【題目】實(shí)驗(yàn)室以一種工業(yè)廢渣(主要成分為MgCO3、Mg2SiO4和少量Fe、Al的氧化物)為原料制備MgCO3·3H2O。實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)酸溶過程中主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為
MgCO3(s)+2H+(aq)===Mg2+(aq)+CO2(g)+H2O(l) ΔH=-50.4 kJ·mol–1
Mg2SiO4(s)+4H+(aq)="==2" Mg2+(aq)+H2SiO3(s)+H2O(l) ΔH=-225.4 kJ·mol–1
酸溶需加熱的目的是_____ _;所加H2SO4不宜過量太多的原因是____ __。
(2)加入H2O2氧化時(shí)發(fā)生發(fā)應(yīng)的離子方程式為__________
(3)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行萃取分液,以除去溶液中的Fe3+。
①實(shí)驗(yàn)裝置圖中儀器A的名稱為__________。
②為使Fe3+盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機(jī)相,采取的操作:向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機(jī)萃取劑, 、靜置、分液,并重復(fù)多次。
(4)請(qǐng)補(bǔ)充完整由萃取后得到的水溶液制備MgCO3·3H2O的實(shí)驗(yàn)方案:邊攪拌邊向溶液中滴加氨水, ,過濾、用水洗滌固體2~3次,在50℃下干燥,得到MgCO3·3H2O。
[已知該溶液中pH=8.5時(shí)Mg(OH)2開始沉淀;pH=5.0時(shí)Al(OH)3沉淀完全]。
【答案】(1)加快反應(yīng)(酸溶)速率;避免制備MgCO3時(shí)消耗更多的堿或影響Mg2+轉(zhuǎn)化成MgCO3
(2)H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O
(3)①分液漏斗 ②充分振蕩
(4)至5.0<pH<8.5,過濾,邊攪拌邊向?yàn)V液中滴加Na2CO3溶液至有大量沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加Na2CO3溶液,若無沉淀生成或至5.0<pH<8.5,過濾,邊攪拌邊向?yàn)V液中滴加Na2CO3溶液至無沉淀生成為止
【解析】試題分析:(1)加熱可以加快化學(xué)反應(yīng)速率;如果硫酸過多,則需要消耗更多的減中和硫酸,從而造成生產(chǎn)成本增加。(或影響Mg2+轉(zhuǎn)化成MgCO3。)
(2)濾液中含有Fe2+,加入H2O2將Fe2+氧化為Fe3+,發(fā)生發(fā)應(yīng)的離子方程式為H2O2+2Fe2++2H+===2Fe3++2H2O。
(3)①根據(jù)儀器A的構(gòu)造確定其名稱為分液漏斗。②為使Fe3+盡可能多地從水相轉(zhuǎn)移至有機(jī)相,采取的操作:向裝有水溶液的儀器A中加入一定量的有機(jī)萃取劑,充分振蕩、靜置、分液,并重復(fù)多次。
(4)根據(jù)題給信息知向溶液中加入氨水調(diào)節(jié)pH不大于8.5,不小于5.0,故由萃取后得到的水溶液制備MgCO3·3H2O的實(shí)驗(yàn)方案:邊攪拌邊向溶液中滴加氨水,至5.0<pH<8.5,過濾,邊攪拌邊向?yàn)V液中滴加Na2CO3溶液至有大量沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加Na2CO3溶液,若無沉淀生成或至5.0<pH<8.5,過濾,邊攪拌邊向?yàn)V液中滴加Na2CO3溶液至無沉淀生成為止,過濾、用水洗滌固體2~3次,在50℃下干燥,得到MgCO3·3H2O。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)過程中能量變化的曲線圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.該圖可以表示Ba(OH)2.8H2O與NH4Cl的反應(yīng)
C.化學(xué)反應(yīng)中的能量變化只表現(xiàn)為熱量的變化
D.化學(xué)反應(yīng)中有舊鍵斷裂就一定有新鍵形成
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)中,屬于加成反應(yīng)的是( )
A.乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
B.乙烯使酸性KMnO4溶液褪色
C.將苯滴入溴水中,振蕩后水層接近無色
D.甲烷與氯氣混合,光照后黃綠色變淺
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】無水AlCl3易升華,可用作有機(jī)合成的催化劑等。工業(yè)上以鋁土礦(Al2O3、Fe2O3)為原料制備無水AlCl3的工藝流程如下。
(1)為促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行,實(shí)際生產(chǎn)中需加入焦炭,其原因是
______________________________________________。
(2)用Na2SO3溶液可除去冷卻器排出的尾氣中的Cl2,此反應(yīng)的離子方程式為
_______________________________________________。
(3)升華器中主要含有AlCl3和FeCl3,需加入少量Al,其作用是___________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~E是中學(xué)常見的5種化合物,A、B是氧化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
則下列說法正確( )
A.單質(zhì)X與A反應(yīng)的化學(xué)方程式:Al2O3+2FeFe2O3+2Al
B.檢驗(yàn)D溶液中金屬陽離子的反應(yīng):Fe3++3SCN-===Fe(SCN)3↓
C.單質(zhì)X和單質(zhì)Y在一定條件下均能與水發(fā)生置換反應(yīng)
D.由于化合物B和C均既能與酸反應(yīng),又能與堿反應(yīng),所以兩者均是兩性化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鏈型的不飽和油酸(C17H33COOH)與蔗糖反應(yīng)可以制得非天然油脂,其反應(yīng)示意圖如圖所示(圖中的反應(yīng)式不完整),則下列說法不正確的是( )
A. 該非天然油脂與氫氧化鈉溶液共熱,產(chǎn)物可與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)
B. 天然油脂、蔗糖、非天然油脂都能發(fā)生水解反應(yīng)
C. 蔗糖、葡萄糖分別與銀氨溶液水浴加熱反應(yīng),有相同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
D. 植物油、非天然油脂都可以與H2發(fā)生加成反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)看到一則報(bào)道:某造紙廠誤將槽車中漂白液(NaCl和NaClO的混合液)倒入盛放飽和KAl(SO4)2溶液的池中,造成中毒事件。該小組同學(xué)為探究中毒原因進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)小組同學(xué)依據(jù)漂白液具有漂白消毒的性質(zhì)推測(cè),漂白液中ClO-具有氧化性。實(shí)驗(yàn)如下:
Ⅰ. 用pH試紙檢驗(yàn),漂白液pH>7,飽和溶液pH<7。
Ⅱ. 取10 mL漂白液,依次加入Na2SO3溶液和BaCl2溶液,有白色沉淀生成,經(jīng)檢驗(yàn)白色沉淀不溶于鹽酸。
Ⅲ. 另取10 mL,漂白液,加入品紅溶液,溶液紅色逐漸變淺,一段時(shí)間后褪為無色。
Ⅳ. 再取10 mL漂白液,加入品紅溶液,加入少量稀硫酸酸化后,溶液紅色立即變?yōu)闊o色。
①漂白液pH大于7的原因是(用離子方程式表示)__________。
②由實(shí)驗(yàn)Ⅱ得出ClO-具有氧化性,寫出相應(yīng)的離子方程式__________。
③對(duì)比實(shí)驗(yàn)Ⅲ和Ⅳ說明ClO-氧化性與溶液酸堿性的關(guān)系是__________。
(2)小組同學(xué)依據(jù)(1)中的實(shí)驗(yàn),提出:漂白液在酸性溶液中有Cl2生成。用圖所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn),探究漂白液在酸性溶液中是否能反應(yīng)生成Cl2。
①裝置B的作用是__________;盛放的藥品是__________。
②若打開分液漏斗活塞向燒瓶中加入硫酸,不久燒瓶中有黃綠色氣體產(chǎn)生。A中反應(yīng)的離子方程式________。
③若打開分液漏斗活塞向燒瓶中加入飽和溶液,觀察到產(chǎn)生大量的白色膠狀沉淀,同時(shí)有黃綠色氣體產(chǎn)生。A中加溶液反應(yīng)的離子方程式是__________。
(3)上述實(shí)驗(yàn)說明漂白液與酸性溶液混合會(huì)產(chǎn)生Cl2。若取10 mL漂白液與足量BaCl2溶液混合后,不斷通入SO2至過量,在實(shí)驗(yàn)過程中可能的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示,已知斷裂1mol N﹣N吸收167 kJ熱量,生成1mol N≡N放出942 kJ。根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù),下列說法正確的是
A.N4與N2互為同分異構(gòu)體
B.1mo1N4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镹2將吸收882kJ熱量
C.N4(g)=2N2(g) ΔH = - 882KJ
D.P4(白磷)的分子結(jié)構(gòu)與N4相似,1mol N4和1mol P4均含有6mol非極性鍵
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