仔細觀察右圖，下列有關說法正確的是

A．圖中b區(qū)的直鏈烷烴在常溫下呈液態(tài)

B．直鏈烷烴的熔點隨分子中碳原子的增加逐漸升高

C．汽油的化學成份為C5～C12的碳氫化合物，分餾石油時，收集汽油的溫度應

控制在200℃以下

D．碳原子數(shù)相同的不同烷烴，其沸點都相同

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（11分）請仔細閱讀下圖和文字說明，回答后面提出的問題：

右圖所示的區(qū)域包括三個市區(qū)，一個氯堿制造廠，一個廢水處理廠和一個火力發(fā)電廠，兩個廠都向河里排放污水。

（1）火力發(fā)電廠使用的燃料煤中含有少量的硫，燃燒的氣體未經(jīng)處理即排放到空氣中，又有部分發(fā)電用水未經(jīng)冷卻排入附近的河中，經(jīng)觀察其下游幾十公里范圍內的河水中魚類幾乎絕跡，其原因是                                 。

（2）由于SO2是形成酸雨的罪魁禍首之一。近聞美國和日本正在研究用Na2SO3吸收法作為治理SO2污染的一種新方法，第一步是用Na2SO3吸收SO2；第二步是加熱吸收液，使之重新生成Na2SO3，同時得到含高濃度SO2的水蒸氣副產(chǎn)品。請參照酸堿鹽的轉化關系，按順序寫出上述兩步反應的化學方程式：                        ；。

（3）火力發(fā)電廠的電能輸送到氯堿制造廠進行NaOH、Cl2和H2的制備。如果氯堿廠采用電解飽和食鹽水的方法，則反應方程式為             ，NaOH將在電解裝置的      極產(chǎn)生，可用下列最簡單的化學方法證明電解時生成NaOH                      。

（4）科研人員為減少火力發(fā)電廠對環(huán)境的污染，曾經(jīng)考慮讓火力發(fā)電廠和氯堿制造廠進行橫向聯(lián)合。請你判斷該方案是否可行？        ；如果可行，請簡述該方案的優(yōu)點是                                         ，如果涉及到化學反應，其化學反應是                                         。

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科目：高中化學 來源： 題型：

本題包括兩個小題，共16 分。

Ⅰ．某同學在實驗室里利用一定量的Zn按右圖所示的裝置制取一定量的H2。在實驗中他發(fā)現(xiàn)稀硫酸溶液不足而再無其他酸溶液可加入，經(jīng)仔細思考后他通過長頸漏斗加入適量的某試劑完成了實驗。下列試劑中他不可能選用的是（填寫代碼）                 。

A．KCl溶液       B．酒精      C．苯       D．四氯化碳

Ⅱ．有甲、乙兩學生分別按下面的步驟探究問題：在物質發(fā)生化學變化的前后，其總

質量是否發(fā)生增加或者減小或者不變?  

  (1)提出假設：物質發(fā)生化學變化的前后，其總質量不變。

(2)設計方案并進行實驗：甲設計的實驗裝置和選用藥品如下圖A所示，乙設計的實驗裝置和

選用藥品如下圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。

①實驗結論：

甲認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等；

乙認為：在化學反應中，生成物總質量與反應物總質量不相等。

②你認為               的結論正確。

③請從宏觀的角度分析你認為正確的結論的原因                                  ；

④請從微觀的角度分析你認為正確的結論的原因                                  ；

 ⑤請寫出上述實驗中有關反應的離子方程式

A                                     ，B                                  。

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科目：高中化學 來源： 題型：

本題包括兩個小題，共16 分。

Ⅰ．某同學在實驗室里利用一定量的Zn按右圖所示的裝置制取一定量的H2。在實驗中他發(fā)現(xiàn)稀硫酸溶液不足而再無其他酸溶液可加入，經(jīng)仔細思考后他通過長頸漏斗加入適量的某試劑完成了實驗。下列試劑中他不可能選用的是（填寫代碼）                 。

A．KCl溶液       B．酒精      C．苯       D．四氯化碳

Ⅱ．有甲、乙兩學生分別按下面的步驟探究問題：在物質發(fā)生化學變化的前后，其總

質量是否發(fā)生增加或者減小或者不變?  

  (1)提出假設：物質發(fā)生化學變化的前后，其總質量不變。

(2)設計方案并進行實驗：甲設計的實驗裝置和選用藥品如下圖A所示，乙設計的實驗裝置和

選用藥品如下圖B所示，他們在反應前后都進行了規(guī)范的操作、準確的稱量和細致的觀察。

①實驗結論：

甲認為：在化學反應中，生成物的總質量與反應物的總質量相等；

乙認為：在化學反應中，生成物總質量與反應物總質量不相等。

②你認為               的結論正確。

③請從宏觀的角度分析你認為正確的結論的原因                                  ；

④請從微觀的角度分析你認為正確的結論的原因                                  ；

 ⑤請寫出上述實驗中有關反應的離子方程式

A                                     ，B                                  。

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