【題目】下列反應(yīng)中，屬于吸熱反應(yīng)的是

A.Zn與硫酸的反應(yīng)B.生石灰與水的反應(yīng)

C.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl的反應(yīng)D.NaOH與鹽酸的反應(yīng)

【答案】C

【解析】

A.Zn與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故A錯誤；

B.生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣的的反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故B錯誤；

C.八水合氫氧化鋇與氯化銨反應(yīng)生成氯化鋇、氨氣和水的反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，故C正確；

D.氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水的中和反應(yīng)為放熱反應(yīng)，故D錯誤；

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種用水和N2制備NH3的電化學(xué)裝置如圖所示，下列說法錯誤的是

A. 該離子交換膜為陽離子交換膜

B. 陰極發(fā)生的電極反應(yīng)為Li++e-==Li

C. 陽極發(fā)生的電極反應(yīng)為4OH--4e-===2H2O+O2↑

D. 每生成1molNH3，電路中通過3mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵不能與冷、熱水反應(yīng),但能與水蒸氣反應(yīng)。資料顯示，在不同溫度下，鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的產(chǎn)物不同，溫度低于570 ℃時,生成FeO，高于570 ℃時，生成Fe3O4。某學(xué)生用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，完成還原鐵粉與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)中使用肥皂液的作用是____________。

（2）甲同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的固體含有哪些物質(zhì),進(jìn)行 了下列實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①

取少量黑色粉末X放入試管1中，加入鹽酸,微熱

黑色粉末逐漸溶解，溶液呈綠色；有少量氣泡產(chǎn)生

②

向試管1中滴加幾滴KSCN溶液，振蕩

溶液沒有出現(xiàn)紅色

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),能確定固體中存在的物質(zhì)有：______________________________；不能確定是否存在Fe3O4的原因是：___________________________________________。

（3）乙同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)方案以確定實(shí)驗(yàn)后試管內(nèi)的固體是否存在Fe3O4。

①溶液X中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子方程式為___________；

②操作a為_______，檢驗(yàn)沉淀是否已經(jīng)洗滌干凈的操作是___________________。

（4）丙同學(xué)將試管內(nèi)固體看做鐵的氧化物（FexO），取出6.08 g溶于足量鹽酸中，向所得溶液中通入448 mLCl2（標(biāo)準(zhǔn)狀況），恰好將Fe2+完全氧化。則x=__________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鐵、銅混合粉末17.6 g加入到800mL 1.0mol/L的 FeCl3溶液中，充分反應(yīng)后，所得溶液中Fe2+和Cu2+物質(zhì)的量濃度之比為8∶1。下列有關(guān)說法正確的是

A. 混合粉末中鐵與銅的物質(zhì)的量之比是1∶2

B. 反應(yīng)后的溶液最多還可以溶解鐵粉5.6g

C. 反應(yīng)后所得溶液中c(Fe2+)=1.0mol/L (假設(shè)反應(yīng)前后溶液體積無變化)

D. 向反應(yīng)后的溶液中加入2.0 mol/L NaOH溶液至金屬離子恰好全部沉淀時，需加入NaOH溶液的體積是1.6 L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（題文）(2018·天津市南開中學(xué)第五次月考)Ⅰ.對有機(jī)物X 的組成結(jié)構(gòu)、性質(zhì)進(jìn)行觀察、分析，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

①X為無色晶體，微溶于水，易溶于Na2CO3溶液；

②完全燃燒166 mg有機(jī)物X，得到352 mg CO2和54mg H2O；

③X分子中只有2 種不同結(jié)構(gòu)位置的氫原子；

④X的相對分子質(zhì)量在100~200之間。

根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）X的分子式為_____________，結(jié)構(gòu)簡式為_________________________。

（2）X的一種同分異構(gòu)體(與X具有相同的官能團(tuán))，在一定條件下可發(fā)生分子內(nèi)脫水反應(yīng)生成一種含有五元環(huán)的有機(jī)物Y，Y的結(jié)構(gòu)簡式為______________________。

（3）X的某些同分異構(gòu)體具有如下性質(zhì)：

a.能發(fā)生水解反應(yīng) b.能發(fā)生銀鏡反應(yīng) c.能使氯化鐵溶液顯紫色。

請寫出可能的結(jié)構(gòu)簡式_______________________________(任寫兩種)。

Ⅱ.工業(yè)上以丁二烯(CH2=CH-CH=CH2)為原料合成丁烯二酸(HOOC-CH=CH-COOH)的合成路線如圖所示：

請回答下列問題：

（4）寫出反應(yīng)類型：①_______________，②_______________。

（5）寫出反應(yīng)②⑤的化學(xué)方程式(注明反應(yīng)條件)：

②______________________________________；

⑤_______________________________________。

（6）在上述合成路線中，有同學(xué)提議略去③④⑤⑥反應(yīng)，由HOCH2CH=CHCH2OH直接氧化制得丁烯二酸而使合成步驟簡化，請你評價該建議是否合理? 并寫出你的理由。______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.科學(xué)家利用太陽能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇，并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池。己知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱ΔH分別為-285.8kJ·mol-1、-283.0 kJ·mol-1 和-726.5 kJ·mol-1。請回答下列問題：

（1）用太陽能分解10mol水消耗的能量是______________kJ。

（2）甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式為______________________________。

（3）在容積為2L的密閉容器中，由CO2和H2合成甲醇，保持其他條件不變，探究溫度對反應(yīng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示(T1、T2均大于300℃)。下列說法正確的是________________（填序號）

①溫度為T1時，從反應(yīng)開始到平衡，生成甲醇的平均速率為v(CH3OH) =mol·L-1·min-1

②該反應(yīng)在T1時的平衡常數(shù)比T2時的小

③該反應(yīng)為放熱反應(yīng)

④處于A點(diǎn)的反應(yīng)體系從T1變到T2，達(dá)到平衡時增大

（4）在T1溫度時，將1mol CO2和3mol H2充入一密閉恒容容器中，充分反應(yīng)達(dá)到平衡后，若CO2轉(zhuǎn)化率為a，則容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始壓強(qiáng)之比為______________。

Ⅱ.將廢水中的有害物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒物質(zhì)、難溶物質(zhì)及易除去的物質(zhì)，是廢水處理中的重要方法。

（5）含氰廢水中的氰化物常以[Fe(CN)6]3-和CN-的形式存在，工業(yè)上有多種廢水處理方法。其中電解處理法如圖：用如圖所示裝置處理含CN-廢水時，控制溶液pH為9~10并加入一定量的NaCl，一定條件下電解，陽極產(chǎn)生ClO-的將CN-氧化為無害物質(zhì)而除去。鐵電極為_____________（填“陰極”或“陽極”），陽極產(chǎn)生的ClO-的電極反應(yīng)為_______________________，陽極產(chǎn)生的ClO-的將CN-氧化為無害物質(zhì)而除去的離子方程式為___________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】CuCl 廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O 制備CuCl，并進(jìn)行相關(guān)探究。

【資料查閱】得知：CuCl常溫下是固體，露置于空氣中易被氧化為綠色的高價銅鹽。CuCl2·2H2O加熱分解的情況如右圖所示：

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（夾持儀器已略）。

根據(jù)以上信息請回答下列問題：

（1）裝置E的作用是____________________。

（2）實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→______________________（填操作的編號）

a．檢查裝置的氣密性后加入藥品 b．熄滅酒精燈，冷卻 c．在“氣體入口”處通入干燥HCl d．點(diǎn)燃酒精燈，加熱 e．停止通入HCl，然后通入N2

（3）某同學(xué)設(shè)計(jì)的檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是：將裝置E上面的倒置漏斗換成導(dǎo)管，在燒杯中加少量水，將導(dǎo)管插入水中，在裝置的氣體入口處裝上橡皮管，并用彈簧夾夾緊，用酒精燈微微加熱玻璃管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，撤去熱源后，導(dǎo)管中有一段穩(wěn)定的水柱，則裝置氣密性良好。你認(rèn)為該同學(xué)的設(shè)計(jì)是否合理________（填“是”或“否”）。

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中觀察到C中紙條的顏色不變，D中紙條的先變紅后褪色，其褪色的原因可能是________（填序號）。

A.氯化氫水溶液有漂白性 B.氯氣的水溶液有漂白性

C.氯化氫氣體有漂白性 D.干燥的氯氣有漂白性

（5）停止通入HCl后，通入N2的目的是____________________。

（6）上述CuCl2·2H2O加熱分解過程中④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________________。

（7）配平工業(yè)制備CuCl時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：

Cu2++Cl-+SO32-+H2O→CuCl+H++SO42-，請依次寫出配平后的化學(xué)計(jì)量數(shù)__________。

（8）準(zhǔn)確稱取所制備的氯化亞銅藥品mg，將其置于足量的FeCl3溶液中，待樣品完全溶解后，加入適量稀硫酸，用a mol/L的K2Cr2O7溶液滴定到終點(diǎn)，消耗K2Cr2O7溶液b mL，反應(yīng)中Cr2O72-被還原為Cr3+，樣品中CuCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。若滴定結(jié)束時，滴定管中有氣泡，則樣品中CuCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（填“偏大”或“偏小”）。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)寫出下列儀器的名稱：a.____________，b.___________，e.__________。

(2)儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有___________。(填序號)

(3)若利用裝置分離四氯化碳和酒精的混合物，還缺少的儀器是__________，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，溫度計(jì)水銀球的位置在_______處。冷凝水由____口流出(填f或g)。

(4)表示溶液濃度的方法通常有兩種;溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(W)和物質(zhì)的量濃度 (c)，把98%(密度為1.84g/cm3)的濃硫酸稀釋成2mol/L的稀硫酸100mL，需要量取濃硫酸_______ mL，若配制時沒有冷卻到室溫就轉(zhuǎn)移、定容，則所配溶液的物質(zhì)的量濃度________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動會上發(fā)令槍所用“火藥”的主要成分是氯酸鉀和紅磷，撞擊時發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為：5KClO3＋6P＝3P2O5＋5A(已配平)。

(1)生成物A的化學(xué)式是_____。

(2)該反應(yīng)是否是氧化還原反應(yīng)？_____(填“是”或“不是”)。若是，請指出被還原的元素；若不是，請說明理由：_________。

(3)已知銅在加熱時能被濃硫酸溶解，其反應(yīng)的化學(xué)方程式如下：Cu＋2H2SO4(濃)＝CuSO4＋SO2↑＋2H2O，用雙線橋法表示電子得失的方向和數(shù)目：____________。

(4)若2molCu參加反應(yīng)，則該過程轉(zhuǎn)移的電子是___________mol。

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同步練習(xí)冊答案