裝置 | |||
現(xiàn)象 | 二價金屬A不斷溶解 | C的質(zhì)量增加 | A上有氣體產(chǎn)生 |
分析 甲裝置中,二價金屬A不斷溶解說明該裝置構(gòu)成了原電池,且A失電子發(fā)生氧化反應(yīng)而作負極,B作正極;乙中C的質(zhì)量增加,說明C上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),則C作原電池正極,B作負極;丙裝置中A上有氣體產(chǎn)生,說明A上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),則A作原電池正極,D作負極,作原電池負極的金屬活動性大于作正極金屬,所以金屬活動性強弱順序是:D>A>B>C.
解答 解:(1)該裝置中,二價金屬A不斷溶解說明A失電子發(fā)生氧化反應(yīng)生成金屬陽離子進入溶液而作負極,所以負極電極反應(yīng)式為A-2e-═A2+,
故答案為:A-2e-═A2+;
(2)乙裝置中,C的質(zhì)量增加說明C電極上銅離子得電子發(fā)生還原反應(yīng),則C作正極,電極反應(yīng)式為Cu2++2e-═Cu,若電路中轉(zhuǎn)移6.02×1022個e-,所以轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為:0.1mol,生成銅0.05mol,質(zhì)量為0.05mol×64g/mol=3.2g,故答案為:3.2g;
(3)丙裝置中A上有氣體產(chǎn)生,說明A上氫離子得電子發(fā)生還原反應(yīng)而作正極,D作負極,正極上氫離子逐漸析出而導(dǎo)致氫離子濃度逐漸減小,則溶液的pH逐漸增大,故答案為:變大;
(4)通過以上分析知,四種金屬活動性強弱順序是D>A>B>C,故答案為:D>A>B>C.
點評 本題考查了原電池原理,根據(jù)原電池電極上得失電子來判斷正負極,一般來說,作原電池負極的金屬金屬活動性順序強,難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸溶液與氫氧化鈉溶液反應(yīng):CH3COOH+OH-═CH3COO-+H2O | |
B. | 碳酸氫鈉與鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+═H2O+CO2↑ | |
C. | 鐵與稀硫酸反應(yīng):Fe+2H+═Fe3++H2↑ | |
D. | 鈉與水反應(yīng):Na+2H2O═Na++2OH-+H2↑ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 其單質(zhì)在常溫下跟水的反應(yīng)不如鈉劇烈 | |
B. | 其原子半徑比鉀離子半徑小 | |
C. | In是第5周期ⅠB族元素 | |
D. | 其氫氧化物能使氫氧化鋁溶解 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
主族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | VA | VIA | ⅥA | O族 |
2 | ① | ② | ③ | ④ | ||||
3 | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ||||
4 | ⑨ | ⑩ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 第二周期第ⅤA族 | B. | 第三周期第ⅣA族 | C. | 第三周期第ⅥA族 | D. | 第三周期第ⅤA族 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 此法對環(huán)境不會造成任何污染 | |
B. | 沉降、過濾、洗滌沉淀物操作中既有物理變化也有化學(xué)變化 | |
C. | 若提取12 kg Mg,則電子轉(zhuǎn)移1 000 mol | |
D. | 以上提取鎂的過程涉及的離子反應(yīng)共有3個 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 主族元素都屬于非金屬元素 | |
B. | 氧元素的相對原子質(zhì)量為16 | |
C. | 12C可用于測定古代出土文物的年代 | |
D. | 氯氣通入KI-淀粉溶液中會變藍 |
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