5.現(xiàn)有下列短周期元素性質(zhì)的有關(guān)數(shù)據(jù):
元素符號abcdefgh
原子半徑/mm0.0370.0710.0750.0820.1020.1430.1520.186
最高化合價或最低化合計+1-1-3+3-2+3+1+1
(1)根據(jù)元素周期律確定a至h 8種元素在周期表中的位置,將它們的元素編號填入下表相應(yīng)的空格內(nèi).
族/周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1        
2        
3        
(2)上述元素形成的氫化物中,分子間存在氫鍵的有(填氫化物的化學式)HF、NH3
(3)氫化鋁鋰(LiAlH4)是一種易燃易爆具有極強還原性的物質(zhì),它在有機合成上應(yīng)用廣泛.在125℃時氫化鋁鋰分解為氫氣、金屬鋁及氫化鋰(LiH).
①氫化鋁鋰易水解,最初得三種產(chǎn)物,請寫出其水解反應(yīng)方程式LiAlH4+4H2O=LiOH+Al(OH)3+4H2↑.
②與氫化鋁鋰性質(zhì)相似但較為溫和的還原劑由上述a、d、h三種元素組成,請寫出這種還原劑的電子式.寫出該物質(zhì)受熱分解的反應(yīng)方程式:2NaBH4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2B+2NaH+3H2↑.
(4)原子數(shù)相同,電子總數(shù)相同的分子或離子互稱等電子體.在元素周期表中,與碳相鄰的兩種元素可形成具有石墨型晶體結(jié)構(gòu)的“白石墨”,“白石墨”和石墨具有等電子體特征,寫出“白石墨”的最小結(jié)構(gòu)單元-六元環(huán)的結(jié)構(gòu)式

分析 短周期元素中,a、g、h的最高價都是+1價,則三者位于ⅠA族,根據(jù)原子半徑大小可知a為H、b為Li、h為Na;d、f最高價都是+3,則d為B、f為Al;e最低價為-2,其原子半徑大于B,則e不可能為O,只能為S元素;b的最低價為-1,處于ⅦA,原子半徑小于B元素,故b為F元素;c有最低負極-3,處于ⅤA族,原子半徑小于B原子,故c為N元素,據(jù)此進行解答.

解答 解:(1)短周期元素中,a、g、h的最高價都是+1價,則三者位于ⅠA族,根據(jù)原子半徑大小可知a為H、b為Li、h為Na;d、f最高價都是+3,則d為B、f為Al;e最低價為-2,其原子半徑大于B,則ee不可能為O,只能為S元素;b的最低價為-1,處于ⅦA,原子半徑小于B元素,故b為F元素;c有最低價-3,處于ⅤA族,原子半徑小于B原子,故c為N元素,將各元素填入表中為:

族/周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1 a       
2 g   c  b 
3 h  f   e  
,
故答案為:
族/周期ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA0
1 a       
2 g   c  b 
3 h  f   e  
(2)非金屬性較強的元素易形成氫鍵,如F、N元素,形成的化合物為HF、NH3
故答案為:HF、NH3;
(3)①氫化鋁鋰易水解,最初得三種產(chǎn)物,根據(jù)質(zhì)量守恒得到三種產(chǎn)物為LiOH、Al(OH)3和氫氣,反應(yīng)的化學方程式為:LiAlH4+4H2O=LiOH+Al(OH)3+4H2↑,
故答案為:LiAlH4+4H2O=LiOH+Al(OH)3+4H2↑;
②氫化鋁鋰(LiAlH4)在125℃時氫化鋁鋰分解為氫氣、金屬鋁及氫化鋰(LiH),與氫化鋁鋰性質(zhì)相似但較溫和的另一種還原劑由上述H、B、Na三種元素組成物質(zhì)為NaBH4,分解生成氫氣、B與NaH,反應(yīng)方程式為:2NaBH4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2B+2NaH+3H2↑,NaBH4為離子化合物,其電子式為:
故答案為:;2NaBH4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2B+2NaH+3H2↑;
(4)石墨晶體是層面結(jié)構(gòu)的,每個C為三個正六邊形共用,每六個C原子形成一個正六邊形,碳相鄰的N、B兩種元素可形成具有石墨型晶體結(jié)構(gòu),所以白石墨的最小結(jié)構(gòu)單元的結(jié)構(gòu)式為正六邊形,且三個N原子三個B原子相互間隔分布在每個頂點上,據(jù)此畫出“白石墨”的最小結(jié)構(gòu)單元-六元環(huán)的結(jié)構(gòu)式為:,
故答案為:

點評 本題考查了位置結(jié)構(gòu)與性質(zhì)關(guān)系的綜合應(yīng)用,題目難度中等,明確元素周期表結(jié)構(gòu)、元素周期律內(nèi)容與原子結(jié)構(gòu)的關(guān)系為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及靈活應(yīng)用能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是( 。
A.使pH試紙顯藍色的溶液中:NH${\;}_{4}^{+}$、NO${\;}_{3}^{-}$、SO${\;}_{4}^{2-}$、Na+
B.由水電離的c(H+)=1×10-14mol•L-1的溶液中:Ca2+、K+、Cl-、NO${\;}_{3}^{-}$
C.c(H+):c(OH-)=1012的溶液中:Mg2+、Al3+、NO${\;}_{3}^{-}$、Cl-
D.pH=0的溶液中:K+、Fe3+、SO${\;}_{4}^{2-}$、SCN-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.制金剛砂SiC的化學方程式是:SiO2+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiC+2CO↑
(1)請用雙線橋表示該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:SiO2+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiC+2CO↑;
(2)該反應(yīng)的氧化劑是C,氧化產(chǎn)物是CO,每生成20g金剛砂轉(zhuǎn)移的電子數(shù)是2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.將過氧化鈉投入FeCl2溶液中,可觀察到的實驗現(xiàn)象是( 。
A.有綠色氣體產(chǎn)生B.沒有沉淀生成
C.有白色沉淀生成D.有紅褐色沉淀生成

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.物質(zhì)A是生產(chǎn)各種塑料的重要單體,工業(yè)上采用物質(zhì)B分解制備物質(zhì)A的同時釋放出氫氣,其制備原理是:
B(g)?A(g)+H2(g)△H=+125kJ•mol-1
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達式為K=$\frac{c(A)•c({H}_{2})}{c(B)}$.隨著溫度的升高,K值增大(填“增大”、“減小”或“不變”).
(2)實際生產(chǎn)中常以高溫水蒸氣作為反應(yīng)體系的稀釋劑(稀釋劑不參加反應(yīng)).物質(zhì)B的平衡轉(zhuǎn)化率與水蒸氣的用量、體系總壓強關(guān)系如圖.
①由圖可得出:
結(jié)論一:其他條件不變,水蒸氣的用量越大,平衡轉(zhuǎn)化率越高;
結(jié)論二:其他條件不變,體系總壓強越大,平衡轉(zhuǎn)化率越小
②加人稀釋劑能影響反應(yīng)物B的平衡轉(zhuǎn)化率的原因是:總壓強不變時,加入稀釋劑,同等程度的減少反應(yīng)物及生成物濃度,相當于體系減壓,故平衡向氣體物質(zhì)的量增大的方向移動,物質(zhì)B的平衡轉(zhuǎn)化率增大(總壓強不變,加入稀釋劑,同等程度的減少反應(yīng)物及生成物濃度,運算濃度熵小于K,故平衡正移).
(3)某些工藝中,在反應(yīng)的中途加入O2和特定的催化劑,有利于提高B的平衡轉(zhuǎn)化率.試解釋其原因:氧氣將反應(yīng)生成的氫氣消耗掉,減小了氫氣的濃度;同時該反應(yīng)放熱使體系溫度升高,平衡正反應(yīng)方向移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.小明為研究添加食品中的食鹽中的碘酸鉀的穩(wěn)定性,查閱文獻得到相關(guān)信息如下,回答下列問題
編號碘酸鉀濃度/mol/LpH碘酸鉀損失率/%
30℃50℃80℃100℃
10.00302170.37177.3
20.003700.30.671
30.003141.32.71.31
(1)相同溫度下,pH=0時,碘酸鉀最不穩(wěn)定.
(2)pH=7時,隨著溫度的升高碘酸鉀的穩(wěn)定性減弱.(填“增強”,“不變”或“減弱”);
(3)小明猜想,碘酸鉀因轉(zhuǎn)化為碘單質(zhì).請設(shè)計一個實驗方案證明是否有碘單質(zhì)生成:取樣,加淀粉溶液,如溶液變藍說明有碘生成,反之,沒碘生成.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列方程式書寫正確的是(  )
A.蘇打溶液中加入過量石灰水:HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O
B.用硫酸酸化的橙色的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)溶液與乙醇作用生成乙酸和草綠色三價鉻,可以用于檢測是否酒后駕駛:2Cr2O72-+3C2H5OH+16H+→4Cr3++3CH3COOH+11H2O
C.用銅為電極電解飽和食鹽水:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-
D.表示乙醇燃燒熱的熱化學方程式(△H的絕對值正確):C2H5OH(l)+3O2(g)═2CO2(g)+3H2O(g)△H=-1367.0kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.碳、氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活中有著重要作用.請回答下列問題:
(1)用CH4 催化還原NOx 可以消除氮氧化物的污染.例如:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H1=-574 kJ•molˉ1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H2
若2 mol CH4 還原NO2 至N2,整個過程中放出的熱量為1734 kJ,則△H2=-1160kJ/mol;
(2)據(jù)報道,科學家在一定條件下利用Fe2O3與甲烷反應(yīng)可制取“納米級”的金屬鐵.其反應(yīng)為:
Fe2O3(s)+3CH4(g)?2Fe(s)+3CO(g)+6H2(g)△H>0
①若反應(yīng)在5L的密閉容器中進行,1min后達到平衡,測得Fe2O3在反應(yīng)中質(zhì)量減少3.2g.則該段時間內(nèi)CO的平均反應(yīng)速率為0.012mol/(L•min).
②若該反應(yīng)在恒溫恒壓容器中進行,能表明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是bd
a.CH4的轉(zhuǎn)化率等于CO的產(chǎn)率
b.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不變
c.v(CO)與v(H2)的比值不變
d.固體的總質(zhì)量不變
③該反應(yīng)達到平衡時某物理量隨溫度變化如圖1所示,當溫度由T1升高到T2時,平衡常數(shù)KA<KB(填“>”、“<”或“=”).縱坐標可以表示的物理量有哪些bc.
a.H2的逆反應(yīng)速率
b.CH4的體積分數(shù)
c.混合氣體的平均相對分子質(zhì)量
d.CO的體積分數(shù)
(3)甲烷燃料電池可以提升能量利用率.如圖2所示是利用甲烷燃料電池電解50ml2mol/L的氯化銅溶液的裝置示意圖:
請回答:
①甲烷燃料電池的負極反應(yīng)式是:CH4-8e-+10OH-=CO32-+7H2O.
②當A中消耗0.05mol氧氣時,B中b極(填“a”或“b”)增重6.4g.
(4)工業(yè)合成氨氣需要的反應(yīng)條件非常高且產(chǎn)量低,而一些科學家采用高質(zhì)子導(dǎo)電性的SCY陶瓷(能傳遞H+)實現(xiàn)氨的電化學合成,從而大大提高了氮氣和氫氣的轉(zhuǎn)化率.電化學合成氨過程的總反應(yīng)式為:N2+3H2$\stackrel{一定條件}{?}$2NH3,該過程中還原反應(yīng)的方程式為N2+6H++6e-=2NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

15.查資料得:HNO2是一種弱酸且不穩(wěn)定,易分解生成NO和NO2;它能被常見的強氧化劑氧化;在酸性溶液中它也是一種氧化劑,如能把Fe2+氧化成Fe3+.AgNO2是一種難溶于水、易溶于酸的化合物.
試回答下列問題:
(1)下列方法中,不能用來區(qū)分NaNO2和NaCl的是B(填序號).
A.測定這兩種溶液的pH
B.分別在兩種溶液中滴加甲基橙
C.在酸性條件下加入KI-淀粉溶液來區(qū)別
D. 用AgNO3和HNO3兩種試劑來區(qū)別
(2)Fe與過量稀硫酸反應(yīng)可以制取FeSO4.若用反應(yīng)所得的酸性溶液,將Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe3+,要求產(chǎn)物純凈,可選用的最佳試劑是c(填序號).
A.Cl2 B.Fe      C.H2O2 D.HNO3
(3)某同學把酸性高錳酸鉀溶液滴入NaNO2溶液中,觀察到紫色褪去,同時生成NO3-和Mn2+,請寫出反應(yīng)的離子方程式:6H++5NO2-+2MnO4-═NO3-+2Mn2++3H2O.
(4)已知FeSO4在一定條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)楦哞F酸鉀(K2FeO4),高鐵酸鉀是一種新型、高效的綠色水處理劑,在水中發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵膠體.高鐵酸鉀作為水處理劑發(fā)揮的作用是凈水、消毒.

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