分析 (1)根據(jù)蓋斯定律來判斷兩種途徑放熱之間的關系;
(2)該反應屬于吸熱反應,反應物具有的總能量小于生成物的總能量;
(3)途徑I:①C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)△H=-a kJ•mol-1
途徑II:②C3H8(g)═C3H6(g)+H2(g)△H=+b kJ•mol-1
③2C3H6(g)+9O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
④2H2(g)+O2 (g)═2H2O(l)△H=-d kJ•mol-1 反應①=反應②+反應③×$\frac{1}{2}$+反應④×$\frac{1}{2}$,據(jù)蓋斯定律來判斷各步反應之間的關系.
解答 解:(1)根據(jù)蓋斯定律,煤作為燃料不管是一步完成還是分兩步完成,反應物和產物的焓值是一定的,所以兩途徑的焓變值一樣,放出的熱量一樣,
故答案為:等于;
(2)由于C3H8(g)═C3H6(g)+H2(g) 的反應中△H>0,該反應是吸熱反應,反應物具有的總能量小于生成物的總能量,
故答案為:小于;
(3)途徑I:①C3H8(g)+5O2(g)═3CO2(g)+4H2O(l)△H=-a kJ•mol-1
途徑II:②C3H8(g)═C3H6(g)+H2(g)△H=+b kJ•mol-1
③2C3H6(g)+9O2(g)═6CO2(g)+6H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
④2H2(g)+O2 (g)═2H2O(l)△H=-d kJ•mol-1 反應①=反應②+反應③×$\frac{1}{2}$+反應④×$\frac{1}{2}$,據(jù)蓋斯定律來判斷各步反應之間的關系所以-a=b+$\frac{1}{2}$(-c-d),所以b=-a+$\frac{1}{2}$(c+d),2b=c+d-2a,即b=$\frac{c}{2}$+$\fracldb3h95{2}$-a,故答案為:b=$\frac{c}{2}$+$\fracln11xj9{2}$-a.
點評 本題考查學生蓋斯定律的應用以及反應吸放熱與反應物、生成物能量之間的關系,可以根據(jù)所學知識進行回答,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 根據(jù)上述連續(xù)實驗不能確定溶液X中是否含有Fe3+ | |
B. | 沉淀H為Al(OH)3 | |
C. | 溶液中一定含有H+、Al3+、NH4+、Fe2+、SO42-、Cl- | |
D. | 若溶液X為100 mL,產生的氣體A為112 mL(標況),則X中c(Fe2+)=0.15 mol•L |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 操作及現(xiàn)象 | 結論 |
A | 取少量溶液于試管中,滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,加稀硝酸沉淀不溶解 | 溶液中含有Ag+或SO42- |
B | 取少量溶液于試管中,滴加新制氯水,溶液由無色變?yōu)辄S色 | 溶液中含有Br- |
C | 取少量溶液于試管中,滴加濃氫氧化鈉溶液,微熱,試管口濕潤的紅色石蕊試紙變藍 | 溶液中含有NH4+ |
D | 取少量溶液于試管中,滴加新制氯水后再滴加KSCN溶液,溶液變紅色 | 原溶液中含有Fe2+ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
可能大量含有的陽離子 | H+ NH4+ Al3+ K+ |
可能大量含有的陰離子 | Cl- Br- I?ClO? AlO2- |
Cl2的體積(標準狀況) | 2.8L | 5.6L | 11.2L |
n(X-) | 1.25mol | 1.5mol | 2mol |
n(Y-) | 1.5mol | 1.4mol | 0.9mol |
n(Z-) | amol | 0 | 0 |
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