合成氨廠所需H2可由焦炭與水反應(yīng)制得,其中有一步反應(yīng)為CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H<0欲提高CO轉(zhuǎn)化率,可采用的方法是( 。
①降低溫度;②增大壓強(qiáng);③使用催化劑;④增大CO濃度;⑤增大水蒸氣濃度.
A、①②③B、④⑤C、①⑤D、⑤
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素
專題:化學(xué)平衡專題
分析:提高CO的轉(zhuǎn)化率可以使平衡正向進(jìn)行,根據(jù)化學(xué)平衡移動(dòng)原理來回答判斷.
解答: 解:提高CO的轉(zhuǎn)化率可以讓平衡正向進(jìn)行即可.
①降低溫度,化學(xué)平衡向著放熱方向即正向進(jìn)行,故①正確;
②反應(yīng)前后氣體體積不變,增加壓強(qiáng),該平衡會(huì)不會(huì)發(fā)生移動(dòng),故②錯(cuò)誤;
③使用催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,轉(zhuǎn)化率不變,故③錯(cuò)誤;
④增大CO的濃度,化學(xué)平衡向著正方向進(jìn)行,但是一氧化碳的轉(zhuǎn)化率降低,故④錯(cuò)誤;
⑤增大水蒸氣濃度,化學(xué)平衡正向移動(dòng),提高一氧化碳的轉(zhuǎn)化率,故⑤正確;
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生化學(xué)平衡移動(dòng)原理的應(yīng)用方面的知識(shí),屬于基本知識(shí)的考查,注意知識(shí)的積累是解題的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)混合時(shí)能發(fā)生反應(yīng),但無明顯現(xiàn)象的是(  )
A、二氧化碳與苯酚鈉溶液
B、乙酸鈉溶液與硫酸氫鈉溶液
C、苯酚溶液與氯化鐵溶液
D、氫氧化銅懸濁液與甲酸溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

葡萄糖能發(fā)生銀鏡反應(yīng)是因?yàn)樗肿咏Y(jié)構(gòu)中含有(  )
A、一OH
B、一CHO
C、一COOH
D、一NH2

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在①H2O、②HCHO、③SO3、④CS2、⑤CCl4、⑥N2、⑦HCl、⑧C2H2分子中:
(1)全部以非極性鍵結(jié)合的非極性分子是
 
.(填序號(hào) 下同)
(2)全部以極性鍵相結(jié)合,具有直線型結(jié)構(gòu)的非極性分子是
 

(3)中心原子為sp3雜化的極性分子
 

(4)中心原子為sp2雜化的極性分子
 

(5)既有極性鍵又有非極性鍵的非極性分子
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)的二氯代物的同分異構(gòu)體數(shù)目相同的是( 。
A、萘和蒽
B、苯和立方烷
C、金剛烷和四面體烷
D、對(duì)二甲苯和丙烷

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用洗滌過,并已檢查不漏水的滴定管進(jìn)行如下操作:①往滴定管內(nèi)注入標(biāo)準(zhǔn)液;②用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗滴定管;③滴定;④滴加指示劑于待測液中.正確的操作順序是( 。
A、①②③④B、③①②④
C、④①②③D、②①④③

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D四種短周期元素的原子半徑依次減小,A與C的核電荷數(shù)之比為3:4,D能分別與A B C形成電子總數(shù)相等的分子X、Y、Z,下列敘述不正確的是(  )
A、X、Y、Z的穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)
B、A、B、C、D只能形成四種單質(zhì)
C、X、Y、Z三種化合物的熔沸點(diǎn)逐漸升高
D、只含有A、B、C、D 四種元素的化合物有兩種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

A、B是短周期元素,最外層電子排布式分別為msx,nsxnpx+1.A與B形成的離子化合物加蒸餾水溶解后可使酚酞試液變紅,同時(shí)有氣體逸出,該氣體可使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則該化合物的相對(duì)分子質(zhì)量是( 。
A、38B、55
C、100D、135

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

配置250mL1.0mol/L的H2SO4溶液,需要18mol/L的H2SO4溶液的體積是多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案