某同學(xué)用50mL 0.50mol/L的鹽酸與50mL 0.55mol/L的NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過測定反應(yīng)過程中所放出的熱量計(jì)算中和熱.下列說法不正確的是(  )
A、該實(shí)驗(yàn)也可在保溫杯中進(jìn)行
B、圖中實(shí)驗(yàn)裝置缺少環(huán)形玻璃攪拌棒
C、燒杯間填滿碎紙條的作用是保溫、隔熱,減少熱量損失
D、若將鹽酸體積改為60 mL,兩次實(shí)驗(yàn)所求得中和熱不相等
考點(diǎn):中和熱的測定
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:A、該實(shí)驗(yàn)的原理是測反應(yīng)前后的溫度,成敗的關(guān)鍵是保溫,據(jù)此選擇反應(yīng)的儀器即可;
B、根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造來判斷該裝置的缺少儀器;
C、中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,燒杯間填滿碎紙條的作用是保溫;
D、中和熱是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān).
解答: 解:A、該實(shí)驗(yàn)的原理是測反應(yīng)前后的溫度,成敗的關(guān)鍵是保溫,大小燒杯間填充碎紙片或是泡沫,可以用保溫杯代替,故A正確;
B、根據(jù)量熱計(jì)的構(gòu)造可知該裝置的缺少儀器是環(huán)形玻璃攪拌器,故B正確;
C、中和熱測定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,大小燒杯之間填滿碎紙條的作用是減少實(shí)驗(yàn)過程中的熱量損失,故C正確;
D、因?yàn)橹泻蜔崾侵杆岣鷫A發(fā)生中和反應(yīng)生成1molH2O所放出的熱量,與酸堿的用量無關(guān),若將鹽酸體積改為60 mL,兩次實(shí)驗(yàn)所求得中和熱相等,故D錯誤;
故選D.
點(diǎn)評:本題考查中和熱的測定,題目難度不大,注意理解中和熱的概念是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的敘述正確的是(  )
A、合成氨生產(chǎn)過程中將NH3液化分離,可加快正反應(yīng)速率,提高N2?H2的轉(zhuǎn)化率
B、工業(yè)上利用電解熔融的氧化鋁制取鋁,電解熔融的氧化鎂制取鎂
C、電解精煉銅時,同一時間內(nèi)陰極溶解銅的質(zhì)量比陽極析出銅的質(zhì)量小
D、從海帶中提取碘單質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)過煅燒、溶解、過濾和萃取等操作

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

溫度為T℃時,向2.0L恒容密閉容器中充入1.0mol PCl5,反應(yīng)PCl5(g)?PCl3(g)+Cl2(g)經(jīng)一段時間后達(dá)到平衡.反應(yīng)過程中測定的部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表:下列說法正確的是( 。
t/s   050  150  250  350
n(PCl3)/mol   00.16  0.19  0.20  0.20
A、反應(yīng)在前50 s的平均速率為v(PCl3)=0.0032 mol?L-1?s-1
B、T℃時,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為0.025
C、保持其他條件不變,升高溫度,平衡時c(PCl3)=0.11 mol?L-1,則反應(yīng)的△H<0
D、相同溫度下,向容器中再充入1.0 mol PCl5,達(dá)到平衡時,PCl5的轉(zhuǎn)化率大于20%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

新技術(shù)的開發(fā)離不開新材料,物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究為新材料的應(yīng)用奠定了基礎(chǔ).2010、2011年的諾貝爾獎均與物質(zhì)結(jié)構(gòu)有關(guān),其中2010年的諾貝爾物理學(xué)獎頒給了因在二維空間材料石墨烯方面進(jìn)行了開創(chuàng)性實(shí)驗(yàn)的兩位英國科學(xué)家.如圖1是幾種晶體的結(jié)構(gòu)圖示:
請回答有關(guān)問題:
(1)C的基態(tài)原子的電子排布式是:
 
;
(2)C60可用作儲氫材料.已知金剛石中C-C的鍵長為154.45pm,C60中C-C的鍵長為145-140pm,有同學(xué)據(jù)此認(rèn)為C60的熔點(diǎn)高于金剛石,你認(rèn)為是否正確?
 
,簡述理由
 

(3)石墨烯可用看做單層的石墨,所有的碳原子都以單鍵結(jié)合,每個碳原子多余的一個電子用于形成一種特殊的大п鍵,所以這些形成п鍵的電子可以在石墨烯中自由運(yùn)動.下列關(guān)于石墨烯的說法不正確的是
 

A.僅有一個碳原子的厚度,如此薄的結(jié)晶材料肯定是非常不穩(wěn)定的
B.具有和金屬一樣良好的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能
C.所有的碳原子均采用sp2雜化
D.由于碳碳原子間以共價鍵相結(jié)合,它的強(qiáng)度應(yīng)該是非常高的
(4)已知石墨烯中每個碳碳鍵的鍵長為142pm,可以計(jì)算出平均每個正六邊形的面積約為5.24×10-20m2,則12g石墨烯的面積約為
 
m2;
(5)科學(xué)家把C60和鉀摻雜在一起制造了一種富勒烯化合物,該物質(zhì)在低溫時是一種超導(dǎo)體.其晶胞如圖2所示,該物質(zhì)中K原子核C60分子的個數(shù)比為
 
;
(6)繼C60后,科學(xué)家又合成了Si60、N60,C、Si、N原子電負(fù)性由大到小的順序是
 
;其中Si60分子中每個硅原子只跟相鄰的3個硅原子形成共價鍵,且每個硅原子最外層都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則每個Si60分子中п鍵的數(shù)目為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NH3是一種重要的還原試劑,在化學(xué)研究中應(yīng)用廣泛.

(1)甲、乙組選擇了不同裝置和試劑制取氨氣.①甲組實(shí)驗(yàn)裝置是圖1a,實(shí)驗(yàn)試劑是
 
.②乙組實(shí)驗(yàn)試劑是濃氨水和氫氧化鈉固體,實(shí)驗(yàn)裝置是
 
 (填編號).用化學(xué)平衡原理分析氫氧化鈉固體的作用
 

(2)甲、乙組選擇不同方法探究氨的催化氧化實(shí)驗(yàn).①甲組用圖2A裝置,加熱鉑絲一段時間后,通入NH3和O2,寫出圖2裝置A硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生氨的催化氧化反應(yīng)方程式,并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向與數(shù)目:
 
.②乙組用圖2B裝置吸收一段時間氨后,再通入空氣,同時將紅熱的鉑絲插入圖2B裝置的錐形瓶內(nèi),反應(yīng)結(jié)束后,錐形瓶內(nèi)溶液中含有的離子包括H+、OH-、
 

(3)丙組按下列流程探究不同催化劑對NH3還原NO反應(yīng)的催化性能:
NH3、NO混合氣體→催化反應(yīng)器→測定→尾氣處理.
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:若控制其他條件均相同,在催化反應(yīng)器中裝載不同的催化劑,將經(jīng)催化反應(yīng)后的混合氣體通入滴有酚酞的稀硫酸(溶液的體積、濃度均相同).在不同的催化劑下,測定
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

三氯化鐵是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的化學(xué)試劑.同學(xué)們利用廢鐵屑(含少量銅雜質(zhì))來探究制備FeCl3?6H2O的方法,同學(xué)甲設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:A中放有廢鐵屑,燒杯中盛有過量的稀硝酸,實(shí)驗(yàn)時打開a,關(guān)閉b,用分液漏斗向A中加過量的鹽酸,此時溶液呈淺綠色,再打開b進(jìn)行過濾,過濾結(jié)束后,取燒杯內(nèi)溶液倒入蒸發(fā)皿加熱,蒸發(fā)掉部分水并使剩余HNO3分解,再降溫結(jié)晶得FeCl3?6H2O晶體.
填寫下列空白:
(1)滴加鹽酸時,發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率較之鹽酸與純鐵粉反應(yīng)要快,其原因是
 

(2)燒杯內(nèi)放過量稀HNO3的原因是
 
(用離子方程式表示).
(3)整個實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧夾a都必須打開,除為排出產(chǎn)生的氣體外,另一個目的是
 

(4)乙同學(xué)對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),他是用空燒杯承接濾液,加入適當(dāng)?shù)脑噭,然后在HCl的氣流中、一定溫度下蒸發(fā)、濃縮、降溫結(jié)晶而得到純凈的FeCl3?6H2O,你認(rèn)為加入的最佳試劑是
 
.(填序號)
A.酸性高錳酸鉀溶液   B.適量過氧化氫和稀鹽酸   C.氫氧化鈉溶液
在HCl的氣流中、一定溫度下蒸發(fā)、濃縮、降溫結(jié)晶的理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某烴0.1mol與15L氧氣(過量)點(diǎn)燃后,將生成的混合氣體通入足量的堿石灰中,使之完全反應(yīng),此時堿石灰增重24.8g,同時得到1.56L氣體.該烴常溫下不能與稀溴水反應(yīng)使之褪色.求該烴的分子式,并寫出該烴所有同分異構(gòu)體的鍵線式.(以上氣體體積均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測得)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

人體血液里Ca2+離子的濃度一般采用g/cm3來表示.抽取一定體積的血樣,加適量的草酸銨[(NH42C2O4]溶液,可析出草酸鈣(CaC2O4)沉淀,將此草酸鈣沉淀洗滌后溶于強(qiáng)酸可得草酸(H2C2O4),再用KMnO4溶液滴定即可測定血液樣品中Ca2+的濃度.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)步驟測定血液樣品中Ca2+的濃度:
【配制KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液】如圖是配制50mLKMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液的過程示意圖.
(1)上述過程中有兩處錯誤,請你觀察圖示判斷其中不正確的操作是(填序號)
 

(2)其中確定50mL溶液體積的容器是(填名稱)
 
;如果按照圖示的操作配制溶液,所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果將
 
(填偏大或偏小).
【測定血液樣品中Ca2+的濃度】抽取血樣20.00mL,經(jīng)過上述處理后得到草酸,再用硫酸酸化的0.020mol/L KMnO4溶液滴定,使草酸轉(zhuǎn)化成CO2逸出,這時共消耗12.00mL KMnO4溶液.
(3)滴定時,盛放高錳酸鉀溶液的儀器名稱為
 
,確定反應(yīng)達(dá)到終點(diǎn)的現(xiàn)象
 

(4)草酸跟酸性KMnO4溶液反應(yīng)的離子方程式為:
 

(5)根據(jù)所給數(shù)據(jù)計(jì)算血液樣品中Ca2+離子的濃度為
 
mg/cm3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知水在25℃(A)和T℃(B)時,其電離平衡曲線如圖所示:
(1)25℃時,將pH=3 的H2SO4溶液與pH=10的NaOH溶液混合,若所得混合溶液的pH=7,則H2SO4溶液與NaOH溶液的體積比為
 

(2)T℃時,若10體積pH1=a的某強(qiáng)酸溶液與1體積pH2=b的某強(qiáng)堿溶液混合后溶液呈中性,則混合前,該強(qiáng)酸的pH1與強(qiáng)堿的pH2之間應(yīng)滿足的關(guān)系是
 

(3)曲線B對應(yīng)溫度下,pH=3的HCl溶液和pH=9的某堿溶液等體積混合后,混合溶液的pH=7.請分析其原因:
 

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