選項(xiàng) | a | b | c | |
A | Al | Al2O3 | Al (OH)3 | |
B | SiO2 | Na2SiO3 | H2SiO3 | |
C | AlCl3 | Na[Al(OH)4] | Al(OH)3 | |
D | CaO | Ca(OH)2 | CaCO3 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.Al (OH)3不能直生成Al;
B.二氧化硅與氫氧化鈉反應(yīng)生成硅酸鈉,硅酸鈉與酸反應(yīng)生成硅酸,硅酸分解生成二氧化硅;
C.氯化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)可生成Na[Al(OH)4],Na[Al(OH)4]與弱酸反應(yīng)生成氫氧化鋁,氫氧化鋁與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁;
D.氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣,碳酸鈣分解生成氧化鈣.
解答 解:A.Al (OH)3不能直生成Al,工業(yè)用電解熔融的氧化鋁的方法冶煉鋁,故A錯(cuò)誤;
B.SiO2$\stackrel{NaOH}{→}$Na2SiO3$\stackrel{酸}{→}$H2SiO3$\stackrel{△}{→}$SiO2,可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故B正確;
C.AlCl3$\stackrel{NaOH}{→}$Na[Al(OH)4]$\stackrel{CO_{2}}{→}$Al(OH)3$\stackrel{HCl}{→}$AlCl3,可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故C正確;
D.CaO$\stackrel{H_{2}O}{→}$Ca(OH)2$\stackrel{CO_{2}}{→}$CaCO3$\stackrel{△}{→}$CaO,可實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化,故D正確.
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化,為高頻考點(diǎn),側(cè)重考查學(xué)生的分析能力,熟悉復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件及常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、物質(zhì)之間的反應(yīng)是解答的關(guān)鍵,難度較大,解答中答案不唯一,只要符合轉(zhuǎn)化即可.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | 只有⑥ | C. | 只有⑤ | D. | ④⑥ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 還原性 | B. | 與水反應(yīng)的劇烈程度 | ||
C. | 最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的堿性 | D. | 簡(jiǎn)單陽(yáng)離子的氧化性 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 過(guò)程 1 | B. | 過(guò)程 2 | C. | 過(guò)程 3 | D. | 過(guò)程 4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)后瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)是反應(yīng)前的$\frac{1}{10}$ | |
B. | 裝置中氫元素的總質(zhì)量為0.42g | |
C. | 生成物的分子數(shù)目為0.1NA | |
D. | 反應(yīng)結(jié)束后,兩個(gè)集氣瓶很容易分開(kāi) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用裝置①精煉銅,則a極為粗銅,b為精銅,電解質(zhì)溶液為CuSO4溶液 | |
B. | 裝置②的總反應(yīng)是:Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+ | |
C. | 圖③兩個(gè)裝置中通過(guò)導(dǎo)線的電子數(shù)相同時(shí),消耗負(fù)極材料的物質(zhì)的量不同 | |
D. | 裝置④中的鐵釘幾乎沒(méi)被腐蝕 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,將堿緩慢倒入酸中,以確保酸堿充分反應(yīng) | |
B. | 為除去蛋白質(zhì)溶液中混有的(NH4)2SO4,將混合物裝入半透膜袋,并放入流動(dòng)的蒸餾水中 | |
C. | 用排水集氣法收集氣體,能驗(yàn)證銅與稀硝酸的反應(yīng)產(chǎn)物是NO | |
D. | 向硝酸銀溶液中先滴加少量氯化鈉溶液,再加少量硫化鉀溶液,試管中先有白色沉淀,后有黑色沉淀,則AgCl的溶解度大于Ag2S |
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