12.某有機物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列有關(guān)該有機物的說法中正確的是( 。
A.能和碳酸鈉溶液反應(yīng)的官能團有2種
B.1mol該有機物最多能與2molH2發(fā)生加成
C. 互為同分異構(gòu)體
D.既可以發(fā)生取代反應(yīng)又可以發(fā)生氧化反應(yīng)

分析 由結(jié)構(gòu)可知,分子中含-COOH、-OH、碳碳雙鍵,結(jié)合羧酸、醇、烯烴的性質(zhì)來解答.

解答 解:A.只有羧基與碳酸鈉溶液反應(yīng),故A錯誤;
B.只有碳碳雙鍵與氫氣發(fā)生加成反應(yīng),則1mol該有機物最多能與1molH2發(fā)生加成,故B錯誤;
C.分子式為C8H12O3,的分子式為C8H8O3,二者分子式不同,不是同分異構(gòu)體,故C錯誤;
D.含有羧基,可發(fā)生取代反應(yīng),含有碳碳雙鍵,可發(fā)生氧化反應(yīng),故D正確.
故選D.

點評 本題考查有機物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意羧酸、醇、烯烴的性質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.在一定溫度下的定容容器中,當下列物理量不再發(fā)生變化時,表明反應(yīng)A(s)+2B(g)?C(g)+D(g) 已達到化學(xué)平衡狀態(tài)的是( 。
A.B的物質(zhì)的量濃度B.混合氣體的壓強
C.混合氣體總物質(zhì)的量D.v(C)與v(D)的比值

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

3.Cl2和SO2都具有漂白作用,能使品紅溶液褪色.若將等物質(zhì)的量的Cl2、SO2混合后,再通入品紅溶液與BaCl2的混合溶液,能觀察到的現(xiàn)象是(  )
A.溶液很快褪色B.溶液不褪色C.出現(xiàn)沉淀D.不出現(xiàn)沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.將下列粒子的符號填入相應(yīng)的空格內(nèi):O2、NH3、CO2、H2O、N2、(NH42SO4、SiCl4
(1)存在極性鍵的極性分子是NH3、H2O.
(2)存在非極性鍵的非極性分子是O2、N2
(3)存在極性鍵的非極性分子是CO2、SiCl4
(4)全部由非金屬元素組成的離子化合物是(NH42SO4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.有機物DBP常用作纖維素樹脂和聚氯乙烯的增塑劑,特別適用于硝酸纖維素涂料.具有優(yōu)良的溶解性、分散性和粘著性.由有機物A和鄰二甲苯為原料可以合成DBP.

已知:①

③烴A是有機合成的重要原料.A的質(zhì)譜圖表明其相對分子質(zhì)量為42,紅外光譜表明分子中含有碳碳雙鍵;B能發(fā)生銀鏡反應(yīng);有機物C的核磁共振氫譜顯示其分子中含有5種化學(xué)環(huán)境不同的氫原子,且個數(shù)之比為3:2:2:2:l.回答下列問題:
(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH=CH2;A在一定條件下生成聚合物的化學(xué)方程式為n CH3CH=CH2 $\stackrel{引發(fā)劑}{→}$
(2)D中的含氧官能團是羧基.有機物D和足量有機物C反應(yīng)生成DBP的化學(xué)方程式是
(3)下列說法正確的是AC (選填序號字母).
A.A能發(fā)生聚合反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)
B.與C互為同分異構(gòu)體,且含有相同官能團的有機物有2種
C.鄰二甲苯能氧化生成D說明有機物分子中基團之間存在影響
D.1mol DBP可與含4mol NaOH的溶液完全反應(yīng)
(4)工業(yè)上常用有機物E(C8H4O3)代替D生產(chǎn)DBP.反應(yīng)分為兩步進行:
(i)E+C$\stackrel{濃硫酸}{?}$中間產(chǎn)物
(ii)中間產(chǎn)物+C $\stackrel{濃硫酸}{?}$DBP+H2O
①請寫出E的結(jié)構(gòu)簡式
②工業(yè)上生產(chǎn)有機物E的反應(yīng)如下:2X+9O2$→_{390℃}^{催化劑}$2E+4CO2+4H2O,芳香烴X的一溴代物只有兩種,則X的結(jié)構(gòu)簡式是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

17.某學(xué)習(xí)小組開展下列實驗探究活動:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaSO3+2HCl=CaCl2+SO2↑+H2O.
(2)利用裝置A中產(chǎn)生的氣體設(shè)計實驗證明+4價硫具有氧化性:將SO2通入氫硫酸溶液或者硫化鈉溶液中,出現(xiàn)淡黃色沉淀,證明+4價硫具有氧化性.
(3)選用下面的裝置和藥品探究亞硫酸與次氯酸的酸性強弱.

裝置連接順序為ACBEDF,其中裝置C的作用是除去HCl氣體,通過當D中品紅不褪色,F(xiàn)中出現(xiàn)白色沉淀現(xiàn)象即可證明亞硫酸的酸性強于次氯酸.
(4)利用G裝置可測定裝置A殘液中SO2的含量.量取1.00mL殘液于燒瓶中,加適量的水稀釋,加熱使SO2全部逸出并與錐形瓶中H2O2完全反應(yīng)(SO2+H2O2=H2SO4,然后用0.1000mo1/L-1 NaOH標準溶液進行滴定,至終點時消耗NaOH溶液20.00mL.
①G中球形冷凝管的冷凝水進口為b(填“a”或“b”).
②殘液中SO2含量為64.00g.L-1
③經(jīng)多次測定發(fā)現(xiàn),測定值始終高于實驗值,則其原因是殘液中有剩余的鹽酸(或過氧化氫),導(dǎo)致實驗中消耗的氫氧化鈉的量偏多.
(5)設(shè)計實驗證明H2SO3為二元弱酸:用0.10mol﹒L-1NaOH溶液來滴定10mL0.05mol﹒L-1H2SO3溶液,消耗NaOH溶液的體積為10mL,即證明為二元酸或在滴有酚酞的10mL0.05mol﹒L-1H2SO3溶液中,滴加10mL0.10mol﹒L-1NaOH溶液后,再滴加10mLNaOH溶液,溶液顏色由無色變?yōu)榧t色.可證明為二元酸,用pH計可測定0.05mol﹒L-1H2SO3溶液的PH,若PH大于1,則證明為弱酸.(可提供的儀器:pH計,其他中學(xué)化學(xué)常見儀器任選,藥品:0.10mol﹒L-1NaOH溶液、0.05 mol﹒L-1 H2SO3溶液,酸堿指示劑)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.A、B、C、D、E、F、G 原子序數(shù)依次增大,A 與 B 不同周期,基態(tài) B 原子核外電子占據(jù) 3 個能級,每個能級上電子數(shù)相等.D 能形成兩種陰離子且電子總數(shù)分別為 10、18.E 是短周期電負性最強的元素.基態(tài) F 的價層電子排布式為 ns xnp y,有 n=x+y.基態(tài)的+1 價 G 離子核外電子恰好排滿三個電子層.
回答下列問題:
(1)F 構(gòu)成的單質(zhì)與氯氣反應(yīng)得到的產(chǎn)物中化學(xué)鍵類型為共價鍵.從電負性的角度解釋該種化學(xué)鍵形成的原因:Al和Cl 電負性之差小于1.7.
(2)C 和 E 構(gòu)成分子 C2E4,分子中 C 原子的雜化類型為sp3;該分子中是否所有原子都達到 8 電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)是(填“是”或“否”)
(3)在 A 與 B 形成的鏈狀化合物中,相對分子質(zhì)量最小、且 B 有三種雜化方式(sp、sp2、sp3 ),則該分子中π鍵和σ鍵數(shù)目之比為3:10.
(4)G 單質(zhì)不溶于氨水或雙氧水,但能與雙氧水和氨水的混合液反應(yīng),寫出離子方程式Cu+H2O2+4NH3•H2O=[Cu(NH34]2-+2OH-+4H2O.
(5)D 和 G 組成一種晶體的晶胞如圖所示,頂點位置為 D.G 的配位數(shù)為2;該晶體的化學(xué)式為Cu2O.若該晶胞參數(shù)為 195nm,它的密度為$\frac{288}{6.02×1{0}^{23}×(195×1{0}^{-7})^{3}}$g•cm-3.(列出計算式即可)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.在一定的溫度下,在恒容容器中可逆反應(yīng)A(g)+3B(g)?2C(g)達到平衡的標志是B(  )
A.B生成速率與C分解速率相等
B.容器內(nèi)氣體的平均分子量不再變化
C.單位時間生成n mol A,同時生成3n mol B
D.容器內(nèi)氣體的密度不再變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.常溫下,向100mL0.1mol/LNH4HSO4溶液中滴加0.1mol/L的NaOH溶液,所得溶液PH與NaOH溶液體積的關(guān)系曲線如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.a、b、c、d四個點中,水的電離程度最大的是d
B.a點溶液中:c(NH3•H2O)+c(H+)═c(OH-
C.b點溶液中:c(Na+)+c(NH4+)═2c(SO42-
D.c點溶液中:c(Na+)═c(SO42-)+c(NH4+)+c(NH3•H2O)

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同步練習(xí)冊答案