根據(jù)反應(yīng)8NH3 + 3Cl2===6NH4Cl+ N2 回答以下問(wèn)題。
(1)氧化劑 , 還原劑
(2)反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是
(3)氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之 比
(4)當(dāng)生成28gN2時(shí), 被氧化的物質(zhì)的質(zhì)量是 g。.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
超音速飛機(jī)在平流層飛行時(shí),尾氣中的NO會(huì)破壞臭氧層?茖W(xué)家正在研究利用催化技術(shù)將尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)變成CO2和N2的化學(xué)方程式如下:
2NO+2CO2CO2+N2
為了測(cè)定在某種催化劑作用下的反應(yīng)速率,在某溫度下用氣體傳感器測(cè)得不同時(shí)間的NO和CO濃度如表:
時(shí)間/s | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
c(NO)/mol·L-1 | 1.00×10-3 | 4.50×10-4 | 2.50×10-4 | 1.50×10-4 | 1.00×10-4 | 1.00×10-4 |
c(CO)/ mol·L-1 | 3.60×10-3 | 3.05×10-3 | 2.85×10-3 | 2.75×10-3 | 2.70×10-3 | 2.70×10-3 |
請(qǐng)回答:以下各題(均不考慮溫度變化對(duì)催化效率的影響):
(1) 在上述條件下反應(yīng)能夠自發(fā)進(jìn)行,則反應(yīng)的ΔH 0(填寫(xiě)“>”、“<”、“=”)。
(2) 前2s內(nèi)的平均反應(yīng)速度v(N2)= 。
(3) 假設(shè)在容器中發(fā)生上述反應(yīng),達(dá)到平衡時(shí)下列能提高NO轉(zhuǎn)化率的是 。
A.選用更有效的催化劑 B.升高反應(yīng)體系的溫度
C.降低反應(yīng)體系的溫度 D.縮小容器的體積
(4) 研究表明:在使用等質(zhì)量催化劑時(shí),增大催化劑比表面積可提高化學(xué)反應(yīng)速率。為了分別驗(yàn)證溫度、催化劑比表面積對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響規(guī)律,某同學(xué)設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)條件已經(jīng)填在下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)表中。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | T/ ℃ | NO初始濃度/ mol·L-1 | CO初始濃度/ mol·L-1 | 催化劑的比表面積/ m2·g-1 |
Ⅰ | 280 | 1.20×10-3 | 5.80×10-3 | 82 |
Ⅱ | 124 | |||
Ⅲ | 350 | 124 |
①請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑钊胧S嗟膶?shí)驗(yàn)條件數(shù)據(jù)。
②請(qǐng)?jiān)诮o出的坐標(biāo)圖中,畫(huà)出上表中的II、III兩個(gè)實(shí)驗(yàn)條件下混合氣體中NO濃度隨時(shí)間變化的趨勢(shì)曲線圖,并標(biāo)明各條曲線的實(shí)驗(yàn)編號(hào)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列變化,應(yīng)加入還原劑才能實(shí)現(xiàn)的是 ( )
A、NH4+NO3 - B、CCO
C、SO2S D、SO2 SO32-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
從2L 物質(zhì)的量濃度為1 mol/L的NaOH溶液中取出100ml,下列關(guān)于這100ml溶液的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)的量濃度為0.1mol/L B.物質(zhì)的量濃度為1mol/L
C.含NaOH 4g D.含NaOH 0.1mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
為保障人體健康,必須嚴(yán)格限制用量的是 ( )
A.用SO2漂白食品
B.用小蘇打制作糕點(diǎn)
C.用食醋清洗熱水瓶膽內(nèi)壁附著的水垢
D.用O3對(duì)游泳池中的水進(jìn)行消毒
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在2L的密閉容器中,一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng):2NO(g)+2CO(g) =N2(g)+2C02(g) ∆H=-746.4 kJ·mo I -1。起始反應(yīng)時(shí)NO和CO各為4mol,10秒鐘后達(dá)到化學(xué)平衡,測(cè)得N2為lmol。下列有關(guān)反應(yīng)速率的說(shuō)法中,正確的是
A.反應(yīng)前5秒鐘內(nèi),用NO表示的平均反應(yīng)速率為0.l·mo I(L·s)-1
B.達(dá)到平衡后,升高溫度,正反應(yīng)速率將減小,逆反應(yīng)速率將增大
C.達(dá)到平衡后,反應(yīng)速率的關(guān)系有:
D.保持容器體積不變,往容器中充入lmol 02,正逆反應(yīng)速率都不改變
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在相同溫度和壓強(qiáng)下,對(duì)反應(yīng)CO2(g)+H2(g)=CO(g)+H2O (g)進(jìn)行甲、乙、丙、丁四組實(shí)驗(yàn),,實(shí)驗(yàn)起始時(shí)放入容器內(nèi)各組分的物質(zhì)的量見(jiàn)下表
物質(zhì)的量 | CO2 | H2 | CO | H2O |
甲 | a mol | a mol | 0 mol | 0 mol |
乙 | 2a mol | a mol | 0 mol | 0 mol |
丙 | 0 mol | 0 mol | a mol | a mol |
丁 | a mol | 0 mol | a mol | a mol |
上述四種情況達(dá)到平衡后,n(CO)的大小順序是
A.乙=丁>丙=甲 B乙>丁>甲>丙 C.丁>乙>丙=甲 D.丁>丙>乙>甲
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
25℃時(shí),pH=2的HCl溶液中,由水電離出的H+濃度是
A.1×10-7mol·L-1 B.1×10-12mol·L-1
C.1×10-2mol·L-1 D.1×10-14mol·L-1
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