以下既有反應(yīng)熱又有溶解熱且都是吸熱的是


  1. A.
    濃硫酸與NaOH溶液
  2. B.
    KNO3加入水中
  3. C.
    NH4NO3加入水中
  4. D.
    CaO加入水中
C
試題分析:A、濃硫酸與NaOH溶液反應(yīng)是中和反應(yīng)放熱,濃硫酸溶解是放熱過程,故A不符合; B、硝酸鉀溶解過程中無化學(xué)反應(yīng),過程中熱量基本不變,故B不符合; C、NH4NO3加入水中溶解過程是吸熱過程,銨根水解吸熱反應(yīng),故C符合; D、CaO加入水中發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈣,反應(yīng)是放熱反應(yīng),故D不符合;故選C.
考點(diǎn):考查物質(zhì)溶解熱、反應(yīng)熱的分析判斷,掌握物質(zhì)的溶解特征和溶液中的反應(yīng)過程是解題關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2010?聊城二模)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了了解Cu及其化合物的性質(zhì),提出以下問題;
①Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②Fe的+2價化合物的穩(wěn)定性比+3價化合物的穩(wěn)定性小,Cu的+l價化合物的穩(wěn)定性也比+2價化合物的穩(wěn)定性小嗎?
③CuO能被H2,CO等還原,也能被氮的氣態(tài)氫化物還原嗎?
(1)解決問題①需要用到的藥品有CuSO4溶液、
BC
BC
(填字母).A.AlCl3溶液B.NaOH溶液    C.稀H2SO4    D.H2O4溶液  假若Cu(OH)2具有兩性,應(yīng)該看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
Cu(OH)2既能溶于稀硫酸,又能溶于NaOH溶液
Cu(OH)2既能溶于稀硫酸,又能溶于NaOH溶液

(2)為了比較Cu+l價化合物和+2價化合物的穩(wěn)定性,他們?nèi)u(OH)2固體,加熱至80℃~100℃時,得到黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末氧化亞銅.向氧化亞銅中加入過量稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在.可以得出的結(jié)論是
高于1000℃時Cu2O比CuO穩(wěn)定,在溶液中Cu2+比Cu+穩(wěn)定
高于1000℃時Cu2O比CuO穩(wěn)定,在溶液中Cu2+比Cu+穩(wěn)定
.根據(jù)以上現(xiàn)象寫出氧化亞銅和稀硫酸反應(yīng)的離子方程式
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O

(3)為解決問題③,設(shè)計了如下的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置未畫出):
    在實(shí)驗(yàn)中觀察到CuO變成紅色物質(zhì),無水CuSO4變成藍(lán)色,生成物中還有一種無污染的單質(zhì)氣體Y.現(xiàn)有氮的某種氣態(tài)氫化物X氣體0.0lmol,緩緩?fù)ㄟ^紅熱的氧化銅玻璃管完全反應(yīng)后,測得C裝置增重0.36g并收集到單質(zhì)氣體Y0.28g.X氣體的摩爾質(zhì)量
32g/mol
32g/mol
,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
N2H4+2CuO
  △  
.
 
N2+2Cu+2H2O
N2H4+2CuO
  △  
.
 
N2+2Cu+2H2O


(4)請猜測用上述裝置測量時有可能產(chǎn)生誤差的原因
外界空氣中的水蒸氣進(jìn)入C中.
外界空氣中的水蒸氣進(jìn)入C中.
(答1條即可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將綠礬(FeSO4.7H2O)隔絕空氣條件下強(qiáng)熱分解,已知產(chǎn)物全部為氧化物,為探究綠礬分解的反應(yīng)產(chǎn)物,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:為探究固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài),該同學(xué)將固體產(chǎn)物溶于足量的稀H2SO4得到相應(yīng)溶液,進(jìn)行以下猜想和實(shí)驗(yàn)

 

猜想

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

猜想一:Fe元素只顯______價

 

①向所得溶液中滴入KSCN溶液

②向稀酸性KMnO4溶液中滴入所得溶液

 

KSCN溶液無明顯現(xiàn)象

 

猜想二;Fe元素只顯______價

稀酸性KMnO4溶液顏色_____

猜想三:Fe元素既有+2價又有+3價

KSCN溶液呈______色

稀酸性KMnO4溶液顏色______

 

 

實(shí)驗(yàn)二:為進(jìn)一步探究該反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)

 

①實(shí)驗(yàn)開始時,點(diǎn)燃B處酒精噴燈之前應(yīng)先打開A處活塞通CO2,其目的是        

           。

②裝置圖中C的作用是                 。

③該組同學(xué)稱取了55.6克綠礬按如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),待綠礬分解完全后,測得D瓶中沉淀的質(zhì)量為23.3克,根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以得知,綠礬分解的化學(xué)方程式為_____________

④該組同學(xué)設(shè)計的裝置存在著一個明顯的缺陷是                                     

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2010屆安慶市高考模擬試題理綜化學(xué)部分(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題

將綠礬(FeSO4.7H2O)隔絕空氣條件下強(qiáng)熱分解,已知產(chǎn)物全部為氧化物,為探究綠礬分解的反應(yīng)產(chǎn)物,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:為探究固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài),該同學(xué)將固體產(chǎn)物溶于足量的稀H2SO4得到相應(yīng)溶液,進(jìn)行以下猜想和實(shí)驗(yàn)

猜想
實(shí)驗(yàn)操作
預(yù)期現(xiàn)象
猜想一:Fe元素只顯______價
①向所得溶液中滴入KSCN溶液
②向稀酸性KMnO4溶液中滴入所得溶液
KSCN溶液無明顯現(xiàn)象
猜想二;Fe元素只顯______價
稀酸性KMnO4溶液顏色_____
猜想三:Fe元素既有+2價又有+3價
KSCN溶液呈______色
稀酸性KMnO4溶液顏色______
 
實(shí)驗(yàn)二:為進(jìn)一步探究該反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)開始時,點(diǎn)燃B處酒精噴燈之前應(yīng)先打開A處活塞通CO2,其目的是        
           。
②裝置圖中C的作用是                 
③該組同學(xué)稱取了55.6克綠礬按如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),待綠礬分解完全后,測得D瓶中沉淀的質(zhì)量為23.3克,根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以得知,綠礬分解的化學(xué)方程式為_____________
④該組同學(xué)設(shè)計的裝置存在著一個明顯的缺陷是                                     

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科目:高中化學(xué) 來源:2010屆安慶市高考模擬試題理綜化學(xué)部分(一) 題型:實(shí)驗(yàn)題

將綠礬(FeSO4.7H2O)隔絕空氣條件下強(qiáng)熱分解,已知產(chǎn)物全部為氧化物,為探究綠礬分解的反應(yīng)產(chǎn)物,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:為探究固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài),該同學(xué)將固體產(chǎn)物溶于足量的稀H2SO4得到相應(yīng)溶液,進(jìn)行以下猜想和實(shí)驗(yàn)

 

猜想

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

猜想一:Fe元素只顯______價

 

①向所得溶液中滴入KSCN溶液

②向稀酸性KMnO4溶液中滴入所得溶液

 

KSCN溶液無明顯現(xiàn)象

 

猜想二;Fe元素只顯______價

稀酸性KMnO4溶液顏色_____

猜想三:Fe元素既有+2價又有+3價

KSCN溶液呈______色

稀酸性KMnO4溶液顏色______

 

 

實(shí)驗(yàn)二:為進(jìn)一步探究該反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)

 

①實(shí)驗(yàn)開始時,點(diǎn)燃B處酒精噴燈之前應(yīng)先打開A處活塞通CO2,其目的是        

            。

②裝置圖中C的作用是                 

③該組同學(xué)稱取了55.6克綠礬按如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),待綠礬分解完全后,測得D瓶中沉淀的質(zhì)量為23.3克,根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以得知,綠礬分解的化學(xué)方程式為_____________

④該組同學(xué)設(shè)計的裝置存在著一個明顯的缺陷是                                      

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

將綠礬(FeSO4.7H2O)隔絕空氣條件下強(qiáng)熱分解,已知產(chǎn)物全部為氧化物,為探究綠礬分解的反應(yīng)產(chǎn)物,某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:為探究固體產(chǎn)物中Fe元素的價態(tài),該同學(xué)將固體產(chǎn)物溶于足量的稀H2SO4得到相應(yīng)溶液,進(jìn)行以下猜想和實(shí)驗(yàn)

猜想

實(shí)驗(yàn)操作

預(yù)期現(xiàn)象

猜想一:Fe元素只顯______價

①向所得溶液中滴入KSCN溶液

②向稀酸性KMnO4溶液中滴入所得溶液

KSCN溶液無明顯現(xiàn)象

猜想二;Fe元素只顯______價

稀酸性KMnO4溶液顏色_____

猜想三:Fe元素既有+2價又有+3價

KSCN溶液呈______色

稀酸性KMnO4溶液顏色______

實(shí)驗(yàn)二:為進(jìn)一步探究該反應(yīng)的產(chǎn)物,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)

①實(shí)驗(yàn)開始時,點(diǎn)燃B處酒精噴燈之前應(yīng)先打開A處活塞通CO2,其目的是        

            。

②裝置圖中C的作用是                  。

③該組同學(xué)稱取了55.6克綠礬按如圖裝置進(jìn)行試驗(yàn),待綠礬分解完全后,測得D瓶中沉淀的質(zhì)量為23.3克,根據(jù)這些數(shù)據(jù),可以得知,綠礬分解的化學(xué)方程式為_____________

④該組同學(xué)設(shè)計的裝置存在著一個明顯的缺陷是                                      

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