下列實驗基本操作正確的是
A.用堿式滴定管量取0.10 mol·L-1的Na2CO3溶液22.10 mL; |
B.中和熱測定實驗中可以用環(huán)形鐵絲攪拌棒代替環(huán)形玻璃攪拌棒 |
C.經(jīng)實驗測定等物質(zhì)的量的鹽酸、醋酸分別與足量NaOH溶液反應放出的熱量相等 |
D.用玻璃棒蘸取溶液滴到濕潤的廣范pH試紙上,測其pH=3.6 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列說法不正確的是
A.利用分液漏斗進行分液操作時,先打開分液漏斗旋塞,使下層液體慢慢流出,待下層液體完全流出后,關(guān)閉旋塞,上層液體再從上面倒出 |
B.固體藥品取用:塊狀固體用鑷子夾取,粉末狀的用藥匙或紙槽轉(zhuǎn)移 |
C.在用簡易量熱計測定反應熱時,可使用碎泡沫起隔熱保溫的作用、環(huán)形玻璃攪拌棒進行攪拌、酸和過量的堿充分反應、取2—3 次的實驗平均值,以達到良好的實驗效果 |
D.用標準濃度的鹽酸滴定未知濃度NaOH溶液時,酸式滴定管未用同濃度鹽酸潤洗,將導致測定結(jié)果偏低 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
用光潔的鉑絲蘸取某無色溶液在無色火焰上灼燒,直接觀察時看到火焰呈黃色,下列關(guān)于該溶液中陽離子的判斷正確的是
A.只含Na+ | B.一定含Na+,可能含有K+ |
C.既含有Na+,又含有K+ | D.可能含有Na+,還可能含有K+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是
A.配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液,用托盤天平稱取NaCl固體5.85 g |
B.稀釋濃硫酸時,將水沿燒杯壁緩慢加入濃硫酸中并不斷攪拌 |
C.滴瓶中的滴管使用時,加完藥品后應將滴管洗凈后放回原瓶 |
D.測量醋酸溶液的pH時用蒸餾水潤濕pH試紙,測得的pH偏大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列敘述正確的是
A.圖I裝置中通入N2和O2的作用是相同的 |
B.圖Ⅱ中甲、乙兩裝置產(chǎn)生噴泉的原理一樣 |
C.圖Ⅲ①裝置中鎂片是原電池的負極;②裝置中鎂片是原電池的正極 |
D.圖Ⅳ分液漏斗盛硝酸能證明非金屬性N>C>Si,盛硫酸能證明非金屬性S>C>Si |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列敘述合理的是( 。
A.用干燥的pH試紙檢測碳酸鈉溶液、氯水、稀醋酸的pH |
B.銅與濃硫酸反應時,可用蘸有濃溴水的棉花放在導管口檢驗逸出的氣體 |
C.需用某濃度的NaOH溶液450 mL,則配制時應選用450 mL的容量瓶 |
D.將液溴 、濃硝酸保存在棕色試劑瓶中,放置于冷暗處 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列對實驗操作和實驗事實的描述中不正確的說法共有( )。
①燃著的酒精燈不慎碰翻失火,可立即用濕布蓋滅、诓簧鲗鈮A溶液沾到皮膚上,要立即用大量水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液、塾猛斜P天平稱量時,所稱藥品均可放在紙上,并置于天平的左盤、軠y定溶液的pH時,可用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取溶液,滴在放置于干凈表面皿上的一小塊pH試紙上,再與標準比色卡比較 ⑤將飽和FeCl3溶液滴入煮沸的稀氫氧化鈉溶液中制取氫氧化鐵膠體
A.2個 | B.3個 | C.4個 | D.5個 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
綠色化學實驗是在綠色化學思想指導下的實驗新方法,以減少污染,防止浪費等。下列符合綠色化學實驗的是 ( )。
A.用銅與濃硫酸反應制取CuSO4,并用少量品紅溶液吸收尾氣 |
B.將CO還原Fe2O3后的尾氣直接排入空氣中 |
C.用CCl4完成萃取操作練習時,將溴水改成碘水 |
D.將Zn和稀硫酸反應制取H2后的廢液倒入下水道后再清洗玻璃儀器 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗能達到預期目的的是(雙選) ( )。
A.將K投入NaCl溶液中,比較K與Na的還原性強弱 |
B.用丁達爾效應鑒別Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液 |
C.配制0.01 mol·L-1FeCl2溶液后,向溶液中加入少量鐵粉防氧化 |
D.為加快稀硫酸和鋅粒反應制氫氣的速率,向溶液中加入少許硝酸銅 |
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