金屬鈉與水的反應(yīng)是中學(xué)化學(xué)中的一個(gè)重要反應(yīng)。該反應(yīng)的演示方法分別如圖甲、乙所示:

(1)現(xiàn)按圖甲所示的方法,在室溫時(shí),向盛有飽和NaOH溶液的水槽中,加入一小塊金屬鈉。下列有關(guān)描述正確的是________(填字母,下同)

a.鈉浮在液面上,并四處游動(dòng),最后消失

b.鈉熔化成一個(gè)光亮的小球

c.恢復(fù)到室溫時(shí),NaOH溶液的濃度增大

d.恢復(fù)到室溫時(shí),溶液中Na+數(shù)目減少

(2)按圖乙所示方法來(lái)收集產(chǎn)生的氣體,需將鈉包好,再放入水中。取相同質(zhì)量的鈉按下列兩種情況收集產(chǎn)生的氣體在相同條件下體積的關(guān)系是________。

①用鋁箔包住鈉 、谟勉~箔包住鈉

a.二者收集氣體一樣多

b.①收集氣體體積較大

c.②收集氣體體積較大


答案 (1)abd (2)b

解析 (1)鈉投入飽和NaOH溶液中,發(fā)生的反應(yīng)為2Na+2H2O===2NaOH+H2↑,其現(xiàn)象與鈉在水中的反應(yīng)現(xiàn)象相同;又因?yàn)樵芤菏秋柡偷,反?yīng)消耗水,析出NaOH固體,則NaOH溶液濃度不變,但溶液體積減小,故Na+數(shù)目減少。(2)Na和H2O反應(yīng)產(chǎn)生H2的同時(shí)產(chǎn)生NaOH,NaOH可以和Al發(fā)生反應(yīng)2Al+2NaOH+2H2O===2NaAlO2+3H2↑,故用鋁箔包住Na時(shí)產(chǎn)生的H2的體積較大。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在某溫度時(shí),測(cè)得0.01 mol·L-1的NaOH溶液的pH=11。

(1)該溫度下水的離子積常數(shù)Kw=______________。

(2)在此溫度下,將pH=a的NaOH溶液Va L與pH=b的硫酸Vb L混合。

①若所得混合液為中性,且a=12,b=2,則Va∶Vb=___________________________。

②若所得混合液為中性,且a+b=12,則Va∶Vb=__________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)鋁熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)展開(kāi)研究,F(xiàn)行高中化學(xué)教材中對(duì)“鋁熱反應(yīng)”的現(xiàn)象有這樣的描述:“反應(yīng)放出大量的熱,并發(fā)出耀眼的光芒”“紙漏斗的下部被燒穿,有熔融物落入沙中”。查閱《化學(xué)手冊(cè)》知,Al、Al2O3、Fe、Fe2O3的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)數(shù)據(jù)如下:

物質(zhì)

Al

Al2O3

Fe

Fe2O3

熔點(diǎn)/℃

660

2 054

1 535

1 462

沸點(diǎn)/℃

2 467

2 980

2 750

Ⅰ.(1)某同學(xué)推測(cè),鋁熱反應(yīng)所得到的熔融物應(yīng)是鐵鋁合金。理由是:該反應(yīng)放出的熱量使鐵熔化,而鋁的熔點(diǎn)比鐵低,此時(shí)液態(tài)的鐵和鋁熔合形成鐵鋁合金。你認(rèn)為他的解釋是否合理?________(填“合理”或“不合理”)。

       (2)設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,證明上述所得的塊狀熔融物中含有金屬鋁。該實(shí)驗(yàn)所用試劑是________,反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________

       ________________________________________________________________________。

       (3)實(shí)驗(yàn)室溶解該熔融物,在下列試劑中最適宜的試劑是________(填序號(hào))。

       A.濃硫酸  B.稀硫酸

       C.稀硝酸  D.氫氧化鈉溶液

       Ⅱ.實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低。某同學(xué)取一定量上述的熔融物與一定量很稀的硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出。在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4 mol·L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關(guān)系如圖所示。試回答下列問(wèn)題:

       (1)圖中OC段沒(méi)有沉淀生成,此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________。

       (2)在DE段,沉淀的物質(zhì)的量沒(méi)有變化,則此階段發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)_______________________________________________________________________;

       上述現(xiàn)象說(shuō)明溶液中________結(jié)合OH-的能力比________強(qiáng)(填離子符號(hào))。

       (3)B與A的差值為_(kāi)_______mol。

       (4)B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的沉淀的物質(zhì)的量為_(kāi)_______mol,C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的氫氧化鈉溶液的體積為_(kāi)_______mL。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


肉桂醛是一種食用香精,廣泛應(yīng)用于牙膏、糖果及調(diào)味品中。工業(yè)中可以通過(guò)下列反應(yīng)制得:

下列說(shuō)法不正確的是           (  )。

A.肉桂醛的分子式為C9H8O

B.檢驗(yàn)肉桂醛中是否殘留有苯甲醛:加入酸性KMnO4溶液,看是否褪色

C.1 mol肉桂醛在一定條件下與H2加成,最多消耗5 mol H2

D.肉桂醛中所有原子可能在同一平面上

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


金屬鈉著火,不能用H2O、干冰滅火的原因是______________________________,

通常用__________掩埋。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


比較下列四組反應(yīng),回答下列問(wèn)題。

一組:①Na2O2+CO2

  ②Na2O2+SO2

二組:③Na2O2+FeCl3(溶液)

  ④Na2O2+FeCl2(溶液)

三組:⑤SO2通入品紅溶液中,加熱

  ⑥Na2O2加入到品紅溶液中,加熱

四組:⑦NaOH溶液滴入紫色石蕊溶液中

  ⑧Na2O2固體加入到紫色石蕊溶液中

問(wèn)題:(1)寫出①、②兩反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(2)判斷③、④反應(yīng)中可能發(fā)生的現(xiàn)象,為什么?

(3)判斷⑤、⑥反應(yīng)中可能發(fā)生的現(xiàn)象,為什么?

(4)判斷⑦、⑧反應(yīng)中可能發(fā)生的現(xiàn)象?

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列幾種試劑不能把等物質(zhì)的量濃度的Na2CO3、NaHCO3鑒別開(kāi)的是(  )

A.BaCl2溶液 B.澄清石灰水 C.稀鹽酸 D.pH試紙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是模擬“侯氏制堿法”制取NaHCO3的部分裝置。下列操作正確的是(  )

A.a(chǎn)通入CO2,然后b通入NH3,c中放堿石灰

B.b通入NH3,然后a通入CO2,c中放堿石灰

C.a(chǎn)通入NH3,然后b通入CO2,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

D.b通入CO2,然后a通入NH3,c中放蘸稀硫酸的脫脂棉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)中,所選裝置不合理的是(  )

A.分離Na2CO3溶液和CH3COOC2H5,選④

B.用CCl4提取碘水中的碘,選③

C.用FeCl2溶液吸收Cl2選⑤

D.粗鹽提純,選①和②

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同步練習(xí)冊(cè)答案