下列化學(xué)式能表示物質(zhì)分子組成的是( 。
A、NaCl
B、SiO2
C、Cu
D、CO2
考點(diǎn):分子晶體
專題:化學(xué)鍵與晶體結(jié)構(gòu)
分析:化學(xué)式能真實(shí)表示物質(zhì)分子組成的是分子晶體.
解答: 解:A.NaCl為離子化合物,只有鈉離子和氯離子,沒(méi)有分子,故A錯(cuò)誤;
B.Si02為原子晶體,是由硅原子和氧原子以共價(jià)鍵構(gòu)成的空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),沒(méi)有Si02分子,故B錯(cuò)誤;
C.Cu為金屬晶體,由銅離子和自由電子構(gòu)成,沒(méi)有分子,故C錯(cuò)誤;
D.二氧化碳是分子晶體,晶體中只存在分子,所以化學(xué)式C02能真實(shí)表示二氧化碳分子組成,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查分子晶體類型的判斷,難度不大.掌握常見(jiàn)物質(zhì)晶體類型及常見(jiàn)分子晶體是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有A、B、C三種常見(jiàn)的短周期元素,它們之間兩兩結(jié)合成化合物X、Y、Z.X、Y、Z之間也能相互反應(yīng).已知X是A和B按原子個(gè)數(shù)比1:1組成的化合物,其它元素形成的單質(zhì)(仍用A、B、C表示)和組成的化合物間反應(yīng)關(guān)系式如下:
①B+C→Y  ②A+C→Z  ③X+Y→M   ④X+Z→C+N  ⑤Y+Z→C+N
請(qǐng)?zhí)羁眨?br />(1)上述反應(yīng)中,一定屬于氧化還原反應(yīng)的是
 
,理由是
 

(2)若M是一種無(wú)色、粘稠的油狀液體化合物,寫(xiě)出反應(yīng)③、④的化學(xué)方程式:
 
,
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小組通過(guò)對(duì)人呼吸中各種氣體體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)探究,得到下表所示數(shù)據(jù):
XY二氧化碳其他
呼入氣體78%21%0.03%0.06%0.91%
呼出氣體75%15%3.68%5.44%0.88%
(1)該小組用如圖所示方法收集呼出氣體,該方法的名稱是
 

(2)判斷集氣瓶中已收集滿呼出氣體的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 

(3)人體在呼吸過(guò)程中,使氣體Y減少二氧化碳增多的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越關(guān)注自身的健康.以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的有關(guān)問(wèn)題:
(1)微量元素與人體健康密切相關(guān).為此,我國(guó)啟動(dòng)了多項(xiàng)工程,幫助居民補(bǔ)充微量元素,預(yù)防疾病.例如為了解決
 
問(wèn)題啟動(dòng)了“醬油加鐵”工程;為預(yù)防碘缺乏癥,啟動(dòng)了“食鹽加碘”工程,就是在食鹽中加入適量的
 
(填“碘化鉀”、“碘酸鉀”或“碘單質(zhì)”).
(2)我國(guó)居民在平時(shí)的飲食中應(yīng)多吃堿性食物.下列屬于堿性食物的是
 
(填“肉類”、“雞蛋”或“水果”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論相符的是( 。
A、將碘水倒入分液漏斗,加適量乙醇,振蕩后靜置,可將碘萃取到乙醇中
B、在含F(xiàn)eCl2雜質(zhì)的FeCl3溶液中通足量Cl2后,充分加熱煮沸,除去過(guò)量的Cl2,即可得到較純凈的FeCl3溶液
C、某無(wú)色溶液中加Ba(NO32溶液,再加稀鹽酸,沉淀不溶解,則原溶液中一定有SO42-
D、某氣體能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán),該氣體水溶液一定顯堿性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)測(cè)定某溶液中離子只有Na+、Ac-、H+、OH-四種,且離子濃度大小的排列順序?yàn)椋篶(Ac-)>c(Na+)>c(H+)>c(OH-).其可能的情形是( 。
A、該溶液由pH=3的HAc與pH=11的NaOH溶液等體積混合而成
B、該溶液由0.2mol/L的HAc溶液與0.1mol/L的NaOH溶液等體積混合而成
C、該溶液由0.1mol/L的HAc溶液與0.1mol/L的NaOH溶液等體積混合而成
D、在上述溶液中加入適量NaOH,可能使溶液中離子濃度大小改變?yōu)椋篶(Ac-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一定條件下,下列離子可能大量共存的離子組是( 。
A、常溫下,C(H+)與C(OH-)乘積為10-14的溶液中:Al 3+、Ba2+、S2-、NO3-
B、已有大量Mg2+、Cl-的溶液中:K+、AlO2-、HCO3-、SO42-
C、常溫下,水電離出C(H+)×C(OH--)=10-26的溶液中:K+、Na+、HS-、NO3-
D、滴入甲基橙試劑顯黃色的溶液中:Na+、Cl-、ClO-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定量的CuS和Cu2S的混合物投入足量的HNO3中,收集到氣體VL(標(biāo)準(zhǔn)狀況),向反應(yīng)后的溶液中(存在Cu2+和SO42-)加入足量NaOH,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,過(guò)濾,洗滌,灼燒,得到CuO 24.0g,若上述氣體為NO和NO2的混合物,且體積比為1﹕2,則V可能為(  )
A、9.0LB、18.5L
C、25.7LD、36.8L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列變化過(guò)程.屬于放熱反應(yīng)的是( 。
①濃硫酸的稀釋 ②碘的升華 ③NaOH固體溶于水  ④氫氧化鋇晶體與氯化銨混合
⑤H2在Cl2中燃燒  ⑥Al在高溫條件下與Fe2O3 的反應(yīng)  ⑦酸堿中和反應(yīng).
A、①③⑤B、②④⑥
C、⑤⑥⑦D、①③⑤⑥⑦

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