環(huán)扁桃酯具有松弛血管平滑肌、擴張血管的功能，其結構簡式如下圖。下列對該物持的敘述中，正確的是（ ）

A．該物質(zhì)屬于芳香烴

B．該有機物難溶于水

C．分子式為

D．1該物質(zhì)最多可與2發(fā)生反應\

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：


如下圖表示4個碳原子相互結合的幾種方式。小圓球表示碳原子，小棍表示化學鍵，假如碳原子上其余的化學鍵都是與氫結合，則下列說法正確的是：

A．圖中屬于烷烴的是A、C、H

B．圖中與B互為同分異構體的有E、F、H

C．圖中物質(zhì)碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大的是C

D． 圖中C和F分子中氫原子數(shù)相同

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列說法是否正確？（ ）

①將與NaOH的醇溶液共熱制備CH3—CH═CH2

②乙酰水揚酸 與適量NaOH溶液反應制備

③從煤焦油中分離出苯、甲苯、二甲苯等有機物的過程為化學變化

④實驗時手指不小心沾上苯酚，立即用70o以上的熱水清洗

A．都不正確 B．只有①③正確 C．只有②④正確 D．都正確

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科目：高中化學 來源： 題型：


 25 ℃和101 kPa時，乙烷、乙炔和丙烯組成的混合烴32 mL與過量氧氣混合并完全燃燒，除去水蒸氣，恢復到原來的溫度和壓強，氣體總體積縮小了72 mL，原混合烴中乙炔的體積分數(shù)為   （　�。�。

A．12.5%       B．25%        C．50%       D．75%

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科目：高中化學 來源： 題型：


甲醛在一定條件下發(fā)生如下反應：2HCHO + NaOH（濃）→ HCOONa + CH3OH，在此反應中，甲醛發(fā)生的變化是（    ）

A．僅被氧化                            B．僅被還原        

C．既被氧化，又被還原                  D．既未被氧化，也未被還原

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科目：高中化學 來源： 題型：


某烴與氫氣發(fā)生反應后能生成（CH3）2CHCH2CH3，則該烴不可能是                      

A．2－甲基－2－丁烯                    B．3－甲基－1－丁烯                

    C．2，3－二甲基－1－丁烯               D．2－甲基－1，3－丁二烯

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科目：高中化學 來源： 題型：


某化學小組以苯甲酸為原料制取苯甲酸甲酯，并用制得的苯甲酸甲酯進行堿性水解的實驗。

I．制取苯甲酸甲酯： 實驗裝置如下：

（1）寫出制取苯甲酸甲酯的化學方程式：              。

（2）根據(jù)化學計量數(shù)之比，反應物甲醇應過量，其理由是                    。

（3）此制取過程比教材中乙酸乙酯的制備復雜很多，寫出用此過程制備苯甲酸甲酯的優(yōu)點：                                         。

II.苯甲酸甲酯堿性水解

 


（4）證明產(chǎn)物過濾后洗滌干凈的方法                          。

III.苯甲酸甲酯有多種同分異構體

（5）苯甲酸甲酯的同分異構體，符合下列條件的結構共有       種。

①可以發(fā)生銀鏡反應          ②屬于芳香族化合物

③不具備其它環(huán)狀結構        ④不能與FeCl3發(fā)生顯色反應；

其中一種同分異構體在苯環(huán)上有兩個相鄰側(cè)鏈且與苯甲酸甲酯具有相同官能團；寫出該化合物與足量NaOH溶液共熱的化學方程式：___________________    _               。

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科目：高中化學 來源： 題型：


做焰色反應實驗用的鉑絲，每試驗一種樣品后都必須

A．用水洗滌2～3次后再使用

B．用鹽酸洗滌后，經(jīng)蒸餾水沖洗，方可使用

C．用濾紙擦干后才可使用

D．用鹽酸洗滌后，再在酒精燈火焰上灼燒到?jīng)]有顏色，才可使用

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科目：高中化學 來源： 題型：


做焰色反應實驗用的鉑絲，每試驗一種樣品后都必須

A．用水洗滌2～3次后再使用

B．用鹽酸洗滌后，經(jīng)蒸餾水沖洗，方可使用

C．用濾紙擦干后才可使用

D．用鹽酸洗滌后，再在酒精燈火焰上灼燒到?jīng)]有顏色，才可使用

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同步練習冊答案