下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)，既有氣體生成，最終又有沉淀生成的是   

①金屬鈉投入到FeCl3溶液            ②過量NaOH溶液和明礬溶液

③Ba(HCO3)2溶液和NaHSO4溶液         ④Na2O2投入FeCl3溶液

    A．①④           B．②③④        C．②③            D．①③④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


有X、Y兩種元素，原子序數(shù)≤20，X的原子半徑小于Y，且X、Y原子的最外層電子數(shù)相同(選項(xiàng)中m、n均為正整數(shù))。下列說法正確的是

A.若X(OH)n為強(qiáng)堿，則Y(OH)n也一定為強(qiáng)堿

B.若HnXOm為強(qiáng)酸，則X的氫化物溶于水一定顯酸性

C.若X元素形成的單質(zhì)是X2，則Y元素形成的單質(zhì)一定是Y2

D.若Y的最高正價(jià)為+m，則X的最高正價(jià)一定為+m

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)或結(jié)構(gòu)的說法正確的是

A．第二周期元素最高正化合價(jià)與其原子最外層電子數(shù)相等

B．Na的原子半徑比Cl的大，但Na＋的半徑比Cl－的小

C．Li、Na、K、Rb、Cs都屬于堿金屬元素，它們單質(zhì)的還原性隨原子序數(shù)的增大而減弱

D．Cl與I同屬于第ⅦA族元素，則兩者最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物的酸性：HClO4＜HIO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


某�；瘜W(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng)，設(shè)計(jì)了圖1、圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)比較兩實(shí)驗(yàn)裝置，圖2所示裝置的優(yōu)點(diǎn)是：

①能更好地吸收有毒氣體SO2，防止其污染環(huán)境；

②___________________________________________。

(2)能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_________________________________________________。

(3)反應(yīng)一段時(shí)間后，用滴管吸取A試管中的溶液滴入適量水中為試樣，試樣中所含金屬離子的成分有以下三種可能：

Ⅰ：只含有Fe3＋；Ⅱ：只含有Fe2＋；Ⅲ：既有Fe3＋又有Fe2＋。

為驗(yàn)證Ⅱ、Ⅲ的可能性，選用如下試劑，填寫下列空白：

A．稀鹽酸溶液　　　　　　　 B．稀硫酸溶液

C．KSCN溶液                D．KMnO4溶液

E．NaOH溶液                F．淀粉KI溶液

G．H2O2溶液

驗(yàn)證Ⅱ：取試樣，先滴加少量的________(填試劑序號(hào)，下同)，振蕩，再滴加少量的________，根據(jù)溶液顏色的變化可確定假設(shè)Ⅱ是否正確。

驗(yàn)證Ⅲ：步驟1.取試樣，滴加少量的________(填試劑序號(hào))，溶液的顏色變________色則試樣中含有Fe3＋，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________________。

步驟2.再取適量的試樣滴加到少量的________(填試劑序號(hào))，溶液的顏色變?yōu)開_______色，則試樣中含有Fe2＋。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列過程合乎實(shí)際并用于工業(yè)生產(chǎn)的是

A．鈉在氯氣中燃燒制氯化鈉            B．氯化銨與氫氧化鈣共熱制氨氣     

C．濃鹽酸與二氧化錳共熱制氯氣        D．氯氣與石灰乳反應(yīng)制漂白粉

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)方案正確且能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)預(yù)期目的的是

A．制取少量      B．  制取少量NO2         C．比較MnO2、Cl2、       D．探究NH4HCO3

蒸餾水                                  I2的氧化性              的熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在下列各變化中，E為無色無味的液體（常溫下），F(xiàn)為淡黃色粉末，G為常見的無色氣體（反應(yīng)條件均已省略）�；卮鹣铝袉栴}：

⑴ 寫出反應(yīng)②的化學(xué)反應(yīng)方程式                   ，

在該反應(yīng)中，每生成2.24LG（標(biāo)準(zhǔn)狀況），該反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是                  。

⑵若反應(yīng)①在溶液中進(jìn)行，A、C、D均含氯元素，且A中氯元素的化合價(jià)介于C和D之間。則反應(yīng)①的化學(xué)方程式是                                       。

⑶若反應(yīng)①在溶液中進(jìn)行，A是一種強(qiáng)堿，B是一種酸式鹽，D是一種無色的氣體，且B

遇鹽酸產(chǎn)生無色無味的氣體。在加熱條件下，當(dāng)A過量時(shí)，反應(yīng)①的離子方程式

是                                      。

⑷若反應(yīng)①在溶液中進(jìn)行，A是一種強(qiáng)酸，B是一種含兩種金屬元素的鹽，當(dāng)A過量時(shí)，C及D均易溶于水。則A過量時(shí)反應(yīng)①的離子反應(yīng)方程式是                      。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


直鏈烷烴的通式可用CnH2n+2表示，現(xiàn)有一系列芳香烴，按下列特點(diǎn)排列： 

 


　

       若用通式表示這一系列化合物，其通式應(yīng)為：

　　A．CnH2n-6     B．C6n+4H2n+6  　C．C4n+6H2n+6   D．C2n+4H6n+6

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


CO2的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑。以下是在一定條件下用NH3捕獲CO2生成重要化工產(chǎn)品三聚氰酸的反應(yīng)(　　)

NH3＋CO2―→NNNHOOHOH＋H2O

下列有關(guān)三聚氰酸的說法正確的是(　　)

A．分子式為C3H6N3O3 

B．分子中既含極性鍵，又含非極性鍵

C．屬于共價(jià)化合物 

D．生成該物質(zhì)的上述反應(yīng)為中和反應(yīng)

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