已知反應(yīng):①101 kPa時(shí),2C(s)+O2(g)====2CO(g);ΔH=-221 kJ·mol-1
②稀溶液中,H+(aq)+OH-====(aq)H2O(l);ΔH=-57.3 kJ·mol-1
下列結(jié)論正確的是 ( )
A.碳的燃燒熱大于110.5 kJ·mol-1
B.①的反應(yīng)熱為221 kJ·mol-1
C.稀硫酸與稀NaOH溶液反應(yīng)的中和熱為-57.3 kJ·mol-1
D.稀醋酸與稀NaOH溶液反應(yīng)生成1 mol水,放出57.3 kJ熱量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)查閱資料設(shè)計(jì)合成抗氧化劑I和高分子化合物G路線如下:
已知:①A分子中含有3個(gè)甲基 ②
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)C的分子式為 , A的名稱為 ,
(2)反應(yīng)①的反應(yīng)條件為 ,G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
(3)寫(xiě)出D與新制Cu(OH)2溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(4)上述反應(yīng)中屬于取代反應(yīng)的是 (填序號(hào))
(5)F存在多種同分異構(gòu)體,寫(xiě)出滿足下列條件的所有同分異構(gòu)體
①能發(fā)生水解反應(yīng),且能使溴的四氯化碳溶液褪色 ②核磁共振氫譜顯示有3種氫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
FeBr2是一種黃綠色鱗片狀的固體,某研究性學(xué)習(xí)小組為了探究它的還原性,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
I.實(shí)驗(yàn)需要90mL 0.1mol/LFeBr2溶液
(1) 配制FeBr2溶液除燒杯、量筒、膠頭滴管外還需的玻璃儀器是________
(2)下列有關(guān)配制過(guò)程中說(shuō)法錯(cuò)誤的是________(填序號(hào))。
a.用托盤(pán)天平稱量質(zhì)量為1.944g的FeBr2
b.將稱量的FeBr2放入容量瓶中,加90mL蒸餾水溶解
c.洗滌溶解FeBr2的燒杯,并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中
d.容量瓶貼簽存放配好的FeBr2溶液
e.定容時(shí),仰視容量瓶刻度線會(huì)使配制的FeBr2溶液濃度偏高
II. 探究FeBr2的還原性
取10mL上述FeBr2溶液,向其中滴加少量新制的氯水,振蕩后溶液呈黃色。某同學(xué)對(duì)產(chǎn)生黃色的原因提出了假設(shè):
假設(shè)1:Br-被Cl2氧化成Br2溶解在溶液中;
假設(shè)2:Fe2+被Cl2氧化成Fe3+。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某pH=1的X溶液中可能含有Fe2+、A13+、NH4+、CO32―、SO32―、SO42―、C1―中的若干種,現(xiàn)取X溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程及產(chǎn)物如下:
下列說(shuō)法正確的是( )
A.氣體A是NO2 B.X中肯定存在Fe2+、A13+、NH4+、SO42―
C.溶液E和氣體F不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) D.X中不能確定的離子是 A13+和C1―
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
汽車(chē)尾氣中CO、NOx 以及燃煤廢棄中的SO2都是大氣污染物,對(duì)它們的治理具有重要意義。
Ⅰ.CH4(g)+4NO2(g) = 4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g) △H1= —574 kJ·mol- 1 .
CH4(g) + 4NO(g) = 2N2(g)+ CO2(g)+2H2O(g) △H2= 一1160 kJ·mol- 1
(1)甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為 ;
Ⅱ.吸收SO2和NO,獲得Na2S2O4和NH4NO3產(chǎn)品的流程圖如下(Ce為鈰元素):
(2)裝置Ⅱ中,酸性條件下,NO被Ce 4+ 氧化的產(chǎn)物主要是NO3- 、NO2- ,寫(xiě)出只生成NO3- 的離子方程式 ;
(3)裝置Ⅲ的作用之一是再生Ce4+,其原理如下圖所示。
①生成的Ce4+ 從電解槽的 (填字母序號(hào))口流出;
②生成S2O42 - 的電極反應(yīng)式為 ;
(4)已知進(jìn)入裝置Ⅳ的溶液中,NO2- 的濃度為a g·L- 1 ,要使1m3該溶液中的NO2- 完全轉(zhuǎn)化為NH4NO3,至少需向裝置Ⅳ中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下的O2 L。(用含a代數(shù)式表示,計(jì)算結(jié)果保留整數(shù))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在2A+B 3C+4D中,表示該反應(yīng)速率最快的是
A.υ(A) = 0.5mol·L-1·S-1 B.υ(B) = 0.3 mol·L-1·S-1
C.υ(C) = 0.8mol·L-1·S-1 D.υ(D)= 1 mol·L-1·S-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知25℃、101 kPa下,稀的強(qiáng)酸與強(qiáng)堿溶液反應(yīng)的中和熱為57.3 kJ/mol。
(1)寫(xiě)出表示稀硫酸與稀燒堿溶液發(fā)生反應(yīng)的中和熱的熱化學(xué)方程式: 。
(2)學(xué)生甲用稀硫酸與稀燒堿溶液測(cè)定中和熱裝置如圖。
①實(shí)驗(yàn)時(shí)所需的玻璃儀器除燒杯、量筒外還需: 。
②該裝置中有一處錯(cuò)誤是: ,如果用該錯(cuò)誤裝置測(cè)定,結(jié)果會(huì) (填“偏高”“偏低”“無(wú)影響”)
③如果,該生用50 mL 0.25 mol/L的稀硫酸與50 mL 0.55 mol/L的稀燒堿溶液,他用試劑的用量的理由是: 。在該實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)定某種數(shù)據(jù),完成一次實(shí)驗(yàn),需要測(cè)定該數(shù)據(jù)的次數(shù)為 次。
(3)學(xué)生乙用2 mol/L的硫酸來(lái)測(cè)定與鋅粒和鋅粉反應(yīng)的快慢,設(shè)計(jì)如圖(Ⅰ)裝置:
①該生兩次實(shí)驗(yàn)測(cè)定時(shí)間均設(shè)定為10 min,那么他還要測(cè)定的另一個(gè)數(shù)據(jù)是:
。
②如果將圖Ⅰ裝置中的氣體收集裝置改為圖Ⅱ,實(shí)驗(yàn)完畢待冷卻后,該生準(zhǔn)備讀取滴定管上液面所處的刻度數(shù),發(fā)現(xiàn)滴定管中液面高于干燥管中液面,應(yīng)先采取的操作是: 。
③該實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,你估計(jì)與酸反應(yīng)較快的是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
A | 過(guò)量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液 | 溶液呈紅色 | 稀HNO3將Fe氧化為Fe3+ |
B | AgI沉淀中滴入稀KCl溶液 | 有白色沉淀出現(xiàn) | AgCl比AgI更難溶 |
C | Al箔插入稀HNO3中 | 無(wú)現(xiàn)象 | Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜 |
D | 用玻璃棒蘸取濃氨水點(diǎn)到紅色石蕊試紙上 | 試紙變藍(lán)色 | 濃氨水呈堿性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
25℃、101kPa下:
①2Na(s)+1/2O2(g)=Na2O(s)△H1= -414k/mol
②2Na(s)+O2(g)=Na2O2(s)△H2=-511kJ/mol
下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.①和②生成等物質(zhì)的量的產(chǎn)物,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)相同
B.Na與足量O2反應(yīng)生成Na2O,隨溫度升高生成Na2O的速率逐漸加快
C.
D.①和②產(chǎn)物中的陰陽(yáng)離子個(gè)數(shù)比均為1:1
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