下列關(guān)于氧化物的敘述中正確的是( )。
A.酸性氧化物均可與可溶性堿起反應(yīng)
B.酸性氧化物在常溫下均為氣態(tài)
C.不能跟酸反應(yīng)的氧化物一定能跟堿反應(yīng)
D.氧化物與水的反應(yīng)都是化合反應(yīng)
A
【解析】B項(xiàng),如P2O5、SiO2等酸性氧化物在常溫下為固態(tài),B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng),如NO、CO等不成鹽氧化物,它們既不跟酸反應(yīng),也不跟堿反應(yīng);D項(xiàng),酸性氧化物或堿性氧化物與水的反應(yīng)都是化合反應(yīng),還有一些氧化物如Na2O2、NO2等與水的反應(yīng)不是化合反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)魯科版4.1硅 無(wú)機(jī)非金屬材料練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
壽山石主要成分為葉蠟石,葉蠟石組成為Al2O3·4SiO2·H2O,下列觀點(diǎn)不正確的是( )。
A.壽山石雕刻作品要避免與酸、堿接觸
B.壽山石顏色豐富多彩是因?yàn)楹胁煌螒B(tài)的金屬氧化物
C.潮濕的空氣可能導(dǎo)致壽山石作品表面溶解變質(zhì)
D.置于干燥空氣中可能會(huì)導(dǎo)致壽山石作品脫水變質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)魯科版3.2氮的循環(huán)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法符合綠色化學(xué)思想的是( )。
A.對(duì)工業(yè)生產(chǎn)硝酸產(chǎn)生的廢氣、廢水進(jìn)行嚴(yán)格處理
B.利用根瘤菌固氮以減少氮肥生產(chǎn)廠
C.實(shí)驗(yàn)室制備N(xiāo)O2時(shí)在通風(fēng)櫥內(nèi)進(jìn)行
D.建設(shè)“花園式工廠”
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)魯科版2.5鐵及其化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列各圖示中能較長(zhǎng)時(shí)間看到Fe(OH)2白色沉淀的是( )。
A.①②③④⑤ B.①②③⑤
C.①②③④ D.②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)魯科版2.1元素與物質(zhì)的分類(lèi)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
汽車(chē)尾氣是造成大氣污染的主要原因之一,在汽車(chē)排氣管上安裝“催化轉(zhuǎn)換器”使汽車(chē)的尾氣轉(zhuǎn)換成無(wú)毒氣體是目前最有效的手段之一。如果用表示碳原子,用表示氧原子,用表示氮原子,如圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀過(guò)程。請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)A、B、C三種物質(zhì)可以歸為一類(lèi)的依據(jù)是 。
(2)將C歸為化合物,將D歸為單質(zhì)的理由 。
(3)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示為 ;瘜W(xué)變化過(guò)程中消耗的A物質(zhì)和生成的C物質(zhì)的質(zhì)量比為 。
(4)從微觀的角度去描述你獲得的關(guān)于化學(xué)變化的有關(guān)信息(答出一條即可) 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)魯科版1.2氯及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
氯氣是一種非常重要的化工原料,含氯消毒劑在生產(chǎn)生活中有著廣泛的用途。
(1)用氯氣可制取“84消毒液”(有效成分為NaClO)。
①該制備反應(yīng)的離子方程式為 。
②下列措施能增強(qiáng)“84消毒液”殺菌能力的是 。
A.加入適量醋酸
B.加入適量亞硫酸
C.加入少量NaOH粉末
③“84消毒液”不能對(duì)鋼鐵(含F(xiàn)e、C)制品進(jìn)行消毒,原因是 。
(2)二氧化氯(ClO2)是一種黃綠色氣體,是國(guó)際上公認(rèn)的高效、廣譜、快速、安全的殺菌消毒劑。目前,工業(yè)上開(kāi)發(fā)出用電解法制取ClO2的新工藝,生產(chǎn)原理如圖所示。
上述示意圖中用石墨作電極,在一定條件下電解飽和食鹽水制取ClO2。寫(xiě)出陽(yáng)極產(chǎn)生ClO2的電極反應(yīng)式: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)魯科版1.2氯及其重要化合物練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
美國(guó)宇航局“鳳凰”號(hào)火星登陸器的顯微、電子化學(xué)及傳導(dǎo)分析儀對(duì)兩份土壤樣本的分析發(fā)現(xiàn),火星北極區(qū)表層土壤可能含有高氯酸鹽,可創(chuàng)造不利于任何潛在生命的惡劣環(huán)境。則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。
A.含有高氯酸鹽的土壤不利于生命存在與高氯酸鹽具有較強(qiáng)的氧化性有關(guān)
B.當(dāng)元素處于最高價(jià)態(tài)時(shí)一定具有強(qiáng)氧化性
C.可以考慮用加入亞鐵鹽等還原性物質(zhì)的方法改善這種土壤
D.一定條件下高氯酸鹽能與濃鹽酸反應(yīng)生成氯氣
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 突破離子反應(yīng)的三個(gè)角度(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( )
A.氫氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng):H++OH-=H2O
B.向AlCl3溶液中加入少量氨水:Al3++3OH-=Al(OH)3↓
C.銅溶于稀硝酸:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O
D.向次氯酸鈣溶液中通入過(guò)量CO2:Ca2++2ClO-+H2O+CO2=CaCO3↓+2HClO
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下列各裝置圖的敘述中,正確的是( )
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