【題目】Fe(OH)3膠體與MgCl2溶液共同的性質(zhì)是（ ）

A.都不穩(wěn)定，溫度不變，密閉放置一段時(shí)間都可產(chǎn)生沉淀

B.兩者都有“丁達(dá)爾效應(yīng)”

C.兩者都能透過濾紙

D.都很穩(wěn)定，其中Fe(OH)3膠體比MgCl2溶液更穩(wěn)定

【答案】C

【解析】

A．MgCl2溶液放置一段時(shí)間后不會(huì)產(chǎn)生沉淀，MgCl2溶液比Fe(OH)3膠體穩(wěn)定，A錯(cuò)誤；

B．只有Fe(OH)3膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng)，MgCl2溶液沒有丁達(dá)爾效應(yīng)，B錯(cuò)誤；

C．溶液和膠體都能透過濾紙，C正確；

D．MgCl2溶液比Fe(OH)3膠體更穩(wěn)定，D錯(cuò)誤；

答案選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，將a LNH3完全溶于水得到V mL氨水，溶液的密度為ρg·cm－3，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為c mol/L。下列敘述中正確的是 （ ）

A. ω＝

B. c＝

C. 上述溶液中再加入VmL水后，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0．5ω

D. 上述溶液中再加入同體積同濃度稀鹽酸，充分反應(yīng)后溶液中離子濃度大小關(guān)系為：c（Cl－）＞c（NH4+）＞c（OH－）＞c（H+）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】聚對(duì)苯二甲酸丙二酯（PTT）是一種性能優(yōu)異的新型聚酯纖維材料和熱塑性聚酯材料，是當(dāng)前國際上最新開發(fā)的熱門高分子新材料。PTT的一種合成路線如圖所示。

已知：

試回答下列問題：

（1）已知A→B是加成反應(yīng)，A的分子式為________，C中含有的官能團(tuán)是_________（填名稱）。

（2）有機(jī)物D的名稱為_______________________。（用系統(tǒng)命名法命名）

（3）芳香烴E的一氯代物只有2種，則E的結(jié)構(gòu)簡式______________。

（4）由D與I合成PTT的化學(xué)方程式為______________，該反應(yīng)的反應(yīng)類型為____________。

（5）有機(jī)物G的同分異構(gòu)體有很多種，同時(shí)符合下列條件的同分異構(gòu)體有________種。

①能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) ②苯環(huán)上只有三個(gè)取代基 ③分子中含有兩個(gè)—OH。

其中核磁共振氫譜顯示有5組峰，且峰面積之比為3∶2∶ 2∶ 2∶ 1的是__________（填結(jié)構(gòu)簡式）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，能用鐵制容器盛放的液體是( )

A. 稀硫酸 B. CuSO4溶液 C. FeCl3溶液 D. NaOH溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)電化學(xué)過程的示意圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式為__________________．

（2）丙池是銅的精煉池，電解一段時(shí)間后燒杯中的溶液濃度會(huì)______（填“增大、減小、不變”），A電極反應(yīng)式_______________________（已知粗銅中含有Zn，Ag雜質(zhì)）．

（3）丁池中滴有酚酞，實(shí)驗(yàn)開始后觀察到的現(xiàn)象_____________________，丁池采用無隔膜電解,產(chǎn)生的氯氣可能會(huì)與KOH溶液接觸僅得到KClO和H2，則相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________________________________________________。

（4）若甲、乙兩個(gè)電池氧氣通入量均為20L（標(biāo)準(zhǔn)狀況），且反應(yīng)完全，則理論上通過丁池的電量為__________（法拉第常數(shù)F=9.65×l04Cmol-1），丁池最多能產(chǎn)生氣體的總體積為______L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 由紅外光譜可知，該有機(jī)物中至少有三種不同的化學(xué)鍵

B. 由核磁共振氫譜可知，該有機(jī)物分子中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

C. 僅由其核磁共振氫譜無法得知其分子中的氫原子總數(shù)

D. 若A的化學(xué)式為C2H6O，則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3—O—CH3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】被廣泛用于食品調(diào)味劑，其某種合成路線如下所示。

回答如下問題：

（1）B中的官能團(tuán)名稱為_______________

（2）C生成D的反應(yīng)類型為_____________

（3）在以上路線中，HBr的作用是__________________________________________________

（4） ，從甲醛、乙醛、丙醛中選擇原料（無機(jī)原料任選），仿照上述合成路線，寫出分兩步合成C(CH2OH)4的合成路線_____________________________________________________________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。圖中：

①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15mL30％KOH溶液，并置于熱水浴中；③的試管里盛有15mL8%NaOH溶液，并置于冰水浴中；④的試管里加有紫色石蕊試液；⑤為尾氣吸收裝置。請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>

(1)制取氯氣時(shí)，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過_________(填寫儀器名稱)向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有____________(填寫下列編號(hào)字母)的凈化裝置。

A．堿石灰 B．飽和食鹽水 C．濃硫酸 D．飽和碳酸氫鈉溶液

(2)比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件，二者的差異是_____________。反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出。圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______(填寫編號(hào)字母)；從②的試管中分離出該晶體的方法是_________(填寫實(shí)驗(yàn)操作名稱)。

(3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是：_______________________。

(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化：紫色→______→_______→黃綠色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. Fe2(SO4)3易溶于水，可用作凈水劑

B. Na2CO3溶液顯堿性，可用作油污去除劑

C. HF溶液顯弱酸性，可用作玻璃的蝕刻劑

D. FeCl3溶液顯酸性，可用作銅制電路板的腐蝕劑

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