下列物質(zhì)提純的方法中,正確的是( )
A.氯化銨溶液中含有少量的氯化鐵,加入氫氧化鈉溶液,過濾
B.用NaOH溶液除去CO中的少量CO2
C.將H2和O2混合氣體通過熾熱的CuO以除去氧氣中的氫氣
D.H2S氣體中含有水蒸氣,將混合氣體通過含有濃硫酸的洗氣瓶
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
不同的金屬,其冶煉方法可能不同,主要原因是( )
A.金屬的活動性不同
B.金屬在自然界中的分布不同
C.金屬在自然界中的存在形式不同
D.金屬在自然界中的含量不同
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
探究濃硫酸和銅的反應(yīng),下列裝置或操作正確的是
A.用裝置甲進行銅和濃硫酸的反應(yīng) B.用裝置乙收集二氧化硫并吸收尾氣
C.用裝置丙稀釋反應(yīng)后的混合液 D.用裝置丁測定余酸的濃度
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
呋喃酚是合成農(nóng)藥的重要中間體,其合成路線如下:
(1)A物質(zhì)核磁共振氫譜共有 個峰,B→C的反應(yīng)類型是 。
(2)已知x的分子式為C4H7C1,寫出A→B的化學(xué)方程式: 。
(3)Y是X的同分異構(gòu)體,分子中無支鏈且不含甲基,則Y的名稱(系統(tǒng)命名)是 。
(4)下列有關(guān)化合物C、D的說法正確的是 。
①可用氯化鐵溶液鑒別C和D ②C和D含有的官能團完全相同
③C和D互為同分異構(gòu)體 ④C和D均能使溴水褪色
(5)E的同分異構(gòu)體很多,寫出一種符合下列條件的芳香族同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:
。
①環(huán)上的一氯代物只有一種 ②含有酯基 ③能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某無色溶液含有①Na+、②Ba2+、③Cl-、④Br-、⑤、⑥中的若干種,依次進行下列實驗,且每步所加試劑均過量,觀察到的現(xiàn)象如下:
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 |
(1) | 用pH試紙檢驗 | 溶液的pH大于7 |
(2) | 向溶液中滴加氯水,再加入CCl4振蕩,靜置 | CCl4層呈橙色 |
(3) | 向所得水溶液中加入Ba(NO3)2溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
(4) | 過濾,向濾液中加入AgNO3溶液和稀硝酸 | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
下列結(jié)論正確的是( )
A.肯定含有的離子是①④⑤
B.肯定沒有的離子是②⑥
C.不能確定的離子是①
D.不能確定的離子是③⑤
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
為比較鐵和銅金屬活動性強弱,某研究小組的同學(xué)設(shè)計了如下一些方案并將實驗結(jié)果記錄如下,能證明鐵的金屬性比銅強的是( )
方 案 | 現(xiàn)象或產(chǎn)物 | |
A | 將鐵片置于CuSO4溶液中 | 鐵片上有亮紅色物質(zhì)析出 |
B | 將鐵絲和銅絲分別在氯氣中燃燒 | 產(chǎn)物分別為FeCl3和CuCl2 |
C | 將鐵片和銅片分別放入熱濃硫酸中 | 產(chǎn)物分別為Fe2(SO4)3和CuSO4 |
D | 將鐵片和銅片分別置于熱的稀硝酸溶液中 | 鐵片上、銅片上均有氣泡產(chǎn)生 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
E是非金屬性最強的元素,M是E的氣態(tài)氫化物,在固定體積的密閉容器中,氣體M存在如下關(guān)系:xM(g) Mx(g),反應(yīng)物和生成物的物質(zhì)的量隨時間的變化關(guān)系如下圖。下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2HF (HF)2
B.平衡時混合氣體的平均摩爾質(zhì)量是33.3
C.t1時刻,保持溫度不變,再充入1 mol M,重新達到平衡時,將增大
D.M的沸點比同主族下一周期元素的氣態(tài)氫化物沸點低
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
已知有機物A分子中含有3個碳原子,有關(guān)它的某些信息注明在下面的示意圖中。
試回答下列問題:
(1)A、F、G的結(jié)構(gòu)簡式分別為_____________、_____________、_____________。
(2)D生成E的化學(xué)方程式為____________________________________________。
(3)生成H的化學(xué)方程式為_____________________________________________。
(4)C在一定條件下可以生成一種高聚物,寫出該反應(yīng)的方程式_____________
___________________________________________________________________。
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