【題目】(1)在25℃、101 kPa下,1 g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68 kJ,則該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 。
(2)蓋斯定律在生產(chǎn)和科學(xué)研究中有很重要的意義。有些反應(yīng)的反應(yīng)熱雖然無(wú)法直接測(cè)得,但可通過(guò)間接的方法測(cè)定,F(xiàn)根據(jù)下列3個(gè)熱化學(xué)反應(yīng)方程式:
Fe2O3(s)+3CO(g) = 2Fe(s)+3CO2(g) ΔH=-24.8 kJ/mol ①
3Fe2O3(s)+CO(g) = 2Fe3O4(s)+CO2(g) ΔH=-47.2 kJ/mol ②
Fe3O4(s)+CO(g) = 3FeO(s)+CO2(g) ΔH=+640.5 kJ/mol ③
寫(xiě)出CO氣體還原FeO固體得到Fe固體和CO2氣體的熱化學(xué)反應(yīng)方程式:________________
【答案】
(1)CH3OH(l)+ O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8KJ/mol;
(2)CO(g)+ FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-218.0kJ/mol;
【解析】
試題分析:
(1)在25℃、101kPa下,1g甲醇燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱22.68kJ,32g甲醇燃燒生成液態(tài)水和二氧化碳?xì)怏w放熱22.68KJ×32=725.8KJ,反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:CH3OH(l)+ O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)△H=-725.8KJ/mol;
(2)Fe2O3(s)+3CO(g) = 2Fe(s)+3CO2(g) ΔH=-24.8 kJ/mol ①
3Fe2O3(s)+CO(g) = 2Fe3O4(s)+CO2(g) ΔH=-47.2 kJ/mol ②
Fe3O4(s)+CO(g) = 3FeO(s)+CO2(g) ΔH=+640.5 kJ/mol ③
①×3-②-③×2得:6CO(g)+6FeO(s)=6Fe(s)+6CO2(g)
△H=(-24.8kJ/mol)×3-(-47.2kJ/mol)-(+640.5kJ/mol)×2=-1308.0kJ/mol,
即:CO(g)+FeO(s)=Fe(s)+CO2(g)△H=-218.0kJ/mol;
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于鋼管腐蝕與電化防護(hù)的說(shuō)法正確的是
A. 鋼管與電源正極連接,鋼管不易被腐蝕
B. 通常情況下,鋼管的電化腐蝕主要是吸氧腐蝕
C. 鋼管與銅管露天堆放在一起,鋼管不易被腐蝕
D. 鋼管發(fā)生析氫腐蝕時(shí),負(fù)極反應(yīng)是Fe—3e →Fe3+
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于圖示如下圖的說(shuō)法,正確的是
A.用圖①所示實(shí)驗(yàn)可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強(qiáng)弱
B.用圖②所示實(shí)驗(yàn)裝置采用排空氣法收集已烯氣體
C.圖③表示可逆反應(yīng)CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的△H大于0
D.圖④裝置可以用來(lái)除去SO2中的HCl
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用鉑電極電解下列溶液,陰極和陽(yáng)極上的產(chǎn)物分別為H2和O2的是( )
A. AgNO3溶液 B. HCl溶液 C. CuSO4溶液 D. 稀NaOH溶液
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是
A.向稀硫酸中滴加NaOH:2H++2OH-=2H2O
B.向AlCl3溶液中加入氨水:Al3++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH
C.向BaCl2溶液通入CO2:Ba2++CO2+H2O=BaCO3 ↓+2H+
D.硫酸與氫氧化鋇溶液反應(yīng):H++OH-+Ba2++SO=BaSO4↓+H2O
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)與溴水混合振蕩,溶液分層且上層有色、下層無(wú)色的是
A. 己烯 B. 甲苯 C. 乙醇 D. 四氯化碳
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在給定的條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是( )
A.SiO2SiCl4Si
B.FeS2SO2H2SO4
C.N2NH3NH4Cl(aq)
D.MgCO3MgCl2(aq)Mg
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案,以分離KCl和BaCl2兩種固體混合物。試回答下列問(wèn)題:
(1)操作①的名稱是_________。操作②的名稱是____________。
(2)試劑a是_________,試劑b是_________,固體B是________,固體C是________。
(3)加入試劑a所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:_________________________。
加入試劑b所發(fā)生反應(yīng)的方程式為:____________________________。
(4)該方案能否達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>_____________。若不能,應(yīng)如何改進(jìn)(若能,此問(wèn)不用回答)? _____________________。
(5)若要測(cè)定原混合物中BaCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù),除了要準(zhǔn)確稱量混合物的質(zhì)量外,至少還要獲得的數(shù)據(jù)是_____的質(zhì)量。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)一定溫度下的恒容容器中的可逆反應(yīng)A(g)+3B(g) 2C(g),下列敘述不能作為平衡標(biāo)志的是
①C的生成速率與C的分解速率相等
②單位時(shí)間內(nèi)生成amolA,同時(shí)生成3amolB
③A、B、C的濃度不再變化
④A、B、C的壓強(qiáng)不再變化
⑤混合氣體的總壓強(qiáng)不再變化
⑥混合氣體的物質(zhì)的量不再變化
⑦單位時(shí)間內(nèi)消耗amolA,同時(shí)生成3amolB
⑧A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:2
A.②⑧ B.①⑥ C.②④ D.③⑧
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com