【題目】化合物C是某合成路線的中間體，可通過下列（如圖）路徑合成： 回等下列問題：

（1）CH3CH2OH分子中的官能團(tuán)名稱是 ．
（2）A與H2反應(yīng)的反應(yīng)類型為； A的一氯代物同分異構(gòu)體數(shù)目有種．
（3）寫出由B生成C的化學(xué)方程式： ．

【答案】
（1）羥基
（2）加成反應(yīng)；4
（3）
【解析】解：由合成流程可知，A為甲苯，A發(fā)生氧化反應(yīng)生成B為 ，B與甲醇發(fā)生酯化反應(yīng)生成C，（1）CH3CH2OH中官能團(tuán)為﹣OH，名稱為羥基，所以答案是：羥基；（2）A中苯環(huán)與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)，則A與H2反應(yīng)的反應(yīng)類型為加成反應(yīng)，由結(jié)構(gòu)可知，甲苯含4種H，則A的一氯代物同分異構(gòu)體數(shù)目有4種，所以答案是：加成反應(yīng)；4；（3）由B生成C為酯化反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)為 ，所以答案是： ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知丙酮通常是無色液體，不溶于水，且密度小于水，沸點(diǎn)約是55℃.要從丙酮和水的混合物中將丙酮分離出來，下列操作中最合理的是 (　　)
A.蒸餾
B.分液
C.過濾
D.蒸發(fā)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 膠體的分散質(zhì)粒子直徑在10-9-10-7m之間

B. 膠體較穩(wěn)定的原因是膠體帶電

C. 可用滲析法提純膠體

D. 可利用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)分溶液和膠體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法錯(cuò)誤的是(　　)

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

主要操作

A

SiO2

Fe2O3

鹽酸

過濾

B

Mg

Al

NaOH

過濾

C

FeCl2

FeCl3

Cu

過濾

D

KNO3

KCl

H2O

冷卻結(jié)晶


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成纖維素，膽固醇和淀粉酶三種物質(zhì)都具有的化學(xué)元素是（ ）

A.C、H、O、NB.C、H、O、N 、PC.C、H、O、PD.C、H、O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 濃鹽酸和濃硝酸均應(yīng)保存在棕色試劑瓶中

B. 稀釋濃硫酸時(shí)一定將水沿器壁緩緩注入濃硫酸中并不斷攪拌

C. 滴瓶中的滴管用后不用清洗，直接放到滴瓶中

D. 溫度計(jì)摔壞導(dǎo)致水銀散落到地面上，應(yīng)立即用水沖洗水銀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一化學(xué)平衡：mA（g）+nB（g）pC（g）+qD（g）．如圖表示的是A的轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)、溫度T的關(guān)系．分析圖中曲線可以得出的結(jié)論是（ ）

A.正反應(yīng)吸熱，m+n＞p+q
B.正反應(yīng)吸熱，m+n＜p+q
C.正反應(yīng)放熱，m+n＞p+q
D.正反應(yīng)放熱，m+n＜p+q

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作或原理不正確的是(　　)
A.紙上層析法中的展開劑之所以能夠展開的主要原理是毛細(xì)現(xiàn)象
B.分液操作時(shí)，分液漏斗中的下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
C.萃取操作時(shí)，應(yīng)選擇有機(jī)萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大
D.測定溶液pH的操作：將pH試紙置于表面皿上，用玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在pH試紙的中部，與對應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能正確表示下列反應(yīng)離子方程式的是（ ）
A.將磁性氧化鐵溶于鹽酸：Fe3O4+8H+═3Fe3++4H2O
B.NaHCO3溶液中加入HCl：CO +2H+═CO2↑+H2O
C.向NaAlO2溶液中通入過量CO2制Al（OH）3：CO2+AlO +2H2O═Al（OH）3↓+HCO3
D.“84消毒液”和“潔廁靈”（主要成分為鹽酸）混合使用會(huì)產(chǎn)生有毒氣體： +5Cl﹣+6H+═3Cl2↑+3H2O

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同步練習(xí)冊答案