10．正確掌握化學(xué)用語是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)，下列有關(guān)表述正確的是（　�。�
A．H、D、T互為同素異形體B．質(zhì)量數(shù)為31的磷原子：${\;}_{15}^{31}$P
C．次氯酸的電子式：D．乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是：CH2CH2

分析 A．同種元素組成的不同單質(zhì)為元素的同素異形體；
B．原子符號(hào)表示方法是把質(zhì)量數(shù)標(biāo)在元素符號(hào)左上角，質(zhì)子數(shù)標(biāo)在左下角，核電荷數(shù)=原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)；
C．次氯酸中不存在氫氯鍵，其分子中存在1個(gè)氧氫鍵和1個(gè)氧氯鍵；
D．乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式中需要寫出官能團(tuán)．

解答 解：A、同素異形體研究的對(duì)象是單質(zhì)，H、D、T是氫元素的不同核素，互為同位素，故A錯(cuò)誤；
B．質(zhì)量數(shù)為31的磷原子質(zhì)子數(shù)為15，原子符號(hào)為：${\;}_{15}^{31}$P，故B正確；
C．次氯酸為共價(jià)化合物，分子中不存在氫氯鍵，次氯酸的電子式為，故C錯(cuò)誤；
D．乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH2 =CH2，故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查分子結(jié)構(gòu)、常用化學(xué)用語書寫、同素異形體、同位素等，題目難度中等，旨在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，注意次氯酸電子式的書寫．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．在25℃時(shí)，將 1.0L wmoI/L CH3COOH 溶液與 0.1mol NaOH固體混合，充分反應(yīng)．然后向混合液中加入CH3COOH或CH3COONa固體（忽略體積和溫度變化），引起溶液pH的變化如圖所示． 下列敘述正確的是（　�。�
A．a、b、c對(duì)應(yīng)的混合液中，水的電離程度由大到小的順序是c＞a＞b
B．b點(diǎn)混合液中 c（Na+）＞c（CH3COO-）
C．加入CH3COOH過程中，$\frac{c（N{a}^{+}）•c（O{H}^{-}）}{c（C{H}_{3}CO{O}^{-}）}$增大
D．25℃時(shí)，CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka=$\frac{0.2×1{0}^{-7}}{w-0.1}$mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．C、N、O、Cl是重要的非金屬元素，它們的單質(zhì)和化合物有重要應(yīng)用．請(qǐng)問：
（1）C、N、O、Cl四種元素中基態(tài)原子未成對(duì)電子數(shù)最多的是N，C、O、Cl原子得到電子時(shí)放出熱量，而N原子得到電子卻吸收熱量的原因是N原子核外電子處于半充滿狀態(tài)，是穩(wěn)定狀態(tài)．
（2）NO3-的空間構(gòu)型為平面三角形；H2O分子中∠HOH鍵角小于NH3分子中∠HNH鍵角的原因是H2O有兩對(duì)孤對(duì)電子，NH3只有一對(duì)孤對(duì)電子；由于孤對(duì)電子的電子云比成鍵電子對(duì)在空間的伸展大，對(duì)成鍵電子有更強(qiáng)的排斥作用，致使分子的鍵角變小．
（3）CO可形成多種配位化合物，CO的結(jié)構(gòu)式為，與CO互為等電子體且?guī)?個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子化學(xué)式為CN-．
（4）如圖是幾種碳的同素異形體，它們的碳原子都是sp2雜化；富勒烯C60的晶胞屬于面心立方堆積，則每個(gè)C60晶胞中有240個(gè)碳原子．

（5）已知：NaCl晶體的密度為a g●cm-3，則NaCl晶體中最近兩個(gè)Na+的距離的數(shù)學(xué)表達(dá)式為$\frac{\sqrt{2}}{2}•\root{3}{\frac{234}{a{N}_{A}}}$cm（用含a、NA的式子表示）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．0.10mol•L-1的稀醋酸中存在著平衡：CH3COOH?CH3COOˉ+H+．
①在圖中a表示向稀醋酸中不斷加水，b表示向稀醋酸中慢慢滴加0.10mol•Lˉ1的稀氫氧化鈉溶液．a(chǎn)中醋酸電離百分率的變化圖線已畫出，請(qǐng)你圖中畫出b過程中醋酸電離百分率的變化圖線．
②一定溫度下，利用pH計(jì)測(cè)定不同濃度醋酸溶液的pH值，得到如下數(shù)據(jù)：
醋酸濃度（mol•L-1）10.10.01
pH值2.503.003.50
求該溫度下醋酸的電離常數(shù)1.0×10-5．當(dāng)醋酸濃度為0.1mol•L-1時(shí)，則電離度為1%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．常溫時(shí)，將不同體積比的NH3和CO2的混合氣體溶于水得到一系列混合溶液，溶液中部分微粒的分布分?jǐn)?shù)f[f=$\frac{某含C（或N）微粒濃度}{所有含C（或N）微粒濃度總和}$]隨pH的變化曲線如圖所示：下列說法正確的是（　�。�
A．當(dāng)溶液pH=7時(shí)：c（NH4+）＞c（H2CO3）+2c（CO32-）
B．當(dāng)溶液pH=9.5時(shí)：c（OH-）-c（H+）＞c（NH4+）-3c（CO32-）
C．若剛好是（NH4）2CO3溶液：c（OH-）+C（NH3•H2O）＞c（H+）+c（H2CO3）+c（HCO3-）
D．若剛好是NH4HCO3溶液，向其中加入等體積、等物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液，析出部分晶體，過濾所得的濾液中：c（Na+）=c（Cl-）＞c（NH4+）＞c（HCO3-）＞c（CO32-）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．火力發(fā)電廠釋放出大量氮的氧化物（NOx）、二氧化硫等氣體會(huì)造成環(huán)境污染，對(duì)燃煤廢氣進(jìn)行脫除處理．可實(shí)現(xiàn)綠色環(huán)保、低碳減排、廢物利用等目的．
（1）脫硝．利用甲烷催化還原NOx：
CH4（g）+4NO2（g）=4NO（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H1=-574kJ/mol CH4（g）+4NO（g）=2N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H2=-1160kJ/mol
甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為CH4（g）+2NO2（g）=N2（g）+CO2（g）+2H2O（g）△H=-867kJ/mol．
（2）脫碳．
將CO2轉(zhuǎn)化為甲醇的熱化學(xué)方程式為：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H3
①取五份等體積CO2和H2的混合氣體（物質(zhì)的量之比均為1：3），分別加入溫度不同、容積相同的恒容密閉容器中，發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)相同時(shí)間后，測(cè)得甲醇的體積分?jǐn)?shù)φ（CH3OH）與反應(yīng)溫度T的關(guān)系曲線（見如圖1），則上述CO2轉(zhuǎn)化為甲醇反應(yīng)的△H3＜0（填“＞”、“＜”或“=”）．
②在一恒溫恒容密閉容器中充入0.5molCO2和1.5molH2，進(jìn)行上述反應(yīng)．測(cè)得CO2和CH3OH（g）的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示．請(qǐng)回答：0～10min內(nèi)，氫氣的平均反應(yīng)速率0.225mol/（L•min）；第10min后，若升溫，該反應(yīng)的平衡常數(shù)將減�。ㄌ睢白兇蟆�、“減小”、“不變”）；若向該容器中再充入1molCO2和3molH2再次達(dá)到平衡時(shí)，則CH3OH（g）的體積分?jǐn)?shù)將變大（“變大”、“減小”、“不變”）．
（3）脫硫．
某種脫硫工藝中將廢氣經(jīng)處理后，與一定量的氨氣、空氣反應(yīng)，生成硫酸銨和硝酸銨的混合物作為副產(chǎn)品化肥．設(shè)煙氣中的SO2、NO2的物質(zhì)的量之比為1：1，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4SO2+4NO2+12NH3+3O2+6H2O═4（NH4）2SO4+4NH4NO3．若在0.1mol/L的硝酸銨溶液中加入等體積的0.09mol/L氨水，配制了pH=8.2的溶液，則該溶液中微粒濃度由小到大的順序?yàn)閏（H+）＜c（OH-）＜c（NH3•H2O）＜c（NO3-）＜c（NH4+）
（4）SO2經(jīng)分離后，可用于制備硫酸，同時(shí)獲得電能，裝置如圖3所示（電極均為惰性材料）：
①M(fèi)極發(fā)生的電極反應(yīng)式為SO2+2H2O-2e-=SO42-+4H+．
②若使該裝置的電流強(qiáng)度達(dá)到2.0A，理論上每分鐘應(yīng)向負(fù)極通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為0.014L（已知：1個(gè)e-所帶電量為1.6×10-19C）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．某學(xué)習(xí)小組為了探究Fe（NO3）3的熱穩(wěn)定性和氧化性，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)（一）：熱穩(wěn)定性
利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加熱A中Fe（NO3）3固體，A和B中都有紅棕色氣體產(chǎn)生，A試管中生成了紅色粉末．

（1）B裝置的作用是防倒吸；檢驗(yàn)A中紅色固體Fe2O3，所用的試劑是HCl、KSCN（填化學(xué)式）．
（2）加熱A中試管一段時(shí)間后，C中導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，而集氣瓶中無氣泡產(chǎn)生原因是NO2、O2恰好與氫氧化鈉溶液完全反應(yīng)．
（3）寫出硝酸鐵受熱分解的化學(xué)方程式4Fe（NO3）3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+12NO2↑+3O2↑．
實(shí)驗(yàn)（二）：氧化性Fe3+和Ag+的氧化性相對(duì)強(qiáng)弱一直是實(shí)驗(yàn)探究的熱點(diǎn)．該小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：
試驗(yàn)編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象
a向10mL 3mol•L-1KNO3酸性溶液（pH=1）中插入一根潔凈的銀絲，并滴加氯化鈉溶液無沉淀生成
b向10mL 3mol•L-1AgNO3溶液中滴加2mL 0.1mol•L-1FeSO4溶液，振蕩；再滴加酸性高錳酸鉀溶液紫紅色溶液不褪色
c向10mL 3mol•L-1Fe（NO3）3溶液（pH=1）中插入一根潔凈的銀絲，并滴加氯化鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀
（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)a的目的是排除NO3-的干擾；實(shí)驗(yàn)c的結(jié)論是Fe3+能氧化Ag．
（5）實(shí)驗(yàn)b涉及反應(yīng)的離子方程式為Fe2++Ag+?Fe3++Ag．
（6）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是Fe3+、Ag+氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱與離子的濃度有關(guān)．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．表是25℃時(shí)某些鹽的溶度積常數(shù)和弱酸的電離平衡常數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
化學(xué)式AgClAg2CrO4CH3COOHHClOH2CO3
Ksp或KaKsp=1.8×10-10Ksp=2×10-12Ka=1.8×10-5Ka=3.0×10-8Ka1=4.1×10-7
Ka2=5.6×10-11
A．相同濃度CH3COONa和NaClO的混合液中，各離子濃度的大小關(guān)系是：c（Na+）＞c（ClO-）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）
B．向0.1mol•L-1CH3COOH溶液中滴加NaOH溶液至c（CH3COOH）：c（CH3COO-）=9：5，此時(shí)溶液pH=5
C．碳酸鈉溶液中滴加少量氯水的離子方程式是2CO32-+Cl2+H2O═2HCO3-+Cl-+ClO-
D．向濃度均為1×10-3mol•L-1的KCl和K2CrO4混合液中滴加1×10-3mol•L-1的AgNO3溶液，CrO42-先形成沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．丁、戊兩位同學(xué)想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬鎂與鋁的活動(dòng)性順序，兩人均是鎂片和鋁片作電極，但丁同學(xué)將電極放入6mol•L-1H2SO4溶液中，戊同學(xué)將電極放入6mol•L-1 NaOH溶液中．
（1）分別寫出丁、戊兩位同學(xué)所設(shè)計(jì)的原電池的負(fù)極反應(yīng)式．
丁同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的負(fù)極反應(yīng)式為Mg-2e-=Mg2+；
戊同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的負(fù)極反應(yīng)式為Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O．
（2）丁與戊同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬，則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”，若僅以此為依據(jù)，戊同學(xué)判斷出Al（填元素符號(hào)）的活動(dòng)性更強(qiáng)．
（3）丁、戊兩位同學(xué)所得的結(jié)論不一致，請(qǐng)你對(duì)此給予科學(xué)的解釋．鎂與NaOH溶液不反應(yīng)，鋁與NaOH溶液能反應(yīng)，故將鎂和鋁用導(dǎo)線連接后放入NaOH溶液中，負(fù)極失去電子，為鋁；而鎂、鋁均能與稀硫酸反應(yīng)，由于鎂失去電子的能力比鋁強(qiáng)，負(fù)極失去電子，為鎂．金屬活動(dòng)性：Mg＞Al．

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同步練習(xí)冊(cè)答案