【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是( )

A. 該元素的元素符號(hào)為Ar

B. 該元素屬于金屬元素

C. 該元素的原子核外有18個(gè)電子

D. 該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95

【答案】B

【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱(chēng);漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可。

A、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子符號(hào)為為Ar,故A選項(xiàng)說(shuō)法正確;

B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的名稱(chēng)是氬,屬于稀有氣體素,是非金屬元素,不是金屬元素,故B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;

C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,該元素的原子序數(shù)為18;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外有18個(gè)電子,故C選項(xiàng)說(shuō)法正確;

D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.95,故D選項(xiàng)說(shuō)法正確;

答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】安全是順利進(jìn)行實(shí)驗(yàn)及避免傷害的保障.下列實(shí)驗(yàn)操作正確且不是從實(shí)驗(yàn)安全角度考慮的是( )

A. 操作:使用稍浸入液面下的倒扣漏斗檢驗(yàn)氫氣的純度

B. 操作:使用CCl4萃取溴水中的溴時(shí),振蕩后需打開(kāi)活塞使漏斗內(nèi)氣體放出

C. 操作:吸收氨氣或氯化氫氣體并防止倒吸

D. 操作:用食指頂住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立,檢查容量瓶是否漏水

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【題目】有興趣研究小組用工業(yè)廢渣(主要成分為Cu2SFe2O3)制取氯化亞銅并同時(shí)生成電路板蝕刻液。資料顯示:氯化亞銅(化學(xué)式為CuCl)常用作有機(jī)合成工業(yè)中的催化劑,通常是一種白色粉末,微溶于水、不溶于乙醇,在潮濕空氣中易水解氧化成綠色;見(jiàn)光則分解。

他們?cè)O(shè)計(jì)流程如下:

據(jù)此流程和以上信息回答下列問(wèn)題:

(1)驗(yàn)證焙燒氣體產(chǎn)物是SO2的方法______________________________________;溶解固體A對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。

(2)SO2吸收用NaOH溶液,為得到純凈的Na2SO3溶液,其操作應(yīng)為_____________________________________________________________________。

(3)Na2SO3的水溶液中逐滴加入CuCl2溶液,再加入少量濃鹽酸混勻,傾出清液,抽濾即得CuCl沉淀.寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式______。

(4)CuCl沉淀的洗滌需要經(jīng)過(guò)酸洗、水洗和醇洗,水洗操作為____________________;醇洗不能省略,原因是______。

(5)得到CuCl沉淀要迅速真空干燥、冷卻,密封包裝。這樣操作的目的是_______________________________________________________。

(6)氯化亞銅在熱水中迅速與水反應(yīng)生成磚紅色固體,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在航天飛機(jī)返回地球大氣層時(shí),為防止其與空氣劇烈摩擦而被燒毀,需在航天飛機(jī)外表面安裝保護(hù)層.該保護(hù)層的材料可能為(
A.鋁合金
B.合金鋼
C.新型陶瓷
D.塑料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 只要是含碳元素的化合物一定是有機(jī)物

B. 有機(jī)物是只有在生物體內(nèi)才能合成的物質(zhì)

C. 冰醋酸易溶于水

D. 有機(jī)物都難溶于水,而易溶于有機(jī)溶劑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】同主族常見(jiàn)的三種元素 X、Y、Z,它們最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱順序?yàn)椋篐XO4<HYO4<HZO4 , 下列判斷不正確的是(
A.Y 單質(zhì)可以在海水中提取
B.單質(zhì)氧化性:Y>Z
C.氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:HX<HZ
D.離子半徑:X>Y

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1體積的某烴蒸氣完全燃燒生成的CO2比水蒸氣少1體積(同溫同壓下),0.1 mol該烴完全燃燒的產(chǎn)物被堿石灰吸收,堿石灰增重39 g,則該烴的分子式為(  )

A. C6H14 B. C5H12

C. C7H16 D. C6H6

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是

A. NA個(gè)H2分子占有的體積一定為22.4 L

B. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22 g CO211.2 LH2O含有相同的原子數(shù)

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,16g O2O3的混合氣體中含有的原子總數(shù)為NA

D. 1 mol/L的蔗糖水溶液中含蔗糖分子的數(shù)目為NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在恒溫、恒容下,有下列氣體反應(yīng)分別從兩條途徑進(jìn)行:

下列敘述正確的是(  )

A. Ⅰ、Ⅱ兩條途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣體的百分組成相同

B. Ⅰ、Ⅱ兩條途徑最終達(dá)到平衡時(shí),體系內(nèi)混合氣體的濃度相同

C. 達(dá)到平衡時(shí),Ⅰ途徑所用的時(shí)間與Ⅱ途徑所用的時(shí)間相同

D. 達(dá)到平衡時(shí),Ⅰ途徑混合氣體密度等于Ⅱ途徑混合氣體的密度

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