物質(zhì)的量濃度相同的下列溶液中，NH4+濃度最大的是

A．NH4Cl          B．NH4HSO4         C．CH3COONH4        D．NH4HCO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


有機(jī)化合物環(huán)丙叉環(huán)丙烷，由于其特殊的分子結(jié)構(gòu)一直受到理論化學(xué)家的注意，右圖是它的結(jié)構(gòu)示意圖。下列關(guān)于環(huán)丙叉環(huán)丙烷的有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是                                                                (　　)。

A．環(huán)丙叉環(huán)丙烷的二氯取代物有4種

B．環(huán)丙叉環(huán)丙烷不可能是環(huán)丙烷的同系物

C．環(huán)丙叉環(huán)丙烷與環(huán)己二烯互為同分異構(gòu)體

D．環(huán)丙叉環(huán)丙烷所有的原子均在同一平面內(nèi)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


工業(yè)上用H2和N2直接合成氨：N2+3H2    2NH3，下列措施肯定能使合成氨反應(yīng)速率加快的是（　�。�

    ①升高溫度　�、诩尤氪呋瘎　、墼龃蠓磻�(yīng)物濃度　�、茉龃髩簭�(qiáng)

    A．只有①②③　　　B．只有①②④　　　C．只有①③④　　　　D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


葡萄糖酸鋅[(C6H11O6O)2Zn]是一種營(yíng)養(yǎng)鋅強(qiáng)化劑，對(duì)嬰兒及青少年的智力和身體發(fā)育有重要作用。工業(yè)上通過(guò)如下兩步制備：

⑴步驟一：充分反應(yīng)后，過(guò)濾除去CaSO4沉淀。設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)產(chǎn)物葡萄糖酸溶液中是否含有SO42—：                                。

⑵步驟二：將葡萄糖酸溶液與ZnO混合，使其充分反應(yīng)后，繼續(xù)加入葡萄糖酸溶液至pH為5.8，其目的是                               ，下列物質(zhì)可替代ZnO的是      (填字母)。

a．NH3·H2O        b．Zn(OH)2          c．NaOH         d．ZnSO4

⑶將最后所得溶液濃縮至原來(lái)體積的，加入適量無(wú)水乙醇，放置8h以上，經(jīng)結(jié)晶、分離、干燥獲得葡萄糖酸鋅晶體。分離過(guò)程中加入無(wú)水乙醇的目的是                                。

⑷下表列出了相關(guān)金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH(開始沉淀的pH按金屬離子濃度為1.0 mol·L－1計(jì)算)。

金屬離子

開始沉淀的pH

沉淀完全的pH

Fe3＋

1. 1

3. 2

Fe2＋

5. 8

8. 8

Cu2＋

5. 2

6. 4

    

    

某研究性學(xué)習(xí)小組欲用粗制硫酸鋅溶液（其中含有Fe2+、Cu2+等）制備出活性ZnO，然后再合成葡萄糖酸鋅。實(shí)驗(yàn)室制備活性ZnO的步驟如下：

取樣，加入適量的KMnO4溶液，微熱，調(diào)節(jié)溶液

pH至                                    （填寫范圍），除去溶液中Fe元素。

②加入                                     ，過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入適量稀硫酸，繼續(xù)過(guò)濾，將兩次濾液合并得較高純度的硫酸鋅溶液。

③將純堿慢慢加入上述硫酸鋅溶液中，得堿式碳酸鋅[其化學(xué)式為Zn2(OH)2CO3]，同時(shí)有無(wú)色氣體產(chǎn)生。寫出該反應(yīng)的離子方程式：                                     。

④過(guò)濾、洗滌，將沉淀灼燒得活性氧化鋅。其中灼燒需要的主要儀器有：酒精燈、玻璃棒、三腳架、

泥三角、                                     等。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列敘述中，正確的是

①電解池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成電能的裝置�、谠姵厥菍㈦娔苻D(zhuǎn)變成化學(xué)能的裝置�、劢饘俸褪珜�(dǎo)電均為物理變化，電解質(zhì)溶液導(dǎo)電是化學(xué)變化�、懿荒茏园l(fā)進(jìn)行的氧化還原反應(yīng)，通過(guò)電解的原理有可能實(shí)現(xiàn)�、蓦婂冞^(guò)程相當(dāng)于金屬的“遷移”，可視為物理變化

A．①②③④        B．③④         C．③④⑤        D．④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)有機(jī)物結(jié)構(gòu)或性質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是

   A．一定條件下，Cl2可在甲苯的苯環(huán)或側(cè)鏈上發(fā)生取代反應(yīng)

   B．苯酚鈉溶液中通入CO2生成苯酚，則碳酸的酸性比苯酚弱

   C．乙烷和丙烯的物質(zhì)的量各1mol，完成燃燒生成3molH2O

   D．光照下2，2—二甲基丙烷與Br2反應(yīng)其一溴取代物只有一種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)溶液pH的說(shuō)法正確的是(　　)

A．將pH=11的氫氧化鈉溶液加水稀釋100倍，溶液中c(H+)=10-13mol/L

B. 將pH=9的氫氧化鈉溶液和pH=13的氫氧化鋇溶液等體積混合，所得混合溶液的pH=11

C. 將pH=1的硫酸溶液和pH=5的鹽酸等體積混合，所得混合溶液的pH=1.3

D. pH=13的氫氧化鋇溶液和pH=1的鹽酸等體積混合，由于氫氧化鋇過(guò)量，所得溶液的pH>7

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)如圖所示，這種有機(jī)物不具有的性質(zhì)是

A. 使酸性KMnO4溶液褪色

B. 能跟NaOH溶液反應(yīng)

C. 能發(fā)生消去反應(yīng)

D. 能發(fā)生加聚反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于某些離子的檢驗(yàn)及結(jié)論一定正確的是                               

A．加入稀鹽酸產(chǎn)生無(wú)色氣體，將氣體通入澄清石灰水中，溶液變渾濁，一定有CO32-

B．加入氯化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生，再加鹽酸，沉淀不消失，一定有SO42-
C．加入氫氧化鈉溶液并加熱，產(chǎn)生的氣體能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)，一定有NH4+

D．加入碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀，再加鹽酸白色沉淀消失，一定有Ba2+

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