【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置(夾持裝置已略去)來(lái)研究苯和溴發(fā)生的反應(yīng).
實(shí)驗(yàn)步驟如下:①按如圖所示的裝置連接好儀器;②檢查裝置的氣密性;③在裝置A中加入適量的苯和液溴的混合液體,再加入少量鐵粉,塞上橡皮塞;④待燒瓶a中氣體收集滿后,向燒杯中加水,擠壓預(yù)先盛有水的膠頭滴管,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為.
(2)能證明裝置A中發(fā)生的反應(yīng)為取代反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(3)裝置B的作用是 .
(4)為除去溴苯中混有的少量溴,常向混合物中加入的試劑是 (填化學(xué)式),充分振蕩,靜置后再 (填操作名稱(chēng)).
【答案】(1);
(2)a中發(fā)生噴泉現(xiàn)象;
(3)除去未反應(yīng)的苯蒸氣和溴蒸氣;
(4)NaOH;分液.
【解析】試題分析:(1)苯與液溴在鐵做催化劑條件下反應(yīng)生成溴苯和溴化氫;
(2)苯與溴在溴化鐵做催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫,生成的溴化氫極易溶于水,所以C中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,即可證明發(fā)生取代反應(yīng),若發(fā)生加成反應(yīng),則不會(huì)生成溴化氫,不會(huì)產(chǎn)生噴泉;
(3)由于反應(yīng)放熱,苯和液溴均易揮發(fā),溴的存在干擾檢驗(yàn)H+和Br﹣;
(4)溴與氫氧化鈉反應(yīng)生成易溶于水的溴化鈉,溴苯不溶于水,據(jù)此選擇分離方法.
解:(1)苯與溴在溴化鐵做催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫,苯分子里的氫原子被溴原子所代替,方程式為;
故答案為:;
(2)苯與溴在溴化鐵做催化劑的條件下生成溴苯和溴化氫,生成的溴化氫極易溶于水,所以C中產(chǎn)生“噴泉”現(xiàn)象,即可證明發(fā)生取代反應(yīng),若發(fā)生加成反應(yīng),則不會(huì)生成溴化氫,不會(huì)產(chǎn)生噴泉;
故答案為:a中發(fā)生噴泉現(xiàn)象;
(3)由于反應(yīng)放熱,苯和液溴均易揮發(fā),苯和溴極易溶于四氯化碳,用四氯化碳除去溴化氫氣體中的溴蒸氣和苯,以防干擾檢驗(yàn)H+和Br﹣,
故答案為:除去未反應(yīng)的苯蒸氣和溴蒸氣;
(4)溴苯中混有的少量溴,常向混合物中加入的試劑是氫氧化鈉,化學(xué)式為NaOH,溴與氫氧化鈉反應(yīng)生成溶于水的溴化鈉,溴苯不溶于水,產(chǎn)生分層,可以用分液漏斗分離;
故答案為:NaOH;分液.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并回答下列問(wèn)題:
(1)判斷裝置的名稱(chēng):A池為 ,B池為 .
(2)鋅棒上發(fā)生 反應(yīng),電極反應(yīng)式為 ;銅棒上的現(xiàn)象是 ,電極反應(yīng)式為 ;石墨棒C1上發(fā)生的電極反應(yīng)式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖均為實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(Y)與加入試劑的量(X)之間的關(guān)系圖,其中正確的是
A. 圖①:向AlCl3溶液中逐滴加入NaOH溶液至過(guò)量且邊滴邊振蕩
B. 圖②:向NaAlO2溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)量且邊滴邊振蕩
C. 圖③:向NH4Al(SO4)2溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過(guò)量
D. 圖④:向NaOH、Ba(OH)2、NaA1O2的混合溶液中逐漸通入二氧化碳至過(guò)量
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】己知下列反應(yīng)的能量變化示意圖如下,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.1molS(g)與O2(g)完全反應(yīng)生成SO2(g),反應(yīng)放出的熱量<297.0kJ
B.在相同條件下,SO3(g)比SO2(g)穩(wěn)定
C.1molSO2(g)和1/2molO2(g)生成1molSO3(l)放出98.7kJ的熱量
D.由圖得S(s)+3/2O2(g)SO3(g) △H=-198.3kJ/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由氯苯制取1,2,3,4﹣四氯己烷,步驟如下:
(1)寫(xiě)出A、B、C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式A B .
(2)填寫(xiě)每步所屬的反應(yīng)類(lèi)型(a.取代反應(yīng);b.加成反應(yīng);c.消去反應(yīng),只須填寫(xiě)字母):③ .
(3)反應(yīng)②所需要的試劑和條件是
(4)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為④ .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)甲烷的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.采煤礦井中的甲烷氣體是植物殘?bào)w經(jīng)微生物發(fā)酵而來(lái)的
B.天然氣的主要成分是甲烷
C.甲烷是沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味的氣體,極易溶于水
D.甲烷與氯氣發(fā)生取代反應(yīng)所生成的產(chǎn)物四氯甲烷是一種效率較高的滅火劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】早在1807年化學(xué)家戴維用電解熔融氫氧化鈉制得鈉:4NaOH(熔)4Na + O2↑+ 2H2O;后來(lái)蓋·呂薩克用鐵與熔融氫氧化鈉作用也制得鈉:3Fe + 4NaOHFe3O4 + 2H2↑ + 4Na↑。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. 電解熔融氫氧化鈉制鈉,陽(yáng)極發(fā)生電解反應(yīng)2OH--2e-===H2↑+O2↑
B. 蓋·呂薩克法制鈉原理是利用鐵的還原性比鈉強(qiáng)
C. 若戴維法與蓋·呂薩克法制得等量的鈉,則兩反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)不同
D. 目前工業(yè)上常用電解熔融氯化鈉法制鈉(如上圖),電解槽中石墨極為陰極,鐵為陽(yáng)極
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定條件下,向某密閉容器中加入一定量的N2和H2發(fā)生可逆反應(yīng):
N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) ΔH = -92.2kJmol—1,測(cè)得0到10秒內(nèi),c(H2)減小了0.75molL—1,下列說(shuō)法正確的是( )
A.10到15秒內(nèi)c(NH3) 增加量等于0.25mol L—1
B.10秒內(nèi)氨氣的平均反應(yīng)速率為0.025molL—1·s—1
C.達(dá)平衡后,分離出少量NH3,v正 增大
D.該反應(yīng)的逆反應(yīng)的活化能不小于92.2kJmol—1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列每組物質(zhì)中含有的化學(xué)鍵類(lèi)型相同的是
A. NaCl、HCl、H2O、NaOH B. Cl2、Na2S、HCl、SO2
C. HBr、CO2、H2O、CS2 D. Na2O2、H2O2、H2O、O3
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