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14.已知:為合成某種液晶材料的中間體M,有人提出如下不同的合成途徑

(1)A的分子式為:C10H16O,所含官能團的名稱為:碳碳雙鍵
(2)C的結構簡式為_,由C→B反應類型為加成反應.
(3)由A催化加氫生成M的過程中,若加氫不全可能有(寫結構簡式)兩種互為同分異構體雜質生成.
(4)物質B也可由C10H13Cl與NaOH水溶液共熱生成,該反應的化學方程式為:+NaOH$→_{△}^{水}$+NaCl;
(5)C的一種同分異構體E具有如下特點:
a.分子中含-OCH3CH3  b.苯環(huán)上只有兩種化學環(huán)境不同的氫原子
寫出E的結構簡式

分析 由合成流程可知,A→M發(fā)生-CHO和C=C的加成反應,B→M為苯環(huán)的加成反應,結合信息可知,D→C發(fā)生取代反應,C為,名稱為對丙基苯甲醛,C→B為-CHO的加成反應,然后結合有機物的結構與性質來解答.

解答 解:由合成流程可知,A→M發(fā)生-CHO和C=C的加成反應,B→M為苯環(huán)的加成反應,結合信息可知,D→C發(fā)生取代反應,C為,名稱為對丙基苯甲醛,C→B為-CHO的加成反應,
(1)根據A的結構簡式可知,A的分子式為:C10H16O,所含官能團的名稱為:醛基和碳碳雙鍵,
故答案為:C10H16O;碳碳雙鍵;
(2)C為,比較C和B的結構可知,由C→B反應類型為加成反應,
故答案為:;加成反應;
(3)由A催化加氫生成M的過程中,若加氫不全,C=C、-CHO均能與氫氣發(fā)生加成反應,所以可能生成的物質為,
故答案為:;
(4)物質B也可由C10H13Cl與NaOH水溶液共熱生成,則C10H13Cl的結構簡式為,該反應的化學方程式為:+NaOH$→_{△}^{水}$+NaCl,
故答案為:+NaOH$→_{△}^{水}$+NaCl;
(5)C為CH3CH2CH2C6H4CHO,其同分異構體E具有如下特點:a.分子中含-OCH2CH3、b.苯環(huán)上只有兩種化學環(huán)境不同的氫原子,則另一取代基為乙烯基,二者為對位的位置,苯環(huán)上只有兩種H,則E的結構簡式為,
故答案為:

點評 本題考查有機物的合成,題目難度中等,注意信息分析C物質,體會官能團與性質的關系,把握反應條件、反應類型及官能團變化即可解答,有機合成題是高考熱點題型.

練習冊系列答案
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根據以上條件,回答下列問題:
(1)A與B反應生成C的化學方程式為A(g)+3B(g)?2C(g),正反應為放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應.
(2)在密閉容器中,加入2mol A和6mol B.
①當反應達到平衡時,A和B的濃度比是1:3;A和B的轉化率之比是7:15.
②升高平衡體系的溫度(保持體積不變),混合氣體的平均相對分子質量變小.(填“變大”、“變小”或“不變”)
③當達到平衡時,充入氬氣,并保持壓強不變,平衡將逆向(填“正向”、“逆向”或“不”)移動.

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5.CaTiO3的晶體結構模型如圖所示(圖中Ca2+、O2-、Ti4+分別位于立方體的體心、面心和頂角),下列關于晶體的說法正確的是( 。
A.CaTiO3的摩爾質量為236
B.CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個Ca2+緊相鄰
C.CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個O2-緊相鄰
D.CaTiO3晶體中每個Ti4+與12個Ti4+緊相鄰

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2.電導率是衡量電解質溶液導電能力大小的物理量,根據溶液電導率變化可以確定滴定反應的終點.用0.1mol/L KOH溶液分別滴定體積均為20mL、濃度均為0.1mol/L的HCl和CH3COOH溶液滴定曲線如圖所示(混合溶液體積變化忽略不計).下列判斷正確的是( 。
A.曲線②代表0.1mol/L KOH溶液滴定CH3COOH溶液的滴定曲線
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C.在M點的溶液中有:c(CH3COO-)+c(OH-)-c(H+)=0.1mol/L
D.在N點的溶液中有:c(K+)>c(OH-)>c(CH3COO-)>c(H+

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