下列裝置或操作能達(dá)到目的的是( )
① ② ③ ④
A.裝置①依據(jù)兩容器內(nèi)氣體顏色變化,不能判斷反應(yīng)2NO2(g)N2O4(g)平衡移動(dòng)的方向
B.裝置②依據(jù)U管兩邊液面的高低判斷Na和水反應(yīng)的熱效應(yīng)
C.裝置③測(cè)定中和熱
D.裝置④依據(jù)褪色快慢比較濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
反應(yīng) A+B →C(△H <0)分兩步進(jìn)行 ① A+B→X (△H >0) ② X→C(△H <0)下列示意圖中,能正確表示總反應(yīng)過(guò)程中能量變化的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將下列物質(zhì)按酸、堿、鹽分類排列,正確的是
A.硝酸、純堿、石膏 B.硫酸、燒堿、小蘇打
C.鹽酸、乙醇、氯化鈉 D.醋酸、食鹽、石灰石
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)配制一定物質(zhì)的量濃度的硫酸溶液,下列情況會(huì)造成所配溶液濃度偏低的是( )
A.定容時(shí)時(shí)俯視刻度線 B.量筒量取5ml濃硫酸時(shí)俯視讀數(shù)
C.容量瓶中有蒸餾水 D.溶解后未經(jīng)冷卻就轉(zhuǎn)移到容量瓶進(jìn)行定容
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室需要0.1 mol/L NaOH溶液450 mL和0.5 mol/L硫酸溶液450 mL.根據(jù)這兩種溶液的配制情況回答下列問(wèn)題:
(1) 根據(jù)計(jì)算得知,所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g/cm3的濃硫酸的體積為 ____ mL(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù),下同)。
(2)如圖所示的儀器中配制溶液肯定不需要的是 (填序號(hào)),儀器C的名稱是 ,本實(shí)驗(yàn)所需玻璃儀器E的名稱為
(3)在配制NaOH溶液實(shí)驗(yàn)中,其他操作均正確。若定容時(shí)仰視刻度線,則所配制溶液濃度 ______0.1 mol/L(填“大于”“等于”或“小于”,下同)。若NaOH溶液未冷卻即轉(zhuǎn)移至容量瓶定容,則所配制溶液濃度__ 0.1 mol/L。
(4) 下列操作不正確的是 (填序號(hào))。[]
A.使用容量瓶前檢查它是否漏水
B.容量瓶用蒸餾水洗凈后,再用待配液潤(rùn)洗
C.將氫氧化鈉固體放在天平托盤的濾紙上,準(zhǔn)確稱量并放入燒杯中溶解后,立即注入容量瓶中
D.將準(zhǔn)確量取的18.4 mol·L-1的硫酸,注入已盛有30 mL水的100 mL的容量瓶中,加水至刻度線
E.定容時(shí)不小心水加多了少許,立即用膠頭滴管吸出即可
F.定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻
(5)右圖為實(shí)驗(yàn)室某濃鹽酸試劑瓶標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù),試根據(jù)標(biāo)簽上的有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:
①將________升氯化氫(標(biāo)準(zhǔn)狀況)通入1.00L水中可得到36.5﹪的濃鹽酸,該濃鹽酸中HCl的物質(zhì)的量濃度為
②取用任意體積的該鹽酸溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是 。
A.溶液中HCl的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度
C.溶液中Cl-的數(shù)目 D.溶液的密度
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在一密閉容器中,反應(yīng)3A(g)+B(s) 2C(g)+2D(g) ΔH >0達(dá)到平衡后,改變以下條件,下列說(shuō)法正確的是( )
A.增大壓強(qiáng),正、逆反應(yīng)速率同等程度增大,平衡不移動(dòng)
B.升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率減小,平衡向正方向移動(dòng)
C.增加A的濃度,平衡向正方向移動(dòng),平衡常數(shù)增大
D.增加B的用量,正、逆反應(yīng)速率不變,平衡不移動(dòng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法不正確的是( )
A.ΔH<0、ΔS>0的反應(yīng)在任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行
B.NH4HCO3(s)NH3 (g)+H2O(g)+CO2(g) ΔH=+185.57 kJ·mol-1能自發(fā)進(jìn)行,原因是體系有自發(fā)地向混亂度增加的方向轉(zhuǎn)變的傾向
C.因?yàn)殪首兒挽刈兌寂c反應(yīng)的自發(fā)性有關(guān),因此焓變或熵變均可以單獨(dú)作為反應(yīng)自發(fā)性的判據(jù)
D.在其他外界條件不變的情況下,使用催化劑,可以改變化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的速率
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
可逆反應(yīng):A2(?)+B2(?)2AB(?);ΔH=-Q kJ/mol,當(dāng)溫度和壓強(qiáng)改變時(shí)n(AB)的變化如圖,下列敘述正確的是
A. A2、B2及AB均為氣體,Q>0
B.AB為氣體,A2、B2至少有一種為非氣體,Q>0
C.AB為氣體,A2、B2有一種為非氣體,Q<0
D.AB為固體,A2、B2有一種為非氣體,Q>0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知0.1 mol/L的醋酸溶液中存在電離平衡:CH3COOHCH3COO-+H+,
要使溶液中c(H+)/c(CH3COOH)值增大,可以采取的措施是( )
A.加少量燒堿溶液 B.加入金屬鋅 C.加少量冰醋酸 D.加水
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