解
反應(yīng)．
（3）室溫下，C用稀鹽酸酸化得到E，E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
．
（4）在下列物質(zhì)中，不能與E發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（填寫序號(hào)）
③
③
．
①濃H2SO4和濃HNO3的混合液   ②CH3CH2OH（酸催化）③CH3CH2CH2CH3   ④Na  ⑤CH3COOH（酸催化）
（5）寫出與E分子式相同的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
．
①化合物是l，3，5-三取代苯
②苯環(huán)上的三個(gè)取代基分別為甲基、羥基和含有-COO-結(jié)構(gòu)的基團(tuán)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某有機(jī)物X（C12H13O6Br）遇FeCl?溶液顯紫色，其部分結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下所示：

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已知加熱時(shí)X與足量的NaOH水溶液反應(yīng)生成A、B、C三種有機(jī)物，其中C中含碳原子最多．室溫下A經(jīng)鹽酸酸化可得到蘋果酸E，E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下所示：

精英家教網(wǎng)
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）B中含有的官能團(tuán)為
 
（填名稱）．
（2）1mol X與足量的Na0H水溶液充分反應(yīng)，消耗NaOH的物質(zhì)的量為
 
．
（3）C經(jīng)酸化可得到有機(jī)物G，G不能發(fā)生的反應(yīng)類型有
 
（填序號(hào)）．
①加成反應(yīng)    ②消去反應(yīng)    ③氧化反應(yīng)    ④取代反應(yīng)
（4）加熱時(shí)E在濃H2SO4作用下可生成六元環(huán)狀化合物，其化學(xué)方程式為
 
．
（5）E的兩種同分異構(gòu)體F、H有如下特點(diǎn)：1mol F或H可以和3mol Na發(fā)生反應(yīng)，標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出33.6L H，1mol F或H可以和足量NaHCO?溶液反應(yīng)，生成1mol CO2，1mol F或H還可以發(fā)生銀鏡反應(yīng)，生成2mol Ag．則F和H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式分別是
 
、
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)由中國(guó)科研人員從中藥材中提取的金絲桃素對(duì)人工感染的H5N1亞型禽流感家禽活體具有100%的治愈率．金絲桃素的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖：
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）金絲桃素能在NaOH溶液中加熱反應(yīng)得A和B，已知B為芳香族化合物，則A的分子式是
 
．
（2）室溫下，B 用稀鹽酸酸化得C，C中含氧官能團(tuán)的名稱是
 

（3）兩分子C與濃H2SO4共熱，可生成含有八元環(huán)的化合物，該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 

（4）寫出一種符合下列條件的C的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：
 
．①苯環(huán)上只有一個(gè)支鏈②能發(fā)生銀鏡反應(yīng)③1mol該有機(jī)物與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1mol氣體．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：連州中學(xué)2008屆高三化學(xué)第二輪復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)題訓(xùn)練 題型：058

(Ⅰ)某氯化鐵樣品含有少量FeCl2雜質(zhì)．現(xiàn)要測(cè)定其中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)按以下步驟進(jìn)行：

請(qǐng)根據(jù)上面流程，回答以下問(wèn)題：

(1)操作Ⅰ所用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒外，還必須有________、________，(填儀器名稱)

操作Ⅱ必須用到的儀器是________．(填編號(hào))

A．50 mL燒杯　B．50 mL量筒　C．100 mL量筒　D．25 mL滴定管

(2)請(qǐng)寫出加入溴水發(fā)生的離子反應(yīng)方程式___________________，

加入氨水要過(guò)量的原因是__________________________．

(3)檢驗(yàn)沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是_____________________________

(4)將沉淀物加熱，冷卻至室溫，用天平稱量其質(zhì)量為b1 g，再次加熱并冷卻至室溫稱量其質(zhì)量為b2 g，若b1－b2＝0.3 g，則接下來(lái)還應(yīng)進(jìn)行的操作是________________________．

(5)若蒸發(fā)皿質(zhì)量是W1 g，蒸發(fā)皿與加熱后固體總質(zhì)量是W2 g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________(列出原始算式，不需化簡(jiǎn))；若稱量準(zhǔn)確，最終測(cè)量的結(jié)果偏大，則造成誤差的原因可能是________________________________．(寫出一種原因即可)．

(Ⅱ)士兵在野外加熱食物時(shí)通常采用“無(wú)焰食物加熱器”，其主要化學(xué)成分為鎂粉、鐵粉、氯化鈉，使用時(shí)加入水與其中的鎂反應(yīng)放出熱量．下面是在形同的室溫下對(duì)該產(chǎn)品的兩個(gè)探究實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)1：向加有等量水的隔熱容器中分別加入下列各組物質(zhì)，結(jié)果參見下圖1．

①1.0 mol鎂條、0.10 mol鐵粉、0.10 mil氯化鈉粉末；

②將1.0 mol鎂條剪成100份、0.10 mol鐵粉、0.10 mil氯化鈉粉末；

③1.0 mol鎂粉、0.10 mol鐵粉、0.10 mil氯化鈉粉末；

實(shí)驗(yàn)2：向加有100 mL水的隔熱容器中分別加入0.10 mol鎂粉、0.50 mol鐵粉及不同量的氯化鈉粉末，不斷攪拌，第15 min時(shí)記錄溫度升高的幅度參見上圖2．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)實(shí)驗(yàn)1證實(shí)影響鎂與水反應(yīng)速率的主要因素是________．

A．反應(yīng)溫度　B．NaCl的用量　C．鐵的用量　D．鎂的表面積

(2)實(shí)驗(yàn)2中當(dāng)NaCl的用量大于0.125mol時(shí)，實(shí)驗(yàn)就無(wú)須再做的原因是__________．

A．加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率　B．加入NaCl反而會(huì)降低反應(yīng)速率

C．已達(dá)到沸點(diǎn)不再有溫度變化　D．需要加入更多的鐵粉來(lái)提高溫度

(3)如果在實(shí)驗(yàn)2中加入了0.060 mol　NaCl，則第15 min時(shí)混合物的溫度最接近于________．

A．34℃　B．42℃　C．50℃　D．62℃

(4)鐵粉、NaCl能使反應(yīng)速率增加的原因是______________________________________．

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