【題目】下列溶液或濁液中,關(guān)于離子濃度的說法正確的是

A. 一定濃度的氨水加水稀釋的過程中,c(NH4+)/ c(NH3·H2O)的比值減小

B. 濃度均為0.1 mol·L1Na2CO3NaHCO3混合溶液中:c(CO32)c(HCO3),且3c(Na)2[c(CO32)c(HCO3+ c(H2CO3)]

C. 0.2 mol·L1的醋酸(CH3COOH)溶液與0.1 mol·L1 NaOH溶液等體積混合后:c(CH3COO) + 2c(OH)c(CH3COOH) + 2c(H+)

D. 常溫下,已知:Ksp(AgCl)1.8×1010,Ksp(Ag2Cr2O4)2.0×1012,則Ag2CrO4懸濁液中的c(Ag)一定小于AgCl懸濁液中的c(Ag)

【答案】C

【解析】

試題A、一定濃度的氨水加水稀釋的過程中,氫氧根濃度減小,根據(jù)電離常數(shù)可知c(NH4+)/ c(NH3·H2O),溫度不變,電離常數(shù)不變,氫氧根濃度減小,則比值增大,A錯誤; B、濃度均為0.1 mol·L1Na2CO3、NaHCO3混合溶液中碳酸根的水解程度大于碳酸氫根,則c(CO32)c(HCO3),由于不能確定二者的體積,則3c(Na)2[c(CO32)c(HCO3)+c(H2CO3)]是錯誤的,B不正確;C、0.2 mol·L1的醋酸(CH3COOH)溶液與0.1 mol·L1 NaOH溶液等體積混合后醋酸過量,根據(jù)電荷守恒c(CH3COO) +c(OH) = c(Na) + c(H+)和物料守恒c(CH3COO) +c(CH3COOH)2c(Na)可知,溶液中c(CH3COO) + 2c(OH)c(CH3COOH) + 2c(H+),C正確;D、常溫下,已知:Ksp(AgCl)1.8×1010,Ksp(Ag2Cr2O4)2.0×1012,當Ag2CrO4懸濁液中的c(Ag)不一定小于AgCl懸濁液中的c(Ag),還需要考慮陰離子的濃度,D錯誤,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電化學(xué)原理與微生物工藝相組合的電解脫硝法,可除去引起水華的NO3-原理是將NO3-還原為N2。下列說法正確的是( 。

A. 若加人的是溶液,則導(dǎo)出的溶液呈堿性

B. 鎳電極上的電極反應(yīng)式為:

C. 電子由石墨電極流出,經(jīng)溶液流向鎳電極

D. 若陽極生成氣體,理論上可除去mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校同學(xué)設(shè)計下列實驗,探究CaS脫除煙氣中的SO2并回收S。實驗步驟如下:

步驟1.稱取一定量的CaS放入三口燒瓶中并加入甲醇作溶劑(如下圖所示)

步驟2.CaS的甲醇懸濁液中緩緩?fù)ㄈ胍欢康?/span>SO2。

步驟3.過濾,得濾液和濾渣。

步驟4.從濾液中回收甲醇(沸點為64.7 ),所得殘渣與步驟3的濾渣合并。

步驟5.CS2從濾渣中萃取回收單質(zhì)S。

(1) 圖中用儀器X代替普通分液漏斗的突出優(yōu)點是________________

(2) 三口燒瓶中生成硫和亞硫酸鈣的化學(xué)方程式為________________,三口燒瓶中最后殘留固體中含一定量的CaSO4,其原因是________________

(3) 步驟4“回收甲醇需進行的操作方法是________________。

(4) 步驟5為使濾渣中S盡可能被萃取,可采取的操作方案是________________。

(5) 請設(shè)計從上述回收的S和得到的含Na2SO3吸收液制備Na2S2O3·5H2O的實驗方案:

稱取稍過量硫粉放入燒杯中,__________________________________________,用濾紙吸干。

已知:① 在液體沸騰狀態(tài)下,可發(fā)生反應(yīng)Na2SO3S5H2ONa2S2O3·5H2O。

②硫不溶于Na2SO3溶液,微溶于乙醇。

③為獲得純凈產(chǎn)品,需要進行脫色處理。

④須使用的試劑:S、Na2SO3吸收液、乙醇、活性炭。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有鐵、碳兩種元素組成的合金,某實驗小組為了研究該合金的性質(zhì)并測定該合金中碳的質(zhì)量分數(shù),設(shè)計了如圖實驗方案和實驗裝置。(已知SO2能與酸性KMnO4反應(yīng)生成硫酸鹽)

I.探究該合金的某些性質(zhì):

1)取ag合金粉末放入蒸餾燒瓶,并加入足量濃H2SO4,A、B中均無明顯現(xiàn)象,原因是__;

2)點燃酒精燈一段時間后,A中劇烈反應(yīng),請寫出此時合金中成分碳參與的化學(xué)反應(yīng)方程式__;

3)裝置D的作用是__;裝置E的作用是__。

II.測定樣品中碳的質(zhì)量分數(shù):

4)裝置F的作用__

5)若反應(yīng)前后E裝置的質(zhì)量分別是m1m2,則合金中碳的質(zhì)量分數(shù)是__,若沒有連接D裝置會使測定結(jié)果__(填偏大”“偏小”“無影響)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:一元弱酸HA的電離平衡常數(shù)K 。25℃時,CH3COOH、HCN、H2CO3的電離平衡常數(shù)如下:

化學(xué)式

CH3COOH

HCN

H2CO3

K

1.75×10–5

4.9×10–10

K1 = 4.4×10–7

K2 = 5.6×10–11

下列說法正確的是

A. 稀釋CH3COOH溶液的過程中,n(CH3COO)逐漸減小

B. NaHCO3溶液中:c(H2CO3) < c() < c(HCO3)

C. 25℃時,相同物質(zhì)的量濃度的NaCN溶液的堿性強于CH3COONa溶液

D. 向CH3COOH溶液或HCN溶液中加入Na2CO3溶液,均產(chǎn)生CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家設(shè)計二氧化碳熔鹽捕獲及電化學(xué)轉(zhuǎn)化裝置,其示意圖如下:

下列說法不正確的是

A. b為電源的正極

B. ①②中,捕獲CO2時碳元素的化合價發(fā)生了變化

C. a極的電極反應(yīng)式為2C2O52 4e == 4CO2 + O2

D. 上述裝置存在反應(yīng):CO2 ===== C + O2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】原電池的發(fā)明是化學(xué)對人類的一項重大貢獻。

(1)一種新型燃料電池,它以多孔鉑板為兩個電極插入稀硫酸中,然后分別向兩極通入氫氣和氧氣而獲得電能。通入氫氣的電極反應(yīng)式為_________________。

(2)電子工業(yè)上常利用FeCl3溶液腐蝕銅板制作印刷電路,若將該反應(yīng)原理設(shè)計成原電池,請寫出原電池的正極反應(yīng)______________________________。

(3)常溫下,將除去表面氧化膜的鋁片、銅片插入濃HNO3中組成原電池裝置如圖甲所示,測得原電池的電流強度(I)隨時間(t)的變化如圖乙所示,反應(yīng)過程中有紅棕色氣體產(chǎn)生。

t1s前,原電池的負極是鋁片,正極的電極反應(yīng)式為________,溶液中的H______(填“正”或“負”)極移動。t1s后,外電路中電子流動方向發(fā)生改變,其原因是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是( 。

A. 高溫下,0.2 mol Fe與足量水蒸氣反應(yīng),生成的H2分子數(shù)目為0.3NA

B. 室溫下,1 L pH=13NaOH溶液中,由水電離的OH離子數(shù)目為0.1NA

C. 氫氧燃料電池正極消耗22.4 L(標準狀況)氣體時,電路中通過的電子數(shù)目為2NA

D. 5NH4NO32HNO3+4N2↑+9H2O反應(yīng)中,生成28 g N2時,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為3.75NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】磺酰氯(SO2C12)是有機合成領(lǐng)域常用的氯化劑、磺化劑、氯磺化劑,熔點-54.1℃,沸點69.1℃,在潮濕空氣中會產(chǎn)生酸霧,高溫下容易分解。某化學(xué)小組用下圖所示裝置制取磺酰氯,反應(yīng)原理是:SO2(g)+C12(g)=SO2C12 (1)H=-97.3kJ/mol,請回答相關(guān)問題。

1)儀器組裝好以后首先要進行的操作是____。

2)裝置E的儀器名稱是___,所裝藥品是____。

3)若缺少裝置B,三頸燒瓶中會發(fā)生的主要副反應(yīng)化學(xué)方程式是____(任寫一個)。裝置B更換為某裝置后可起到同樣的作用,該裝置可以是____。

4)通過氣體流量計測得通入Cl2的體積折合成標準狀況為3.36L(SO2足量),最終得到的SO2C12質(zhì)量為8.1g,則產(chǎn)率___。下列措施能提高SO2C12產(chǎn)率的是___(填選項序號)

a.加快通入氯氣的速率

b.三頸燒瓶溫度過高時適當冷卻

c.先打開分液漏斗活塞并通入氯氣再通入冷凝水

5)某同學(xué)在實驗過程中不小心將SO2C12H2SO4混合在一起,分離該混合物的方法是___。

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