欲制備CH3CH2Cl最好采用的方法是( )
A.乙烷和Cl2取代 B.乙烯和Cl2加成
C.乙烯和HCl加成 D.乙烯和H2加成后再與Cl2取代
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試化學(xué)(全國2卷參考版) 題型:填空題
[化學(xué)--選修3:物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]
東晉《華陽國志南中志》卷四種已有關(guān)于白銅的記載,云南鎳白銅(銅鎳合金)文明中外,曾主要用于造幣,亦可用于制作仿銀飾品;卮鹣铝袉栴}:
(1)鎳元素基態(tài)原子的電子排布式為_________,3d能級上的未成對的電子數(shù)為______。
(2)硫酸鎳溶于氨水形成[Ni(NH3)6]SO4藍(lán)色溶液。
①[Ni(NH3)6]SO4中陰離子的立體構(gòu)型是_____。
②在[Ni(NH3)6]2+中Ni2+與NH3之間形成的化學(xué)鍵稱為______- ,提供孤電子對的成鍵原子是_____。
③氨的沸點(diǎn)(“高于”或“低于”)膦(PH3),原因是______;氨是_____分子(填“極性”或“非極性”),中心原子的軌道雜化類型為_______。
(3)單質(zhì)銅及鎳都是由______鍵形成的晶體:元素同與鎳的第二電離能分別為:ICu=1959kJ/mol,INi=1753kJ/mol,ICu>INi的原因是______。
(4)某鎳白銅合金的立方晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。
①晶胞中銅原子與鎳原子的數(shù)量比為_____。
②若合金的密度為dg/cm3,晶胞參數(shù)a=________nm
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)分別與NaOH的醇溶液共熱,能發(fā)生消去反應(yīng),且生成的有機(jī)物不存在同分異構(gòu)體的是( )
A. B.
C.CH3Cl D.
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
硝基苯是一種重要的化工原料,其制備原理是:
在溫度稍高的情況下會(huì)生成副產(chǎn)物間二硝基苯:
請將下列制備硝基苯的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容填寫完整:
(1)混酸的配制:取100 mL燒杯,用濃硫酸20 mL、濃硝酸18 mL配制混酸,其操作過程為__________________________________
(2)安裝反應(yīng)裝置:按圖所示安裝實(shí)驗(yàn)裝置,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中冷凝管的作用是 _
(3)反應(yīng)步驟:①把18 mL的苯加入到三頸瓶中,將混酸加入到分液漏斗中,逐滴滴加混酸,邊滴加邊攪拌,這樣做的目的是____________________________ _
②混酸滴加完畢后,在加熱攪拌的條件下反應(yīng)半小時(shí)?刂萍訜釡囟鹊姆椒ㄊ___ ____ 。
③分離和提純:除去產(chǎn)物中沒有反應(yīng)的酸,可在產(chǎn)物中加入堿溶液,然后用分液漏斗分液,______層物質(zhì)為粗產(chǎn)品。除去硝基苯中沒有反應(yīng)的苯和生成的副產(chǎn)物的簡便方法是(填方法名稱)__________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如右圖所示,下列關(guān)于該有機(jī)物的性質(zhì)說法錯(cuò)誤的是( )
A.該物質(zhì)可以使酸性KMnO4溶液褪色,也可發(fā)生消去反應(yīng)
B.可以與NaHCO3溶液反應(yīng)放出CO2氣體
C.可以與FeCl3溶液反應(yīng)顯色,也可與Ag(NH3)2OH反應(yīng);
D.該物質(zhì)可與H2反應(yīng),1mol該物質(zhì)最多消耗5mol H2反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)反應(yīng)的有機(jī)生成物為純凈物的是( )
A. CH4和Cl2光照發(fā)生取代反應(yīng)
B.1,3?丁二烯與等物質(zhì)的量的溴發(fā)生反應(yīng)
C.CH3CH(OH)CH2CH3在濃硫酸作用下加熱的反應(yīng)
D.乙烯和氯化氫加成
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
纖維素的組成可以用(C6H10O5)n表示,其中重復(fù)的單元稱為葡萄糖單元。已知某種棉花纖維的平均相對分子質(zhì)量為163296。
(1)這種纖維素中平均每個(gè)分子含有 個(gè)葡萄糖單元。
(2)3.24g上述纖維素與足量的醋酸酐作用,得到醋酸纖維4.92g,則這種纖維素中平均每個(gè)分子中有 個(gè)醇羥基被酯化
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有機(jī)反應(yīng)從不同角度可能屬于不同反應(yīng)類型,下列有關(guān)有機(jī)反應(yīng)類型的描述正確的是
A.乙醇可以通過消去反應(yīng)生成乙醛 B.乙醛可以通過加成反應(yīng)生成乙酸
C.苯酚可以通過苯發(fā)生水解反應(yīng)制取 D.可以通過縮聚反應(yīng)制取聚對苯二甲酸乙二酯
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來源:2016屆浙江省寧波市高考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A、臭氧與空氣中的氮氧化合物發(fā)生作用后會(huì)產(chǎn)生光化學(xué)煙霧,對人體健康、植物成長等都有很大危害
B、農(nóng)業(yè)廢棄物、城市與工業(yè)有機(jī)廢棄物及動(dòng)物糞便中都蘊(yùn)藏著豐富的生物質(zhì)能
C、分光光度計(jì)可用于分析溶液顏色與反應(yīng)物(或生成物哪個(gè))濃度的關(guān)系,從而確定化學(xué)反應(yīng)速率
D、某些鋁硅酸鹽形成的分子篩中有許多籠狀空穴和通道,常用于分離、提純氣體或液體混合物,還可作干燥劑、離子交換劑、催化劑及催化劑載體等
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com