有一固體粉末,其中可能含有Na2CO3、NaCl、Na2SO4、CuCl2、Ba(NO3)2、K2CO3、K2SO4中的一種或幾種,現(xiàn)按下列步驟進行實驗:
①將該粉末溶于水得無色溶液和白色沉淀;
②在濾出的沉淀中加入稀硝酸,有部分沉淀溶解,同時產(chǎn)生無色氣體;
③取濾液做焰色反應(yīng),可證明濾液中含Na+,不含K+。
由上述現(xiàn)象推斷:(1)該混合物中一定含有 ;一定不含有 。
(2)該混合物中可能含有 ,請設(shè)計實驗證明其是否存在 。
科目:高中化學 來源:2015-2016學年福建省寧德市高二上期中(理)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知:①1molH2分子中化學鍵斷裂時需要吸收436kJ的能量;②1molCl2分子中化學鍵斷裂時需要吸收243kJ的能量;③由H原子和Cl原子形成1molHCl分子時釋放431kJ的能量。下列敘述正確的是
A.氫氣和氯氣反應(yīng)生成氯化氫氣體的熱化學方程式是H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)
B.氫氣與氯氣反應(yīng)生成2 mol氯化氫氣體,反應(yīng)的△H=183 kJ/mol
C.氫氣與氯氣反應(yīng)生成2 mol氯化氫氣體,反應(yīng)的△H=-183 kJ/mol
D.氫氣與氯氣反應(yīng)生成1 mol氯化氫氣體,反應(yīng)的△H=-183 kJ/mol
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氧化鈉是堿性氧化物的原因是
A、溶于水得到相對應(yīng)的堿
B、它對應(yīng)的水合物是可溶于性強堿
C、它與強酸溶液反應(yīng)只生成鹽和水
D、它是金屬氧化物
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西八一、洪都、麻丘中學等高一上期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
某反應(yīng)中反應(yīng)物與生成物有:AsH3、H2SO4、KBrO3、K2SO4、H3AsO4、H2O和一種未知物質(zhì)X。
(1)已知KBrO3在反應(yīng)中得到電子,則該反應(yīng)的還原劑是________________。
(2)已知0.2 mol KBrO3在反應(yīng)中得到1 mol電子生成X,則X的化學式為________________
(3)根據(jù)上述反應(yīng)可推知________________ (填序號)。
a.氧化性: H3AsO4>HBrO3 b.氧化性:KBrO3>H3AsO4
c.還原性:AsH3>X d.還原性:X>AsH3
(4)將氧化劑和還原劑的化學式及其配平后的系數(shù)填入下列方框中,并標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年寧夏銀川第九中學高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不能用平衡移動原理解釋的是
A.由H2、I2(g)、HI(g)氣體組成的平衡體系加壓后顏色變深
B.高壓比常壓有利于合成SO3的反應(yīng)
C.紅棕色的NO2,加壓后顏色先變深后變淺
D.黃綠色的氯水光照后顏色變淺
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2016屆山東省高三上學期期中階段測試化學試卷(解析版) 題型:實驗題
(1)工業(yè)制備硝酸流程如圖1:
①上述尾氣中的NO一定條件下可與氨氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為氮氣,則該反應(yīng)的化學方程式為 .
②某同學在實驗室蒸餾含有Mg(NO3)2的稀硝酸制取濃硝酸,除導管、酒精燈、牛角管、錐形瓶、溫度計、蒸餾燒瓶外,還需的玻璃儀器有 .
(2)某興趣小組采用如圖2裝置制取并探究SO2氣體的性質(zhì).
①下列實驗方案適用于如圖2所示裝置制取所需SO2的是 (填序號)
A.Na2SO3溶液與HNO3 B.Na2SO3固體與濃硫酸
C.固體硫在純氧中燃燒 D.銅與濃H2SO4
②將SO2通入到以下有顏色的溶液中,溶液的顏色均褪去,其中屬于漂白的是 。
A.紫色高錳酸鉀溶液 B.氯水 C.品紅溶液 D.紅色酚酞溶液
③證明c中生成氣體是SO2,d中加入品紅溶液后,打開活塞b,反應(yīng)開始,待d中溶液 后,再 (填實驗的操作)試管d中的溶液,顏色又恢復,證明氣體是SO2.
④指導老師指出應(yīng)增加一尾氣吸收裝置,并幫助同學們設(shè)計了如下裝置,其中合理的是 (填序號)
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年安徽省宣城、郎溪、廣德三校高二上期中聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于可逆反應(yīng)H2(g) + I2(g) 2HI(g)在一定溫度與體積條件下達到平衡的判斷正確的是
A.每斷裂1mol H-H鍵的同時斷裂1mol I-I鍵
B.每斷裂1mol I-I鍵的同時生成2mol H-I鍵
C.每消耗1molH2的同時消耗2molHI
D.壓強不發(fā)生改變
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西省高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在密閉容器中A與B反應(yīng)生成C,其反應(yīng)速率分別用v(A)、v(B) 、v(C)表示。已知v(A)、v(B) 、v(C)之間有以下關(guān)系2v(B)=3 v(A), 3v(C)=2 v(B)則此反應(yīng)可表示為
A.2A+3B=2C B.A+3B=2C C.3A+B=2C D.A+B=C
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省高二上學期期中測試化學試卷(解析版) 題型:填空題
向某密閉容器中加入0.30mol A、0.10mol C和一定量的B三種氣體,一定條件下發(fā)生反應(yīng),各物質(zhì)濃度隨時間變化如圖1所示.如圖2為t2時刻后改變?nèi)萜髦袟l件,平衡體系中反應(yīng)速率隨時間變化的情況,且四個階段都各只改變一種條件,所改變的條件均不同.已知t3~t4階段為使用催化劑.
圖1 圖2
(1)若t1=20s,則t0~t1階段以C濃度變化表示的反應(yīng)速率為v(C)= ; t4~t5階段改變的條件為 ;(t0為坐標原點)
(2)若t2~t3階段,C的體積分數(shù)在不斷地變小,則此階段v(正) v(逆) (填“>”、“=”、“<”); t3~t4的平衡常數(shù)K= 。
(3)t5~t6階段改變的條件為 ;B的起始物質(zhì)的量為 ;
(4)t1達到平衡后,若保持容器溫度和體積不變,再向容器中加入0.08mol A,0.2mol C,則平衡 (填“向正反應(yīng)方向”、“向逆反應(yīng)方向”或“不”)移動.
(5)在溫度和容積不變條件下,能判斷該反應(yīng)達到平衡的依據(jù)是
A.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變 B.反應(yīng)體系的總壓強不變
C.生成2mol C的同時生成3mol A D.2v生成(A)=3v生成(C)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com