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15.按要求填寫
(1)Cu(Fe)填加除雜試劑稀鹽酸/稀硫酸,
(2)Fe(Al)填加除雜試劑NaOH溶液,
(3)盛裝強堿溶液的玻璃瓶應該采用軟木塞塞子(填 玻璃塞或軟木塞)
(4)FeCl2 溶液在保存過程中,通常在試劑瓶中填加少量鐵粉,驗證FeCl2 溶液被氧化應該填加硫氰化鉀(KSCN)出現(xiàn)血紅色現(xiàn)象即可.
(5)鋁很活潑,但生活中的已些鋁制品(如鋁鍋、鋁飯盒等)卻不易腐蝕,鋁槽車可用于運輸濃硫酸、濃硝酸的原因鈍化反應.

分析 (1)Fe較活潑,可與稀硫酸等反應;
(2)Al可與氫氧化鈉溶液反應;
(3)強堿溶液可腐蝕玻璃;
(4)FeCl2 具有還原性,易被氧化生成FeCl3;
(5)濃硫酸、濃硝酸與鋁發(fā)生鈍化反應.

解答 解:(1)Fe較活潑,可與稀硫酸、稀鹽酸等反應,可加入稀鹽酸或稀硫酸除雜,故答案為:稀鹽酸/稀硫酸;
(2)Al可與氫氧化鈉溶液反應,可加入NaOH溶液除雜,故答案為:NaOH溶液;
(3)強堿溶液可腐蝕玻璃,應用軟木塞,故答案為:軟木塞;
(4)FeCl2 具有還原性,易被氧化生成FeCl3,保存時應加入鐵粉,防止被氧化,可用KSCN溶液檢驗,如變質,則溶液變紅色,
故答案為:鐵粉;硫氰化鉀(KSCN);
(5)常溫下,濃硫酸、濃硝酸與鋁發(fā)生鈍化反應,則鋁槽車可用于運輸濃硫酸、濃硝酸,故答案為:鈍化反應.

點評 本題綜合考查物質的分離、提純以及元素化合物知識,為高頻考點,側重于學生的分析能力和實驗能力的考查,注意把握物質的性質的異同,除雜時不能引入新的雜質,更不能影響被提純物質的性質,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.為探究不溶性鹽X(僅含四種元素)的組成和性質,設計并完成如圖實驗:

請回答:
(1)X的組成元素為H、O和S、Cu(用元素符號表示),化學式為Cu3(OH)4SO4或2Cu(OH)2•CuSO4
(2)寫出經一步反應能得到X的化學方程式(要求非氧化還原反應)4NaOH+3CuSO4=Cu3(OH)4SO4↓+2Na2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.反應TiCl4+4Na $\frac{\underline{\;700-800°C\;}}{\;}$Ti+4NaCl可用于制取金屬鈦,該反應屬于( 。
A.復分解反應B.化合反應C.置換反應D.分解反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.常溫時,下列溶液中各粒子的濃度關系正確的是( 。
A.pH=2的HA溶液與pH=12的KOH溶液等體積混合:c(H+)>c(OH-
B.0.1 mol/L的NaHC2O4溶液,其pH=4:c(HC2O4-)>c(H+)>c(H2C2O4)>c(C2O42-
C.醋酸鈉和醋酸的酸性混合溶液中:c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-
D.0.1 mol/L的NaHSO3溶液中:c(H+)+c(H2SO3)=c(SO32-)+c(OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.用下列實驗裝置完成對應的實驗(部分儀器略去),能達到實驗目的是( 。
A.
如圖驗證溴乙烷發(fā)生消去反應生成烯烴
B.
如圖進行濃硫酸與銅的反應
C.
如圖實驗驗證酸性:CH3COOH>H2CO3>C6H5OH
D.
如圖吸收氨氣

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.為了測定含氰廢水中CN-的含量,某化學小組利用圖1所示裝置進行實驗.關閉活塞a,將100mL含氰廢水與過量NaClO溶液置于裝置B的圓底燒瓶中充分反應后,打開活塞b,滴入稀H2SO4溶液,然后關閉活塞b.

已知裝置B中發(fā)生的主要反應為:
CN-+ClO-═CNO-+Cl-
2CNO?+2H++3C1O-═N2↑+2CO2↑+3C1-+H2O
副反應為:Cl-+ClO-+2H+=C12↑+H2O
(1)裝置D的作用是防止空氣中的CO2和水蒸氣進入C裝置.
(2)反應過程中,裝置C中的實驗現(xiàn)象為有白色沉淀生成,溶液的紅色逐漸褪色.
(3)待裝置B中的反應結束后,打開活塞a,緩慢通入一段時間的空氣,目的是將反應產生的CO2全部排入C裝置并被Ba(OH)2完全吸收
(4)反應結束后,裝置C中生成39.4mg沉淀,則廢水中c(CN-)=0.002mol•L-1
(5)對上述實驗裝置進行合理改進,可通過直接測量裝置C反應前后的質量變化,測定廢水中CN-的含量.設計合理實驗方案在裝置B、C之間依次連接盛有CCl4、濃硫酸的洗氣瓶.
儀器自選.
供選的試劑:濃硫酸、NaOH溶液、飽和食鹽水、飽和NaHCO3溶液、CCl4
(6)利用圖2所示裝置可以除去廢水中的CN-.控制溶液pH為5.2~6.8時,CN-轉化為  C2O42-和NH4+
①NH4+的電子式
②氣體a的化學式為H2
④陽極的電極反應式為2CN-+4H2O-2e-=C2O42-+2NH4+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.化學與生活、社會發(fā)展息息相關,下列有關說法不正確的是(  )
A.“時氣錯逆,霾霧蔽日”,霧所形成的氣溶膠能產生丁達爾效應
B.“青蒿一揭,以水二升潰,絞取汁”,屠呦呦提取青蒿素的過程中發(fā)生了化學變化
C.“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,北宋沈括用膽礬煉銅的過程屬于置換反應
D.“外觀如雪,強燒之,紫青煙起”,南北朝陶弘景對硝酸鉀的鑒定過程中利用了焰色反應

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.設NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是(  )
A.10mL18mol/L濃硫酸與足量銅加熱充分反應,轉移電子數(shù)為0.18NA
B.11gT2O超重水中含有的中子數(shù)為5NA
C.標準狀況下,22.4LCO2中含有的共用電子對數(shù)為2NA
D.7.8 gNa2S固體和7.8gNa2O2固體中含有的陰離子數(shù)目均為0.1NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.25℃時,用0.0500mol•L-1H2C2O4(二元弱酸)溶液滴定25.00mL.1000mol•L-1NaOH溶液所得滴定曲線如圖.下列說法正確的是( 。
A.點①所示溶液中:c(H+)+c(H2C2O4)+c(HC2O4-)=c(OH-
B.點②所示溶液中:c(H2C2O4)+c(HC2O4-)+c(C2O42-)=c(Na+
C.點③所示溶液中:c(Na+)>c(HC2O4-)>c(H2C2O4)>c(C2O42-
D.滴定過程中可能出現(xiàn):c(Na+)>c(C2O42-)=c(HC2O4-)>c(H+)>c(OH-

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