圖甲、圖乙分別表示反應(yīng)CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) ΔH>0 在t1時刻達(dá)到平衡,在t2時刻因改變某個條件而發(fā)生變化的情況,下列說法正確的是(   )
A.圖甲中t2時刻發(fā)生改變的條件是增大反應(yīng)物的濃度
B.圖甲中t2時刻發(fā)生改變的條件可能是增大壓強(qiáng)
C.圖乙中t2時刻發(fā)生改變的條件是升高溫度
D.圖乙中t2時刻發(fā)生改變的條件是從體系中分離出水蒸氣
B
圖甲中t2時刻改變條件,正、逆反應(yīng)速率同等程度增大,且反應(yīng)CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g)為反應(yīng)前后氣體體積不變的反應(yīng),所以改變的措施為增大壓強(qiáng)或使用催化劑,B對、A錯;圖乙中t2時刻改變條件,CO2濃度增大,CO濃度減小,說明平衡向逆反應(yīng)方向移動。升高溫度,平衡正向移動,C錯;減小H2O(g)濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動,則CO2濃度減小,D錯。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組反應(yīng)(表內(nèi)物質(zhì)均為反應(yīng)物)剛開始時,放出H2的速率最大的是
編號
金屬(粉末狀)
酸的濃度
酸的體積
反應(yīng)溫度
A
0.1mol Mg
6mol/L硝酸
10mL
30℃
B
0.1mol Mg
3mol/L鹽酸
10mL
60℃
C
0.1mol Fe
3mol/L鹽酸
10mL
60℃
D
0.1mol Mg
3mol/L鹽酸
10mL
30℃
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

通過控制或改變反應(yīng)條件可以加快、減緩甚至阻止反應(yīng)的進(jìn)行,使化學(xué)反應(yīng)有利于人類的生存和生活質(zhì)量的提高。下列各圖所示的措施中,是為了增大化學(xué)反應(yīng)速率的是(  )。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一定溫度下在體積為5 L的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)。(Ⅰ)若某可逆反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為:K=
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:                           
(2)能判斷該反應(yīng)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是    (填選項編號)。 
A.容器中氣體的平均相對分子質(zhì)量不隨時間而變化
B.v(H2O)=v(H2)
C.容器中氣體的密度不隨時間而變化
D.容器中總質(zhì)量不隨時間而變化
E.消耗n mol H2的同時消耗n mol CO
(Ⅱ)若該密閉容器中加入的是2 mol Fe(s)與1 mol H2O(g),t1秒時,H2的物質(zhì)的量為0.20 mol,到第t2秒時恰好達(dá)到平衡,此時H2的物質(zhì)的量為0.35 mol。
(1)t1~t2這段時間內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)速率v(H2)=           。 
(2)若繼續(xù)加入2 mol Fe(s),則平衡      移動(填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”),繼續(xù)通入1 mol H2O(g),再次達(dá)到平衡后,H2物質(zhì)的量為    mol。 
(3)該反應(yīng)的逆反應(yīng)速率隨時間變化的關(guān)系如圖。t1時改變了某種條件,改變的條件可能是       、       (填寫2項)。 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

汽車尾氣中含有CO、NO2等有毒氣體,對汽車加裝尾氣凈化裝置,可使有毒氣體相互反應(yīng)轉(zhuǎn)化為無毒氣體。汽車尾氣中CO、NO2氣體在一定條件下可以發(fā)生反應(yīng):4CO(g)+2NO2(g)4CO2(g)+N2(g) ΔH="-1" 200 kJ·mol-1
(1)恒溫恒容條件下,不能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是   (填字母,下同)。
A.容器內(nèi)混合氣體顏色不再變化
B.容器內(nèi)的壓強(qiáng)保持不變
C.2v(NO2)=v(N2)
D.容器內(nèi)混合氣體密度保持不變
(2)能使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向逆反應(yīng)方向移動的是   。
A.及時分離出CO2
B.適當(dāng)升高溫度
C.減小容器體積使體系壓強(qiáng)增大
D.選擇高效催化劑
(3)對于該反應(yīng),溫度不同(T2>T1)、其他條件相同時,下列圖像正確的是   。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2X(g)+Y(g)aZ(g) ΔH=Q kJ·mol-1,開始按體積比2∶1將X、Y充入反應(yīng)器中,一定條件下發(fā)生反應(yīng)。圖甲和圖乙是根據(jù)反應(yīng)繪制的圖象,下列有關(guān)說法正確的是(  )
               
甲                                         乙
A.圖甲,p1>p2,a<3
B.圖甲,T1<T2,Q>0
C.圖乙,t1時表示恒溫、恒壓條件下,向平衡體系中充入一定量的Z氣體
D.圖乙,如果a=3,t2時表示向體系中加入了催化劑或增大壓強(qiáng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知:2NO2(g)N2O4(g);△H<0。在恒溫恒容條件下,將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入容積為2L的密閉容器中,反應(yīng)過程中各物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時間t的變化關(guān)系如圖⑴所示。請回答:

(1)a點時,v(正)    v(逆)(填“<”、“>”或“=”),X線、Y線中代表N2O4的是   
(2)反應(yīng)在第10 min達(dá)到平衡,則前10 min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)=         mol·L-1·min-1。該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=           (可用分?jǐn)?shù)表示);
(3)在第25分鐘,進(jìn)行的操作是                 ; 
(4)a、b、c、d四點對應(yīng)的時刻,NO2物質(zhì)的量濃度由小到大的順序是            ,再次平衡時的d點NO2的體積分?jǐn)?shù)比b點時        (填“大”、“小”或“相等”);
(5)假如在第35分鐘從容器中移去0.4mol N2O4,并加入適當(dāng)催化劑使反應(yīng)在第40分鐘達(dá)到平衡,請在圖⑴中畫出從第35分鐘以后兩種物質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c隨時間t的變化關(guān)系,并標(biāo)注所畫線條對應(yīng)的物質(zhì)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在恒容密閉容器進(jìn)行的可逆反應(yīng):MgSO4(s) + CO(g)  MgO(s) + CO2(g) + SO2(g)-Q,下列分析合理的是
A.若平衡常數(shù)K值變大,平衡移動時v先減小后增大
B.容器中固體物質(zhì)的質(zhì)量不再改變,則反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài)
C.若x表示溫度,y可表示平衡時混合氣體的密度
D.若x表示CO物質(zhì)的量,y可表示平衡時CO2與CO物質(zhì)的量之比

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在一定條件下,可逆反應(yīng):N2+3H22NH3(正反應(yīng)是放熱反應(yīng))達(dá)到平衡,當(dāng)單獨改變下列條件后,有關(guān)敘述錯誤的是
A.加催化劑,V(正)、V(逆)都發(fā)生變化且變化的倍數(shù)相等
B.加壓,V(正)、V(逆)都增大,且V(正)增大的倍數(shù)大于V(逆)增大的倍數(shù)
C.降溫,V(正)、V(逆)都減小,且V(正)減小的倍數(shù)小于V(逆)減小的倍數(shù)
D.加入氬氣,V(正)、V(逆)都增大,且V(正)增大的倍數(shù)大于V(逆)增大的倍數(shù)

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