一定條件下,在容積為10L的密閉容器中,將1mol X和1tool Y進(jìn)行如下反應(yīng):2X(g)+Y(g) Z(g),經(jīng)60s達(dá)到平衡生成0.3mol的Z,下列說法正確的是(  )
A.60 s時(shí)Z的平衡濃度為O.03mol/L
B.將容器容積變?yōu)?0 L,Z的新平衡濃度將等于原平衡濃度的一半
C.若溫度和體積不變,往容器內(nèi)增加1 mol Y,Y的轉(zhuǎn)化率將增大
D.若升高溫度,X的體積分?jǐn)?shù)增大,則正反應(yīng)的△H>O
A
A、濃度等于0.3mol÷10L=0.03mol/L;
B、將體積擴(kuò)大一倍,如平衡不移動(dòng),濃度為一半,但平衡朝體積增大方向(逆向)移動(dòng),故小于一半;
C、增加Y,平衡正向移動(dòng),X的轉(zhuǎn)化率增大,Y本身轉(zhuǎn)化率減;
D、升高溫度,X體積分?jǐn)?shù)增大,說明平衡逆向移動(dòng),故逆反應(yīng)吸熱,正反應(yīng)放熱。△H<0
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)由于溫室效應(yīng)和資源短缺等問題,如何降低大氣中的CO2含量并加以開發(fā)利用,引起了各國的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇。
(1)在250C、101KPa時(shí),3.2克甲醇(CH30H)完全燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱72.576kJ,則能表示甲醇燃燒的熱化學(xué)方程式為___________________。
(2)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在體積為2 L的密閉容器中,充入2mol CO2和6mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) △H=—49kJ/mol,測得CO2和H2O (g)的濃度隨時(shí)間變化如圖所示。

①從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=__________mol/(L·min)。
②下列措施中能使n(H2O)/n(CO2)增大的是________。
A.升高溫度                       B.再充入3mol H2
C.將CH3OH (g)從體系中分離        D.充入He(g),使體系壓強(qiáng)增大

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定溫度下,對可逆反應(yīng) A(g)+ B(g)2C(g)的下列敘述中,能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡的是(  )
A.單位時(shí)間內(nèi)消耗amolA,同時(shí)生成2amolC
B.C生成的速率與C的分解速率相等
C.若容器體積不變,容器內(nèi)的壓強(qiáng)不再變化
D.混合氣體的物質(zhì)的量不再變化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于平衡體系mA(g)+nB(g)===pC(g)+qD(g)  ΔH<0。下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是
A.若溫度不變,將容器的體積縮小到原來的一半,此時(shí)A的濃度為原來的2.1倍,則m+n<p+q
B.若平衡時(shí),A、B的轉(zhuǎn)化率相等,說明反應(yīng)開始時(shí),A、B的物質(zhì)的量之比為m∶n
C.若m+n=p+q,則往含有a mol氣體的平衡體系中再加入a mol的B,達(dá)到新平衡時(shí),氣體的總物質(zhì)的量等于2a
D.若改變條件使平衡體系中物質(zhì)的濃度發(fā)生變化,則平衡一定發(fā)生移動(dòng)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)在一密閉體系中發(fā)生下列反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g);△H<0 。
回答下列問題:
(1)在一定溫度下,向一容積為2L的密閉容器中通入0.3molN2和0.9molH2,2min達(dá)到平衡時(shí),C(N2)為0.1mol/L,則H2的轉(zhuǎn)化率為____________________,用H2濃度變化表示的平均
反應(yīng)速率為__     ____ ,該溫度下的平衡常數(shù)K=     ____________
(2)若要使反應(yīng)開始時(shí)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,且達(dá)到平衡后各氣體的物質(zhì)的量與平衡狀態(tài)(1)相同,則起始時(shí)n(NH3)的取值范圍為                ___________________      
(3)右圖是某一時(shí)間段速率-時(shí)間曲線圖。

若圖中t1時(shí)刻將容器體積變?yōu)樵瓉淼?/2倍,當(dāng)t2時(shí)刻再次達(dá)到平衡時(shí)N2的濃度為原平衡的1.9倍,則平衡     _____ 
(“正移”“逆移”“不移動(dòng)”)。
①請?jiān)趫D中畫出t1→t2時(shí)間段反應(yīng)速率變化情況。
②t3、t5時(shí)刻體系中所改變的某一條件分 別是:__________________________、_______________;其中表示平衡混合物中NH3的含量最高的時(shí)間段是___________.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)向體積為2L的固定密閉容器中通入3molX氣體,在一定溫度下發(fā)生如下反應(yīng):
(1)經(jīng)5min后達(dá)平衡,此時(shí)容器內(nèi)壓強(qiáng)為起始時(shí)的1.2倍,則用Y表示的速率為____________mol(L·min)。
(2)若上述反應(yīng)在甲、乙、丙、丁四個(gè)同樣的密閉容器中進(jìn)行,在同一時(shí)間內(nèi)測得的反應(yīng)速率分別為:甲:ν(X)=3.5mol(L·min);乙:ν(Y)=2mol(L·min);丙:ν(Z)=4.5mol(L·min);丁:ν(X)=0.075mol(L·s)。若其他條件相同,溫度不同,溫度由高到低的順序是(填序號(hào))________________。
(3)若向達(dá)到(1)的平衡體系中充入氮?dú),則平衡向___(填“左”“右”或“不”,下同)移動(dòng);若將達(dá)到(1)的平衡體系中移走部分混合氣體,則平衡向___移動(dòng)。
(4)若在相同條件下向達(dá)到(1)所述平衡體系中再充入0.5molX氣體,則平衡后X的轉(zhuǎn)化率與(1)的平衡中X的轉(zhuǎn)化率相比___
A.無法確定B.前者一定大于后者
C.前者一定等于后者D.前者一定小于后者
(5)若保持溫度和壓強(qiáng)不變,起始時(shí)加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為amol、bmol、cmol,達(dá)平衡時(shí)仍與(1)的平衡等效,則a、bc應(yīng)滿足的關(guān)系為____________。
(6)若保持溫度和體積不變,起始時(shí)加入X、Y、Z物質(zhì)的量分別為amol、bmol、cmol,達(dá)平衡時(shí)仍與(1)的平衡等效,則起始時(shí)維持化學(xué)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則c的取值范圍應(yīng)為______________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知某可逆反應(yīng)mA(g)+ nB(g) pC(g),在密閉容器中進(jìn)行,下圖表示在不同反應(yīng)時(shí)間t、溫度T和壓強(qiáng)P與反應(yīng)物B在混合氣體中的百分含量B%的關(guān)系曲線,由曲線分析,下列判斷正確的是
A.T1<T2、P1>P2、m+n>p,⊿H <0;
B.T1>T2、P1<P2、m+n>p,⊿H >0;
C.T1>T2、P1<P2、m+n<p,⊿H >0;
D.T1<T2、P1>P2、m+n<p,⊿H <0;

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

將一定量的氨基甲酸銨固體置于某容積恒定的真空容器中,發(fā)生反應(yīng):H2NCOONH4(s)2NH3(g)+CO2(g) 在不同溫度下,該反應(yīng)平衡狀態(tài)部分?jǐn)?shù)據(jù)見表。下列說法正確的是 
溫度
平衡濃度/ (mol L1)
c(NH3)
c(CO2)
T1
0.1
 
T2
 
0.1
A.若T2T1,則該反應(yīng)的ΔH<0
B.向容器中充入N2,H2NCOONH4質(zhì)量增加
C.NH3體積分?jǐn)?shù)不變時(shí),說明該反應(yīng)達(dá)到平衡
D.T1、T2時(shí),H2NCOONH4轉(zhuǎn)化的Δn(T2)=2Δn(T1)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

一定溫度下,在一容積固定的密閉容器中,建立了下列平衡:2NO2N2O4,在此溫度下,再向容器通入一定量NO2,重新建立平衡后,容器中NO2的體積分?jǐn)?shù)    (     )
A.減少B.增大C.不變D.無法判斷變化情況

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同步練習(xí)冊答案